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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA MONOGRAFÍA

I. MONOGRAFÍA
Palabra de raíces griegas (“mono”, uno, y “graphos”, estudio), es el estudio de un
tema específico, el producto de un trabajo de investigación documental que da
cuenta de la información recabada. Puede tener un fin argumentativo, expositivo,
explicativo o descriptivo.
El trabajo monográfico permite poner en práctica la capacidad de buscar y
sistematizar información de calidad, aprender a analizarla y organizarla con el fin de
lograr la comprensión de un tema, para situarlo en un contexto, delimitarlo y
problematizarlo. Supone un ejercicio mental que hace uso de saberes previos, a
partir de los cuales comienza la compilación de información.
La monografía es un ejercicio académico, un producto intelectual que puede sentar
las bases para el trabajo final de la carrera (tesis) ya que permite al alumno iniciarse
en la práctica de la investigación científica, aprender a delimitar uno o más
problemas de investigación, profundizando conocimientos relacionados con un objeto
de estudio, en el desarrollo de una carrera profesional específica.
La estructura de la monografía es muy importante, ya que ayuda a los alumnos a
organizar el argumento y utilizar de la mejor manera posible las pruebas obtenidas.
La extensión regular de una monografía es de 30 a 50 páginas.

II. PASOS PARA LA REDACCIÓN DE LA MONOGRAFÍA


1. Elegir un tema de interés (novedoso, pertinente, posible de ser abordado)
2. Formular los objetivos del trabajo
3. Planear el estudio
4. Buscar, seleccionar y revisar la bibliografía necesaria y otras fuentes de
información.
5. Analizar y sistematizar los datos obtenidos
6. Interpretar los resultados
7. Elaborar las conclusiones.

III. ESQUEMA DE LA MONOGRAFÍA


▪ Portada
o Nombre de la Universidad, Facultad y Escuela Académico Profesional.
o Logo de la Universidad.
o Título

1
Ms. Sc. BMG. JESÚS RUIZ BACA
o Asignatura a la que pertenece la Monografía
o Docente responsable
o Ciclo
o Nombres y apellidos de los autores.
o Ciudad, país y año.

▪ Resumen y abstrac

Sinopsis de la monografía, objetivos, argumento, el problema que se investiga, el alcance


de la investigación, la conclusión o conclusiones de la monografía. Palabras claves. El texto
debe ocupar unas 300 palabras (media página aprox.). El resumen debe ir en castellano e
inglés (hojas separadas)

▪ Índice
Según capítulos, títulos y sub títulos considerados. Se hace al final

▪ Introducción

En dos o tres páginas, se presenta el tema y su relevancia, los objetivos del trabajo y las
razones que justifican el estudio y su utilidad (para la ciencia, la disciplina médica, el
conocimiento), se identifica el contexto (circunstancias) del trabajo de investigación.

No es una introducción sobre el tema investigado. Se habla de la pesquisa realizada (en


este caso de revisión bibliográfica y otras fuentes documentales) los trabajos que existen
sobre el tema, destacando algunos autores citados en el texto.

Para facilitar su lectura, se indica las secciones en que está dividido el trabajo. También se
señalan los límites (temáticos) de la monografía.

▪ Sección principal o cuerpo (desarrollo del tema, métodos, resultados)

Se organiza en capítulos o secciones que deben llevar un orden coherente y progresivo. A


partir de la información recabada en la etapa de la pesquisa, se construye un relato que
permite identificar el tema, el problema y su contexto (espacial, temporal, epistemológico)
en el que se va identificando las variables a considerar en el análisis.

Se desarrolla el contenido de cada capítulo o sección y sus respectivas partes o subtítulos.


Estos deben estar relacionados entre sí, de tal manera de ir construyendo un cuerpo
teórico, propio de una investigación unificada, que es lo que define a la Monografía (estudio
de un tema).

La información registrada en cada capítulo debe ser comentada (analizada e interpretada)


pudiendo incluirse gráficos, cuadros e ilustraciones para reforzar la comprensión del tema.

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Ms. Sc. BMG. JESÚS RUIZ BACA
La información se puede matizar, contrastar o comparar, haciendo uso de otras fuentes
confiables (orales, documentales, convencionales 1) lo que permite actualizar, enriquecer la
información o abrir nuevos rumbos al tema abordado.

Se debe señalar que metodología se ha empleado para búsqueda y obtención de la


información para el desarrollo de la monografía.

▪ Conclusión:

Se realiza un recuento de las ideas principales tratadas en el trabajo y se expresan algunas


opiniones derivadas de la reflexión y análisis del tema, las cuales pueden ser útiles para
demostrar que se lograron los objetivos planteados en el inicio. Las conclusiones
constituyen las respuestas encontradas a cada objetivo planteado en la introducción.

▪ Referencias bibliográficas

Toda información extraída de una fuente debe estar debidamente referenciada, siguiendo el
código recomendado. No citar la fuente de la información consignada en el informe
monográfico es PLAGIO.

Una buena documentación bibliográfica es fundamental en toda investigación ya que


permite seguir un hilo conductor sobre la evolución del tema, conocer a los autores que lo
abordan, identificar sus enfoques y perspectivas de análisis, sus aportes en el desarrollo o
especialización del mismo, todo lo que ayuda a contextualizar la investigación de manera
pertinente.

Las referencias bibliográficas deben estar ordenadas alfabéticamente, de acuerdo a la


Norma APA 6° Edición.

▪ Anexos

En una monografía, son opcionales. Son materiales de apoyo (tablas, gráficos, cuadros,
documentos cortos, etc., que respaldan o amplían algunas afirmaciones hechas en el
cuerpo del trabajo.

1
Resultados, conclusiones o acuerdos de conferencias, seminarios, exposiciones u otros eventos de carácter
científico sobre el tema.

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Ms. Sc. BMG. JESÚS RUIZ BACA
IV. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA MONOGRAFÍA
V.

Orden Aspecto a calificar Dimensiones Puntaje

Inaceptable 0
1 Presentación formal Se acepta, con observaciones 1
Satisfactoria 2
No cumple con lo solicitado (breve descripción,
conclusión y recomendación) 0
2 Resumen
Mejorable 1
Cumple con lo solicitado 2
Indiferente 0
3 Tema (problema) General 1
Específico 2
Incoherentes 0
4 Objetivos Por mejorar 1
Coherentes 2
Insuficiente (pertinencia, impacto, utilidad) 0
5 Justificación Aceptable, con observaciones 1
Satisfactoria 2
Metodología No confiables/desactualizadas 0
6 (búsqueda de
fuentes) Confiables 3

No conforme a lo investigado 0
7 Conclusiones Con observaciones, mejorable 1
Conforme a lo investigado y bien redactado 2
No tiene 0
8 Recomendaciones
Tiene 1
Referencias No cumple APA y la bibliografía es insuficiente 0
9
bibliográficas Cumple APA y la bibliografía es aceptable 2

Ortografía y Mejorable 1
10
gramática Satisfactoria 2

Calificación en letras:

Docente evaluador: Fecha:

Firma

V. FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE LA MONOGRAFÍA


➢ Texto
 Debe utilizar papel A4 blanco y la impresión en tinta negro (excepto los gráficos)
 Se debe redactar el texto utilizando la tercera persona del plural.
 La redacción debe ser clara, tener buena diagramación y correcta ortografía.

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➢ Márgenes:
 Izquierdo: 3.5 cm
 Derecho: 3.0 cm
 Arriba : 3.5 cm
 Abajo : 3.5 cm
➢ Fuentes:
 Tipo de letra: Times New Roman
 Tamaño: Título, 18; subtítulo; 14, texto, 12, pié de pg. 10
 Estilo: Título y subtitulo, negrita; texto, normal
➢ Espaciado
 Interlineado: 1’5
 Entre párrafos: anterior, 0 puntos; posterior, 6 puntos
 Al término de un párrafo y al inicio de un subtítulo: 12 puntos
➢ Tablas:
 Numeración: Arábiga
 Leyenda: Antes de la tabla
 Fuente: Final del cuadro (sólo si no es del investigador)
 Tamaño de letra: 10
➢ Figuras:
 Leyenda: Después de la figura
 Numeración: Arábiga
 Tamaño de letra: 10
➢ Numeración de páginas:
 Se compagina todo el documento
 Parte preliminar del informe: Romanos minúscula (i, ii, iii, iv)
 Desde la introducción hasta el final: Números arábigos desde el 01
 El número de página debe ubicarse en la esquina inferior derecha, en orden
correlativo.
➢ Formato de presentación del informe monográfico
Formato físico y digital (CD-ROM) en la fecha indicada

VI. FUENTES CONSULTADAS:


- USP-FMH-Manual de Investigación Formativa
- Torres, Silvia (2013). Pautas para hacer una monografía. Universidad Nacional de la
Matanza
- Sánchez, Socorro, s.f. Guía para redactar una monografía. Universidad Metropolitana
- Vara, Arístides (2012). Como hacer monografías de investigación. Instituto de
Investigación. Facultad de CCAA y RRHH. Universidad de San Martín de Porres
- Zavala, Sylvia (2009). Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición. Biblioteca de
la Universidad Metropolitana
- file:///C:/Users/sistemas/Downloads/UNICID+-+MODELO+DE+TCC+-+2013-2.pdf
- http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/notascompletas/monografias
GE.pdf
- http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/monografia2.pdf

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