EL MODELO EDUCATIVO BASADO EN LA ACTIVIDAD DE

APRENDIZAJE.
12.- Valor que hay que perseguir en cada acción y componente
VERTICALES: del modelo de aprendizaje.
1.- Elemento clave en torno al que organiza la docencia y da 13.- Construcción del conocimiento que combina la experiencia
sentido al aprendizaje del estudiante. personal y la indagación del grupo con la gestión del
2.- Modelos de e-learning con un enfoque centrado en el conocimiento.
estudiante. Conciben el aprendizaje como un proceso social y 14.- Junto con la interacción, es parte fundamental de los
favorecen la colaboración. modelos e-learning. (INV)
3.- Elemento básico del modelo e-learning, que implica 15.- Sistema continuado cuyo objetivo es hacer consciente al
flexibilidad, respeto al ritmo del estudiante y aprender de estudiante de su proceso de aprendizaje. (inv.)
forma asíncrona. 16.- Tipo de materiales muy importantes, que dan acceso a
4.- Elementos que dan carácter personalizado en el trato a los conocimientos de calidad y muy especializados.
estudiantes, y son vehículo para los aprendizajes.
5.- Generación de modelo de e-learning centrado en los
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materiales. Utiliza audio y videoconferencia.
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6.- Espacio específico en el que confluyen y se relacionan
los contenidos, recursos compañeros y docentes.
7.- Dícese del modelo e-learning que posee apertura
metodológica y tecnológica. (fem.)
8.- Entorno que proporciona acceso a los recursos y
contenidos de aprendizaje. 11

HORIZONTALES: 12
9.- Es el papel del docente en el modelo e-learning. Es un
guía y orientador. (verbo, inv.)
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10.- Generación de modelos e-learning centrada en el aula
virtual. Ofrece acceso a recursos en internet e inicio de
interactividad. 15
11.- Generación de modelos e-learning centrada en la 14
flexibilidad y participación. Comunidades de aprendizaje y 16
generación de contenidos por los estudiantes.