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El resumen examina a un paciente que muestra estereotipias, autolesión y agitación psicomotora. Presenta irritabilidad, desespero y alexitimia afectiva. Muestra afasia, mutismo y amimia en el lenguaje. Su pensamiento es autista y presenta alucinaciones negativas. Está desorientado y distraído, y no es posible evaluar su memoria, inteligencia o conducta sexual. Carece de juicio, introspección y capacidad de prospección.
El resumen examina a un paciente que muestra estereotipias, autolesión y agitación psicomotora. Presenta irritabilidad, desespero y alexitimia afectiva. Muestra afasia, mutismo y amimia en el lenguaje. Su pensamiento es autista y presenta alucinaciones negativas. Está desorientado y distraído, y no es posible evaluar su memoria, inteligencia o conducta sexual. Carece de juicio, introspección y capacidad de prospección.
El resumen examina a un paciente que muestra estereotipias, autolesión y agitación psicomotora. Presenta irritabilidad, desespero y alexitimia afectiva. Muestra afasia, mutismo y amimia en el lenguaje. Su pensamiento es autista y presenta alucinaciones negativas. Está desorientado y distraído, y no es posible evaluar su memoria, inteligencia o conducta sexual. Carece de juicio, introspección y capacidad de prospección.
PORTE Y ACTITUD: Paciente quien ingresa en compañía de su padre, vestido acorde a
su edad y género, en aceptable estado de higiene, cuya edad aparente concuerda con la edad cronológica, no establece contacto visual, con actitud desinteresada frente al entrevistador, no colaborador a la hora de la entrevista, marcha en punta de pies. CONSCIENCIA: Consiente, alerta.
PSICOMOTOR O CONDUCTA MOTORA: Estereotipias, aleteo de manos, autolesión,
agitación. AFECTO O ESTADO DE ÁNIMO: Irritable, desespero, alexitimia, indiferencia afectiva, labilidad afectiva, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Afasia, mutismo, amimia. PERSONALIDAD:
PENSAMIENTO: Autista
Contenido: compulsiones
Curso:
Forma:
SENSOPERCEPCION: Alucinaciones negativas.
SENSORIO:
ORIENTACIÓN: Desorientación global.
ATENCION: Distractibilidad, Hiperprosexia. MEMORIA: No es posible evaluarla.
INTELIGENCIA: No se pudo evaluar.
CONDUCTAS:
CONDUCTA ALIMENTARIA: Sin alteraciones
CONDUCTA SEXUAL: No es posible evaluar. CONDUCTA DEL SUEÑO: Sin alteraciones. JUICIO Y RACIOCINIO: Perdida de contacto con la realidad. INTROSPECCION: Conciencia nula: No conciencia de enfermedad mental. PROSPECCION: Ausente: Incapaz de planear el futuro, fijar metas y objetivos.
Comprender y educar con sensibilidad a los niños muy sensibles Cómo acompañar y apoyar a tu hijo emocional en su camino y educarlo felizmente sin reñirle