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8° Semestre
Introducción
Proyectos Integrales es una asignatura de 8° Semestre del plan de estudios de la Licenciatura de Diseño de
Imagen y Relaciones Públicas, tiene como objetivo desarrollar un proyecto integral único, donde cada alumno
elegirá un tema y aplicará a éste los conceptos y prácticas de las materias cursadas durante todos los semestres
relacionadas con el tema de investigación.
Principios
Este proyecto integral deberá cumplir con dos principios:
1. Cumplir con el protocolo de presentación de los talleres integrales.
2. Cubrir los requisitos de presentación física (ANEXO 1) y calificación como opción de titulación.
Reporte Escrito
Todas las características formales del reporte escrito que los alumnos han desarrollado en los talleres
integrales de semestres previos forman parte de este proyecto.
La organización del reporte escrito contendrá la misma división capitular temas, subtemas, conceptos
generales de presentación (índice, introducción, conclusiones, fuentes de consulta, anexos) desarrollada en
talleres integrales de semestres anteriores.
El Marco Teórico comprende únicamente los referentes teóricos involucrados en la investigación y que dará
sustento a la hipótesis planteada en la metodología. El estilo de redacción deberá ser en prosa buscando
que exista en la lectura identificación y coherencia en la integración de los temas.
El Marco Contextual definirá la realidad de aplicación del tema mostrando todas las características y
condiciones que permitan realizar la propuesta de solución al problema de investigación.
En el Desarrollo del proyecto, el alumno realizará la propuesta que dará respuesta a la pregunta de
investigación, demostrando el nivel de conocimientos, creatividad y aplicación profesional de un Lic. en
Diseño de Imagen y Relaciones Públicas.
Reporte Escrito
Para los elementos generales de la presentación del trabajo, se debe respetar la siguiente composición:
1. Carátula o portada
2. Índice
3. Introducción
4. Desarrollo capitular (capítulos, temas y subtemas o secciones)
5. Conclusión
6. Bibliografía o fuentes de consulta
7. Anexos con su índice
8. Glosario de términos
Trabajo a entregar
Hasta acreditar:
- Un formato digital con portadilla
Presentación Oral
Para la presentación oral del proyecto integral, el autor deberá planear y organizar el diseño del escenario,
discurso, uso de herramientas didácticas, imagen personal y todo elemento que permita demostrar, durante
la presentación, el aprendizaje adquirido en los 8 semestres de la Licenciatura de Diseño de Imagen y
Relaciones Públicas.
Calificación
La evaluación del proyecto integral será la obtenida por el promedio de calificaciones otorgadas por el
jurado evaluador, integrado por docentes de la Licenciatura de Diseño de Imagen
Protocolo de examen profesional opción Proyecto Integral:
Como opción de titulación en la Licenciatura de Diseño de Imagen y Relaciones Públicas se encuentra la
presentación del Proyecto Integral, el cual deberá de cubrir los siguientes requisitos para ser considerado:
Generales
Calificación
Para que finalmente el Proyecto Integral sea considerado como opción de titulación de la Licenciatura de
Diseño de Imagen y Relaciones Públicas, el alumno deberá obtener una calificación promedio mínima de 9.0
en evaluación sumaria de los catedráticos del panel y haber cumplido con los requisitos de presentación del
trabajo escrito del Taller Integral.
Trámites de titulación
Si el alumno recibe la calificación mínima requerida para considerar el Proyecto Integral como opción de
titulación, el Coordinador de Licenciatura solicitará, cuando se inicien los trámites conducentes de titulación
por parte al solicitante, que sea entregado un formato digital con portadilla.
ANEXO 1
El Centro de Estudios Gestalt promueve la importancia de desarrollar en los educandos los trabajos de
investigación utilizando las técnicas apropiadas para su desarrollo, de tal manera que desde los primeros
talleres integrales, de una manera profesional, los alumnos adquieran el conocimiento y la destreza de
presentar trabajos con las características de una tesis de titulación, y llegado el momento, tengan la
experiencia de los trabajos desarrollados durante la licenciatura y se les facilite la presentación de un examen
profesional; por tal motivo, y a manera de ser enunciativa más no limitativa, se presenta a continuación el
protocolo de una tesis profesional.
- Índice
- Introducción
- Metodología de la investigación
- Marco Teórico
- Marco Contextual
- Desarrollo del proyecto
- Conclusiones
- Fuentes de consulta
- Anexos
Particularidades:
Introducción
1.1 Tema Área de interés en la cual se inscribe la investigación (desde el área de Diseño
de Imagen y Relaciones Públicas)
1.2 Delimitación del tema Establecimiento de los límites del proyecto ya sean espaciales, temporales o
sociales.
1.3 Justificación del tema Plantear el por qué se ha elegido el tema desde la perspectiva teórica.
Desde el área de diseño delimitada, sustentar con argumentos teóricos
convincentes la realización del estudio.
1.4 Planteamiento del El problema es la cuestión que se tratará a lo largo del proyecto e involucra
problema todos los elementos que entrarán en juego durante la investigación para
culminar con la pregunta central de la investigación.
a. El problema deberá expresar una relación entre dos o más variables.
b. El problema debe formularse claramente y sin ambigüedades.
c. La pregunta del planteamiento debe involucrar de manera clara el
problema de la entidad y la interrogante sobre qué procesos o
métodos, teorías, elementos de composición estilísticos y plásticos
son los pertinentes.
1.6.1 Objetivos específicos Son los pasos que ayudarán a alcanzar el objetivo general.
Los objetivos específicos son los que se investigan, no el objetivo general, ya
que éste se logrará como resultado.
Se enlistan en orden cronológico siguiendo los índices del marco teórico
primero, el contextual después y el desarrollo del proyecto al final.
1.7 Método, técnica e Usados para la recolección de los datos durante el trabajo de campo.
instrumento de Si se utiliza el método cuantitativo, la técnica principal será encuesta, con el
investigación cuestionario como instrumento.
Si se trabaja con el método cualitativo, las técnicas básicas son la observación y
la entrevista respectivamente, y como instrumentos, las guías de ambas
técnicas.
Fuentes de información
Marco Teórico
Comprende los referentes teóricos relacionados de manera directa con el tema (objeto de diseño a
desarrollar), en él se describirán los conceptos teóricos centrales que se manejarán en la investigación y las
relaciones que existen entre ellos.
Es la parte de investigación documental
a. Redacción de los textos en 3° persona.
b. Es un texto en donde se integran todos los aspectos teóricos que requiere el proyecto y que le son
necesarios para su desarrollo. No se redacta por puntos aislados, sino por temas relacionados entre
sí, en función del producto de diseño.
Marco Contextual
También debe incluirse en este marco la información de las entidades análogas que conformarán el
paradigma institucional. Así como el diagnóstico que argumentará el tipo de actuación de diseño que se
implementará.
Desarrollar el proyecto a partir de los datos obtenidos en los marcos teórico y contextual además de
retomar la línea de investigación postulada en la hipótesis, siguiendo para ello la metodología de
producción, propia de las distintas áreas en cada licenciatura (editorial, multimedia, identidad gráfica,
publicidad, señalética, etc.)
Orden tentativo:
1. Conceptualización del tema o texto de identidad.
2. Asignación de conceptos, enunciado comunicacional (denominación, identidad, diferenciación).
3. Interpretación gráfica o proceso de bocetaje.
4. Presentación de la propuesta final y argumentación teórica y pragmática de la misma.
Conclusiones
Describe a dónde se llegó con el proyecto; si se cumplieron las expectativas y se alcanzaron los objetivos, si
se comprobó o no la hipótesis planteada, a cuáles problemas tuvieron que enfrentarse y qué puntos
positivos se encontraron.
Puntos de opinión desde el enfoque teórico y reflexiones desde el punto de vista personal o social.
Fuentes de consulta
Anexos