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Nombre.
Prueba de control

Fecha
MODELO B

Añade un sufijo intensivo a cada adjetivo.

feliz dulce
diffcil amable

Escrlbe una palabra con sufijo Intensivo que sustituya las palabras dostacadas.
Esta calle está muy lejos del centro de la ciudad.

La lana que compré es extremadamente suave.

Esa escritora estremendamente conocida.

Subraya los adverbios y clasificalos.

No me gustan mucho las cerezas. Deberíamos haberlo hecho asi.
También aquí ha nevado esta noche. Iremos temprano al parque.

Negación Afirmación

Luga Modo

Tiempo Cantidad

Escribe adverbios terminados en -mente.

alegre mágicaa
Suave hábil

gentil cómodoo

6 Rodea el adverbio de cada par de palabras y escribe una oración con él.

cinco poco ayer agosto ancho dentro libre deprisa

52 MATERIAL FOTOCOPIABLE O 2019 SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.

MODELO B11

Escrlbe qué funclón tene ol adverblo destacado en cada oraclón.

Tardó poco en encontrar la solución.

Tratare de explicarlo más deprisa.

Me pareció una persona muy amable.

Escrlbe las comas que faltan en las oraclones.

A. Doctor me duele la garganta y ayer tenla fiebre.
B. En mi bolso hay una cartera unas gafas de sol caramelos y las laves de casa.

C.Es importante que te acuerdes de traer el libro Miguel.

D. Para hacer este nostre necesitamos harina 27tcar lovadurs
 MODELO B 11
Escrlbe qué función tlene el advarblo destacado en cada oraclón.
Tardó poco en encontrar la solución.

Trataré de explicarlo más deprisa.

Me pareció una persona muy amable.

Escribe las comas que faltan en las oraciones.

A. Doctor me duele la garganta y ayer tenla fiebre.

B.En mi bolso hay una cartera unas gafas de sol caramelos y las laves de casa.
C.Es importante que te acuerdes de traerel libro Miguel.
D. Para hacer este postre necesitamos harina azúcar levadura y manzanas.

Que uso de la coma aparece en las oraciones Ay C?

Marca los casos en los que se escribe punto y coma.

OPara separar oraciones largas que están en distintos párrafos.
O Delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no obstante... uando introducen
una oración larga.

Para separar los elementos de una enumeración cuando estos ya llevan coma.

Escribe coma o punto y coma donde corresponda.

Eugenia trajo las bebidas Iñakilos frutos secos Laura
unos sándwiches y Ôscar. unos pasteles.

A Juan le gusta el fütbol_a Carmenel baloncestoya míel tenis.

1Resume los pasos esenciales para elaborar un cómic.

MATERIAL FOoTOcOPIABLE o 2019 SANTILLANA EDUCACION, S. L. 153

T Prueba de control MODELO A

Nombre. Fecha
Localiza el adjetivo en grado superlativo de cada oración y subraya
su sufijo intensivo.

Me senté en una butaca comodisima de la entrada.

Susana es inteligentisima, sus notas son excelentes.

Me pareció un hombre amabillsimo, ayuda en todo.

?Fscribe una nalahra con sufiin int otitu