NOTA

NOMBRE: CURSO: PUNTAJE: / 29

Objetivo:
- Comprender una novela considerando análisis e interpretación de lo narrado.

El plazo de entrega final: lunes 30 de agosto.

INSTRUCCIONES
1. Lea atentamente las siguientes preguntas.
2. Responda solo TRES de ellas considerando, por supuesto, la novela.
3. La pregunta 1 es OBLIGATORIA.
4. Si lo desea, puede de todas formas responder una cuarta pregunta. Esta solo le sumará puntaje,
como si fuera un comodín. Sin embargo, esta tendrá la mitad de puntaje que las demás
preguntas. Por este motivo, usted debe indicar cuál es la pregunta que cumplirá esta función.
5. Debes responder en letra Times New Roman 12, interlineado sencillo y párrafo justificado.
Cada falta formal le resta dos puntos del puntaje total a su nota.
6. Las respuestas deben estar ubicadas en los cuadros que se encuentran bajo cada pregunta.
7. Cuando subas a Classroom tu evaluación, el nombre del archivo debe ser “Frankenstein.
Nombre. II° letra de tu curso.” Lógicamente no debe tener comillas. Donde dice Nombre, debe
ir solo el nombre de quien responde. Donde dice letra de tu curso debe ir esa información.
8. Se evaluará su ortografía literal, puntual y acentual (cada tres falta se resta una décima en su
nota final, con un máximo de descuento de un punto en su nota final).
9. La redacción afecta la evaluación de su respuesta, ya que el vehículo de sus ideas son la
escritura. Debe comunicarse por escrito de manera correcta.
LAS PERSONAS DESCUBIERTAS EN UN PLAGIO (SIN IMPORTAR SI ESTÁ COPIANDO
O DEJANDO QUE LE COPIEN) SE LES EVALUARÁ CON NOTA MÍNIMA.
PREGUNTAS DE DESARROLLO. Advertencia: controla el uso de citas. Es incorrecto responder
con una cita directamente. Por ejemplo, cortar y pegar un fragmento del libro como respuesta directa a
una pregunta se considera incorrecto porque el objetivo de esta evaluación es que tú demuestres
comprensión de lectura y expresión escrita (es decir: análisis, síntesis e interpretación personal).

1. Responde el siguiente cuadro:

¿Qué tipo de mundo
literario se representa en
esta novela? (1 punto)
Argumenta con ejemplos
de la novela explicados (3
puntos).

Resume (narra) el clímax

de la novela modificando
su tipo de mundo en, por
lo menos, 200 palabras.
(5 puntos)

¿A qué tipo de mundo

literario lo
transformaste? (1 punto)
Argumenta precisando
elementos de tu texto (3
puntos).

2. Relate historia que cuenta la criatura de su vida. Explique, además, de acuerdo con las cosas
que le van ocurriendo, cómo se va desarrollando su psicología, emocionalidad y capacidad
 intelectual (4 puntos). El monstruo presenta una conducta contradictoria, por una parte, es
sensible, incluso tierno, pero, por otra, también es violento y vengativo. Explique y ejemplifique
ambas cualidades (2 puntos). ¿Cómo es la autopercepción que tiene la criatura, es decir, la
reflexión que hace sí misma? Desarrolle (2 puntos).

3. ¿Cómo fue el primer encuentro que tuvieron Frankenstein y la criatura luego de que Victor la
abandonara? ¿En qué circunstancias se dio ese encuentro? (2 puntos) ¿Qué se dijeron uno al
otro (sin considerar el relato que hace la criatura de su vida)? Explique las posiciones de cada
uno. (2 puntos) Tome posición por alguno y escriba un texto argumentativo con, por lo menos,
dos argumentos y, naturalmente, una tesis (4 punto).

4. Relate la historia de la familia de campesinos que espiaba la criatura (2 puntos) y narre lo que la
criatura vivió todo ese tiempo cerca de ellos (2 puntos). Además, indique cuáles fueron las dos
grandes influencias de esta convivencia en la criatura: 1. ¿Qué aspecto positivo consiguió
gracias a ellos? (2 puntos) y 2. ¿Qué decidió hacer luego de separarse de ellos y por qué decidió
eso? (2 puntos).

5. ¿Cuál es el problema que plantea la novela sobre la responsabilidad del conocimiento o de la

ciencia ante la humanidad? Explica y ejemplifica a partir de las reflexiones y pesares de
Frankenstein (4 puntos). ¿Qué piensa Ud. sobre este tema, en la novela y en la realidad nuestra?
Argumente y dé ejemplos de la novela y de la realidad. (4 puntos)

6. ¿Cuál es la estructura narrativa de la novela considerando la distribución de narradores y formas

de escritura? Es decir, señale quiénes son los narradores, cómo se relacionan entre sí los textos
y narradores (2 puntos) Muy brevemente, indique la idea central que relatan cada uno (3 puntos)
¿Cuál es tu opinión sobre esta estructura narrativa elegida por Mary Shelley para escribir su
novela? (¿Por qué es positivo o negativo este estilo? ¿De qué otra forma narrativa hubiese sido
mejor o peor?). Recuerda argumentar lo que escribas. (3 puntos)