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Aina Murillo Expósito.

EL FANTASMA DEL PROFESOR DE


MATEMÁTICAS
PRESENTACIÓN DE LOS PERSONAJES:
Ulises Fax: Es un chico normal y sensato. Parece un empollón, pero no es.
Silvestre Marinetti: Un genio en química.
Luka Rose: Habla ocho lenguas vivas, seis muertas y varias agonizantes.
Ella puede descifrar cualquier mensaje en clave.
Bridget Kowalski: Es un as en matemáticas y física. Es muy lista pero
nula en el aspecto social.
Lucien Delange: Es el jardinero de la Escuela Wallaby y paso de director
de una central nuclear a ecologista radical.
María Mendoza: Cocinera de la Escuela Wallaby y hace los mejores
pastelitos del universo.
Michael Wallaby IV: Director de la Escuela Wallaby, es un poco ingenuo
y está enamorado de Stephanie Malkovic.
Stephanie Malkovic: Directora del Internado Malkovic, es solterona,
colérica y obsesionada con hundir la Escuela Wallaby.
RESUMEN DEL LIBRO:
Los padres de Ulises decidieron irse a vivir a China por su trabajo y le
dijeron a Ulises que se iban a mudar allí, él no quería mudarse entonces
decidió quedarse en un internado.
El compañero de habitación de Ulises era Silvestre, el genio en química, él
lo puso al día con las clases. Ulises conoció a los demás compañeros y
Silvestre le presento a su Club, el Club de los Empollones, que lo
formaban: Luka, Bridget y Silvestre.
Por la noche tenían una misión y era atrapar a un fantasma que había,
escucharon ruidos en el desván y se dirigieron hasta allí, una vez allí arriba
vieron al fantasma y Silvestre que llevaba una pistola de agua le echo agua
y el fantasma se fue corriendo, pero ellos fueron detrás del fantasma, pero
el desapareció. Silvestre se dio cuenta de unas gotas de agua en el suelo por
donde había pasado el fantasma, Silvestre cogió un sobre transparente y lo
guardo para analizarlo. Y al día siguiente volvieron al desván y se dieron
cuenta que había una trampilla, la abrieron y bajaron a un cuarto pequeño
que había, allí vieron huellas hasta el césped. Silvestre analizo el líquido
fosforescente y al final adivino de que estaba compuesto.
Al día siguiente Ulises conoció al profesor de matemáticas y era tan malo y
antipático como le había dicho. Se hacía llamar G-17, el profesor explicaba
muy mal. En clase estaba con el móvil y le ponía formulas muy difíciles.
Luka dijo que iba a que investigar sobre G-17, buscando y buscando
información encontró su verdadero nombre, se llamaba Martín Bonnín
Forlín. Los del Club pusieron en duda su había alguna relación entre el
fantasma y G-17.
Luka quería seguir investigando y le pidió a Ulises que robara la llave del
desván 3 para ir a ver la galería de retratos de profesores antiguos o que
estaban muertos, Luka buscaba un hueco entre cuadro y cuadro y al final lo
encontró, tomo nota de las fechas y se fueron a la biblioteca a seguir
investigando.
Buscaron en un libro donde faltaba una hoja y pensaron que el cuadro
podría estar donde desapareció el fantasma, fuero allí y encontraron el
cuadro de un señor normal menos dos cosas, la boca y el sombrero.
De repente llegaron María la cocinera y Delange el jardinero, le contaron
todo lo que habían investigado y la cocinera le conto más cosas que ella
sabía sobre el viejo profesor de matemáticas que era el hombre que
aparecía en el retrato.
Bridget perdió su lupa y pensaba que podría estar relacionado con el
fantasma. Ellos fueron a contarle al director todo lo que habían descubierto
hasta ahora, pero el profesor les dijo que ni se les ocurriera hablar más del
fantasma porque no había ningún fantasma, el profesor no quería que los
padres se enteraran de lo del fantasma porque a lo mejor los padres
cambiaban a los niños de internado.
G-17 suspendía a todos los alumnos entonces los empollones decidieron
dar clases de repaso al resto de la clase, para que no suspendieran y para
que los padres no cambiaran a los niños, cuando G-17 se enteró que daban
clases subió el nivel para que ningún niño aprobara. Puso un examen
mucho más difícil y todos suspendieron entonces los padres llamaron al
internado para ver qué pasaba.
En ese momento el internado de al lado público en el periódico una oferta
haciendo ofertas en los precios, aprovechándose de la ocasión. Ellos
llegaron a la conclusión que Stephanie Malkovic, la directora del otro
internado tenía algo que ver con lo del fantasma igual que G-17, porque
ella era la que salía beneficiada si los niños se cambiaban de internado.
Los empollones decidieron poner una webcam en el despacho del director
para ver que le decía el director en la reunión que tuvo con G-17, y
hablaron de una vez que se les presento en el salón de actos un fantasma y
les dijo que tenían que suspender todos los alumnos los exámenes de
matemáticas, se suponía que aquel fantasma era el viejo profesor de
matemáticas.
Bridget le puso un GPS a su lupa y consiguió localizarla, fueron a buscarla,
pero llegaron allí y no había nada, pero el GPS seguía marcando que estaba
allí y Ulises dijo está aquí pero debajo del césped, tiene que haber algún
pasadizo secreto entonces se pusieron a buscar hasta que se encontraron un
roble que tenía una palanca, le dieron y se abrió, ellos entraron dentro y
estuvieron investigando que había.
Al final Bridget encontró su lupa, ellos siguieron investigando que más
había en el roble y encontraron sabanas con agujeros, huesos de animales
muertos, … de pronto oyeron un ruido, ellos apagaron rápidamente las
linternas y se escondieron, entro una persona y ellos la reconocieron,
era G-17, el siguió hacia delante por un túnel que había y no los vio.
Ellos fueron detrás de G-17 para ver donde iba, llegaron hasta el final y
abrieron una trampilla que daba al jardín del otro internado, Luka y Ulises
fueron al despacho de la directora donde iba G-17, pegaron la oreja a la
puerta y escucharon algo de un trato de dinero a cambio de haber
suspendido a todos los alumnos, se fueron al aula de al lado y encontraron
un dosier con el nombre de Ulises Fax, lo abrieron y estaban todos los
datos de los padres de Ulises y ponía que el padre estaba convencido y la
madre medio convencida, reservar plaza para este mismo curso.
Luego ellos ya se fueron porque G-17 se iba, pero se llevaron el dosier
como prueba, luego fueron a hablar con el director y el director les conto
todo lo que le paso a él con el fantasma y con G-17, les conto que le llego
un pergamino donde ponía de que fuera al salón de actos con G-17 y allí se
le presento un fantasma que le dijo que G-17 tenía que suspender todos los
exámenes de matemáticas a todos los alumnos.
El profesor seguía muy convencido que el fantasma existía entonces a
Silvestre se le ocurrió crear uno falso para la competición del desafío que
tenían con el otro internado y así desvelarían delante de todos que todo esto
era un montaje de la directora con G-17. Ellos al final los consiguieron
desenmascarar y ganaron la competición.

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