15-08-2021 Guía 1 Unidad 1 Lengua y Literatura: Género Narrativo Primeros medios

Guía 1 Unidad 1 Lengua y Literatura:

Género Narrativo Primeros medios
OA 12: Aplicar flexiblemente y creativamente las habilidades de escritura adquiridas en
clases como medio de expresión personal y cuando se enfrentan a nuevos géneros: •
Investigando las características del género antes de escribir. • Adecuando el texto a los
propósitos de escritura y a la situación.
Objetivo de la clase:
Identificar y aplicar características propias del género narrativo.
Elaborar un texto narrativo romántico, cumpliendo con los rasgos propios del movimiento vistos
en clases.
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_____________ Habilidades
a desarrollar:
- Comprensión lectora
- Identificación de las características del género narrativo.
- Análisis narrativo de un cuento.
- Elaboración de un cuento romántico.
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Presentación e instrucciones de la guía:
1. En la presente guía te encontrarás con los contenidos expuestos en las clases anteriores,
es por esto que por medio de la aplicación de preguntas y ejercicios, podrás evidenciar el
conocimiento adquirido en función tanto del género narrativo, como el movimiento literario
del “romanticismo”.
2. Te verás enfrentado(a) a preguntas de tipo desarrollo, selección múltiple, y de elaboración
de textos.
3. Cada pregunta y ejercicio de la presente guía tiene un puntaje, el cual te permitirá tener una
nota.
4. No olvides poner correctamente tu correo institucional, nombre completo, curso y fecha.
5. Cuida tu ortografía y confía siempre en tus conocimientos.
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Contenidos:
- Características género narrativo: Tipos de narrador, estilos narrativos, espacios narrativos,
tiempos en la narración.
- Características Romanticismo

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*Obligatorio

https://docs.google.com/forms/d/1m4tHiyLf7d2UgZfbkcoFOkoHOvWsM4u3XoYsD0XM6D4/edit 1/7
1. Correo *

2. Nombre *

3. Correo electrónico *

Parte I: Género narrativo

Antes de comenzar, recuerda que: El género narrativo es una expresión literaria donde se relatan historias
imaginarias y ficticias. Éstas, son totalmente ajenas a los sentimientos del autor y aunque sean imaginarias
siempre se basan en el mundo real.

4. Nombra y define los tipos de narradores(as) existentes, como por ejemplo: 3 puntos
Narrador(a) protagonista: Es quien narra en primera persona su propia
historia, y no tiene conocimiento del mundo interior de las y los otros
personajes.*Ahora solo te quedan tres: *
Lee el siguiente fragmento de cuento “Corazón delator”, del escritor Edgar Allan Poe
(Escritor del movimiento literario del romanticismo)

5. ¿Qué tipo de narrador presenta el cuento? Justifica tu respuesta. 3 puntos

*

6. Identifica el estilo narrativo presente en el cuento, y ejemplifica con una

parte del texto que confirme tu respuesta, recuerda que pueden haber
más de dos estilos presentes. *
 3 puntos

7. Según lo leído en el cuento, describe el espacio narrativo psicológico

presente, ejemplifica con alguna parte del texto. Recuerda que: el espacio
narrativo psicológico se relaciona a las emociones y sensaciones presentes
en la historia *

2 puntos

8. A partir de lo narrado en el cuento la disposición del tiempo en el relato es: 3 puntos

Marca solo un óvalo.

In extrema res

Ad ovo
 In media res

Te invito a revisar el significado de la palabra romántico según el Diccionario de la Real Academia Española.
Parte II: El
romanticismo

Muchas veces usamos el término romántico según la acepción 3, lo relacionamos con

aquellos que se muestran sentimentales y soñadores, por ejemplo, dentro de una
relación amorosa. La primera acepción nos da a conocer que es un adjetivo relativo al
Romanticismo, entonces nos debemos preguntar qué significa este término.
*Ahora veamos juntos(as) al siguiente mapa conceptual lo que es el romanticismo,
ejemplificado también con el autor presente en esta guía: Edgar Allan Poe.

9. Práctica independiente: Elaboración de un cuento romántico 1. Deberás 7 puntos

incluir tres características del Romanticismo. 2.Como escritor o escritora
romántico(a) debes creer en la libertad y el predominio del sentimiento
por sobre la razón. 3. Utiliza el espacio determinado para la actividad. *

10. ¿Cómo consideras que es tu participación en clases y en las guías? * 1 punto

Marca solo un óvalo.

Excelente
Buena

Regular

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