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MF0573_3
CONTROL ANALÍTICO Y SENSORIAL DE
LA LECHE DE CONSUMO Y PRODUCTOS
LÁCTEOS.
Introducción……………………………………………..3
Objetivos Generales................................................3
Objetivos específicos..............................................3
Unidades de aprendizaje (Contenidos)...................4
UA1. Toma de muestras y control de calidad de la
leche y productos lácteos (16h)..............................4
Introducción.............................................................4
Objetivos.................................................................4
1.1 Definiciones.......................................................5
1.2 Composición de la leche cruda.........................6
1.3 Muestreo de la leche.........................................9
1.4 Equipamiento y materiales..............................10
1.5 Material para la toma de muestras de leche...14
1.4 Letra Q............................................................15
1.5 Ejemplo de toma de muestras en tarro...........16
Resumen UA1.......................................................22
Glosario.................................................................23
Webgrafía…………………………………………….25
Anexos………………………………………………..26
Introducción
Objetivos Generales
Verificar la correcta toma de muestras, controlar la calidad de la leche y otras
materias primas, gestionar la documentación de los ensayos y análisis de la
leche, cumplir y hacer cumplir las normas de buenas prácticas en el laboratorio
y realizar el análisis sensorial de las leches de consumo y otros productos
lácteos para determinar las características organolépticas, adecuándolas a las
características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la
realidad laboral.
Objetivos específicos
- Comprobar la correcta toma de muestras de materias primas y del
producto intermedio y final de la industria láctea para el control analítico
del proceso productivo, según lo especificado en las instrucciones
técnicas.
- Aplicar las técnicas instrumentales de control de calidad efectuando los
ensayos físicos y físico-químicos oportunos para leche y otras materias
primas y auxiliares y productos lácteos
- Aplicar las técnicas de análisis microbiológico en la leche y productos
lácteos.
- Verificar que se cumplen las normas de buenas prácticas de trabajo en
el laboratorio de las industrias lácteas, que las medidas de seguridad
están instaladas y se respetan las medidas de protección
medioambiental relacionadas con el control de calidad
- Caracterizar y aplicar los métodos sensoriales e instrumentales para la
determinación de las características organolépticas de la leche y
productos lácteos.
- Controlar y remitir la documentación de los ensayos y análisis de
acuerdo con los procedimientos operativos establecidos para la leche y
productos lácteos.
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
PROCEDIMIENTOS DE LAS MUESTRAS
MATERIALES PARA EL MUESTREO
CONSERVACIÓN DE LAS MUESTRAS
Introducción
En la primera Unidad de Aprendizaje el alumnado aprenderá a tomar muestras
de leche, aplicar las técnicas de muestreo, a conservar dichas muestras
correctamente así como definir los diversos conceptos y principios básicos.
Objetivos
⮚ Definir palabras clave.
⮚ Saber tomar muestras de leche correctamente y aplicar las técnicas de
muestreo adecuadas.
⮚ Controlar la calidad de la leche y otros productos lácteos.
⮚ Realizar análisis microbiológico de las leches de consumo y otras
materias primas y saber analizar los resultados obtenidos.
⮚ Saber gestionar la documentación de los ensayos y análisis de leches y
otros productos lácteos.
⮚ Conocer las normas de buenas prácticas en el laboratorio y aplicar las
principales medidas de seguridad.
Agua
Grasa
La composición lipídica de la leche es también muy compleja y constituye una
fracción importante de la leche, debido a los aspectos económicos, nutritivos y a
las características físicas y organolépticas a las que da lugar. Los cambios de la
composición relativa de ácidos grasos de la leche provocan modificaciones
tecnológicas y sensoriales en los productos lácteos. La grasa se encuentra en la
leche en suspensión acuosa en forma de pequeños glóbulos dispersos de mayor
o menor tamaño recubiertos de una membrana que la protege de su
degradación y en cuyo interior se encuentran los triglicéridos. Los fosfolípidos
Lactosa
La lactosa es un hidrato de carbono que solo se encuentra en la leche, disuelta y
uniformemente distribuida y constituye el principal componente de ésta después
del agua. Es un disacárido formado por la unión de dos azúcares, la galactosa y
la glucosa. De la misma manera que otros azúcares, la lactosa presenta un
sabor dulce, pero en comparación con la sacarosa su poder edulcorante es unas
seis veces menor. En la leche, este sabor dulce está enmascarado por la
caseína, de forma que el suero tiene un sabor dulce más acusado. La lactosa es
un azúcar que puede ser fermentado por determinados microorganismos para
producir ácido láctico que origina una disminución de pH.
Minerales
Los minerales forman parte de la leche en una proporción muy pequeña (0,5–1
%), aunque estos ejercen una gran influencia sobre las características de la
misma y su actitud tecnológica. La mayoría de las sales están disueltas
(moléculas e iones) y otras lo están en estado coloidal formando compuestos
con la caseína. Es frecuente diferenciar los minerales en macroelementos
(cloruros, fosfatos y citratos de potasio, calcio y magnesio) y oligoelementos
(aluminio, zinc, hierro y cobre). Estos minerales tienen gran importancia en el
mantenimiento de la estabilidad de la leche, además de su valor nutricional.
Existe un equilibrio entre los componentes solubles y aquellos que se
encuentran en estado coloidal. Este equilibrio es frágil, de forma que numerosos
factores (pH, temperatura, etc.) pueden hacerlo inestable.
Enzimas
Las enzimas son sustancias de naturaleza proteica que actúan como
catalizadores en los procesos metabólicos a muy baja concentración y son
específicas para cada reacción. Son indicadores del tratamiento térmico
(fosfatasa alcalina), de la calidad higiénica de la leche (catalasa), poseen
actividad antibacteriana (lisozima) y desdoblan moléculas como la lactosa
(lactasa).
Vitaminas
Las vitaminas son sustancias orgánicas de pequeño tamaño que se encuentran
en la leche en pequeña cantidad pero que poseen gran importancia nutritiva ya
Medición manual
★ El instrumento de medición manual es la regla, la cual deberá adaptarse
y calibrarse al tipo y volumen del recipiente a medir.
★ La regla deberá permitir medir entre el 10% y el 100% del volumen
nominal de la tina o tanque de refrigeración y el 100% del volumen
nominal del tarro.
★ El volumen comprendido entre dos marcas sucesivas de la regla será
menor o igual al 0,5% del volumen nominal del recipiente. Las marcas
deben ser claras. El error de medición aceptable deberá ser inferior o
igual al 0,5% del volumen medido.
★ La regla y la tabla de conversión de centímetros a litros utilizadas para
medir la cantidad de leche contenida en tinas o en tanques
refrigeradores de leche a granel deberá ser provista por el fabricante de
la tina o del tanque.
★ La regla y la tabla de conversión de centímetros a litros utilizadas para
medir la cantidad de leche contenida en tarros deberá ser provista por el
fabricante o responder al diseño de los mismos.
★ Es recomendable que la regla permanezca dentro de la tina o del tanque
refrigerador para evitar su contaminación, deformación por golpes o
extravío.
★ La tabla de conversión deberá ser de fácil lectura e interpretación y
fabricada o protegida con un material (plastificado) que evite su
deterioro.
Medición automática
El instrumento que permite la medición automática del volumen de leche se
denomina caudalímetro. Estos pueden clasificarse según su principio de
funcionamiento en: mecánicos o magnéticos inductivos.
Termómetros manuales
● Los más comunes son fabricados en vidrio con mercurio u otro fluido de
color contrastante en el interior.
● El instrumento de medición deberá estar protegido con una vaina o
estuche que evite su deterioro por golpes y su exposición a la suciedad.
● El termómetro en vidrio tendrá una escala con un escalón por grado
centígrado.
● En instrumentos con escritura numérica, los mismos tendrán un tamaño
igual o superior a 6 mm.
Termómetros automáticos
Agitadores manuales
➔ El agitador manual deberá estar adaptado a la forma y tamaño del
recipiente
Agitadores mecánicos
❏ El dispositivo de agitación no deberá provocar contaminación o deterioro
de la leche y su diseño deberá evitar el contacto directo del operador
con cualquier parte móvil del agitador.
❏ El agitador normalmente está incorporado a la tina de almacenamiento o
tanque de refrigeración. En estos casos deberá remover cantidades de
leche comprendidas entre el 10 y 100% del volumen nominal del
contenedor.
Automáticos y semiautomáticos
★ El instrumento consta de una bomba peristáltica que deriva una alícuota
de la leche que circula por la tubería de carga de leche.
★ El instrumento debe garantizar diferencias en la concentración de
materia grasa inferiores a 0,1 g cada 100 g de leche con respecto a un
muestreo manual correctamente ejecutado.
★ El funcionamiento del instrumento y su exactitud deberá ser verificado.
Agitar
Tomar la muestra
Identificar la muestra
Conservar la muestra
Transportar la muestra
Procedimiento
➢ Desinfectar los utensilios. Se recomienda usar alcohol respetando los
procedimientos establecidos por el laboratorio.
➢ Colocar los utensilios en un sitio limpio, seco y de fácil acceso.
Elementos necesarios
❖ Regla graduada y tabla de conversión.
❖ Agitador.
❖ Cucharón o bastón saca muestra.
❖ Termómetro.
❖ Envases, gradilla porta-envases.
❖ Elementos varios: toallas de papel descartable, desinfectante, linterna,
reloj, lapicera.
C) AGITAR
Aspectos generales
—Se deberá utilizar el agitador apropiado al tanque.
Procedimiento
—Introducir el agitador hasta el fondo del tanque.
—Levantar el agitador de manera tal que se origine un movimiento de la
leche desde el fondo hacia la superficie.
—Repetir la operación al menos 6 veces por tanque o no menos de 30
segundos.
E) TOMAR LA MUESTRA
Aspectos generales
—Se deberá contar con un envase para conformar la muestra compuesta
y otro envase para la muestra final.
—El cucharón deberá ser el adaptado al tanque a muestrear.
Procedimiento
—Abrir el envase correspondiente a la muestra compuesta. Sostener el
envase y la tapa con la misma mano.
—Introducir el cucharón dos veces en la leche volcando el contenido
dentro del mismo tanque.
—Extraer la muestra introduciendo el cucharón como mínimo 15 - 20 cm
por debajo del nivel de leche del tanque.
—Volcar el contenido del cucharón dentro del envase evitando derrames.
—Tapar el envase, colocarlo en lugar limpio, seco y accesible.
—Repetir los pasos anteriores en cada tanque.
—Cerrar y agitar el envase de la muestra compuesta.
—Completar las ¾ partes de la capacidad del envase para la muestra
final con la leche contenida en el envase de muestra compuesta.
—Cerrar herméticamente el envase de la muestra.
G) CONSERVAR LA MUESTRA
Aspectos generales
—La muestra deberá conservarse hasta destino a temperaturas
comprendidas entre 2 y 4°c.
Procedimiento
Aspectos generales
Procedimiento
I) TRANSPORTAR LA MUESTRA
Aspectos generales
Procedimiento
https://www.youtube.com/watch?v=i-sodyaL5Kw
La especie del animal lechero, su raza, edad y dieta, junto con el estado de
lactancia, el número de pariciones, el sistema agrícola, el entorno físico y la
estación del año, influyen en el color, sabor y composición de la leche y
permiten la producción de una variedad de productos lácteos.
5) Agitación de la leche para asegurar una muestra homogénea. Debe ser lenta
y progresiva. En función del volumen del tanque el tiempo de agitación será
⮚ https://www.aesan.gob.es/AECOSAN/web/
seguridad_alimentaria/subdetalle/leche.htm
⮚ https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-
2017-2780
⮚ https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=DOUE-L-
2008-80559
⮚ https://www.elika.eus/
⮚ http://www.fao.org/dairy-production-products/
products/calidad-y-evaluacion/es/
⮚ https://www.mapa.gob.es/es/ganaderia/
publicaciones/LETRA%20Q
%20CALIDAD_PRESENTACION_tcm30-
105285.pdf
⮚ https://www.mapa.gob.es/es/ganaderia/temas/
sanidad-animal-higiene-ganadera/Higiene-de-la-
produccion-primaria-ganadera/calidad-de-la-
leche-letra-q/default.aspx
1.3.4. Viscosidad
La viscosidad de la leche se refiere a la resistencia que opone a fluir. La leche es más
viscosa que el agua, lo cual, se debe a la materia grasa en estado globular y a las
macromoléculas proteicas presentes en la leche. La viscosidad disminuye al aumentar
la temperatura de una forma acusada hasta alcanzar los 70ºC. Si superamos los 70ºC,
la viscosidad comienza a aumentar.
1.3.5. pH y acidez
El pH es una medida empleada para mostrar la acidez o alcalinidad de una sustancia
(concentración de iones Hidrogeno) y constituye un parámetro útil para el procesado
de productos lácteos. Generalmente, la leche presenta un valor ligeramente ácido. La
acidez titulable es la suma de la acidez natural y de la acidez desarrollada. La acidez
natural es debida a las caseínas, a los minerales, a los ácidos orgánicos y a los fosfatos.
Por su parte, la acidez desarrollada es consecuencia del ácido láctico y de otros ácidos
procedentes de la degradación microbiana de la lactosa. Por norma general la acidez
se expresa en grados Dornic (ºD).
1.3.6. Apariencia
- Métodos de medida.
2. Control de envases.
- Hermeticidad.
- Porosidad.
- Capa de barniz.