HITORIA DE MEXICO 2do TRIMESTRE

MAESTRO: HORACIO TOLEDO JIMENEZ 3-C Alexia Raquel Roblero

Ramos
TEMA: ARTE Y CULTURA PERIODO:
del 7 al 11 de diciembre de 2020

Con influencias europeas en nueva españa, los artistas y pensadores crearon obras en las que
reflejaron los problemas, soluciones y aspiraciones de su sociedad. A partir de la ilustracion,
el rey carlos III fundo en 1781 la academia de de San Carlos para enseñar dibujo, pintura y
escultura de manera formal. Despues de varios siglos, los artistas lograron el reconocimiento
por su trabajo intelectual y no solo como artesanos talleres. Neoclasicismo fue un
movimiento artístico y literario que surgió a mediados del siglo XVIII y abarcó hasta el siglo
XIX. Tenía como base la renovación de los valores filosóficos y estéticos de la Antigüedad
Clásica y el culto a la razón, interpretados como modelos para la construcción de la
modernidad. El movimiento neoclasicista se originó en Francia, donde fue llamado
simplemente clasicismo. Desde allí se extendió hacia el resto de Europa y América, de la
mano con la expansión del Iluminismo o Ilustración, clave filosófica del movimiento
neoclásico en todas sus manifestaciones.

Tres procesos históricos fueron claves en el movimiento neoclásico:

La aparición de la Ilustración o el Iluminismo, movimiento filosófico que defendía la
razón, el conocimiento y la secularización como propósito y medio para derogar el
dogmatismo y fomentar el progreso. En este movimiento se insertó La enciclopedia, de
Diderot y D`Alembert, publicada por primera vez entre 1751 y 1772.
El descubrimiento de las ruinas de Herculano (1738) y Pompeya (1748), que despertó
nuevamente el interés por estudiar la cultura grecolatina.
Por último, la llamada “doble revolución”, es decir, la revolución industrial que estaba
modificando los modos de producción y organización social, y la revolución francesa, que
proclamaba igualdad, libertad y fraternidad.
Hacia finales del siglo XVII y la primera mitad del siglo XVIII, en Europa dominaba el arte
barroco. En Francia, particularmente, dominaba el rococó en la corte. Inspirados por los
valores de la Ilustración, pronto surgieron detractores de tales estilos, pues los consideraban
excesivos, confusos y recargados, y los relacionaban al fanatismo religioso y a la corrupción
aristocrática respectivamente.En este contexto nació el neoclasicismo, un movimiento
artístico confesional, es decir, con programa propio, que reaccionaba contra la tradición
artística anterior, proclamando una "revolución" estética y filosófica. ¿En qué consistió ese
cambio pretendido?

Características generales del neoclasicismo

Aunque en apariencia el arte neoclásico transmite cierta frialdad, en realidad pretendía ser un
arte verdaderamente revolucionario en su intención —al menos en su primera etapa. Los
artistas genuinamente deseaban participar en el nacimiento de una cultura basada en la razón,
la moral y el progreso. Por ello se plantearon seguir una serie de características y valores.
Veamos.
La Ilustración fue un movimiento cultural e intelectual europeo (especialmente en Francia e
Inglaterra) que se desarrolló desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución
francesa, aunque en algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX. Fue
denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante
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del 7 al 11 de diciembre de 2020
las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las
Luces.

 Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la

ignorancia, la superstición y la tiranía para construir un mundo mejor. La Ilustración tuvo
una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época. La expresión
estética de este movimiento intelectual se denominará neoclasicismo.

La Ilustración es el movimiento cultural que define el siglo XVIII. Su principal centro de

creación y difusión fue la Francia de los filósofos (Rousseau, Voltaire) y enciclopedistas
(D’Alembert, Diderot), pero sus orígenes hay que buscarlos en el empirismo inglés, en
particular en la filosofía de Locke, Berkeley y Hume. Los principios y aspectos
fundamentales son: la exaltación de la razón; la revisión crítica de la historia y el rechazo a la
autoridad de la tradición; el anhelo del estado natural y el mito del “buen salvaje”, es decir,
la propuesta de una vuelta a la sana naturaleza, al margen de cualquier superestructura social;
el ensanchamiento de la experiencia individual más allá de los ficticios límites nacionales
(cosmopolitismo); la radical transformación de la cultura, que, saliendo de su aristocrático
aislamiento, ha de hacerse útil a la sociedad, difundir el saber, instruir al pueblo; y el
sentimiento de dignidad humana: toda persona, en cuanto ser humano y dotado de razón,
posee derechos que nadie puede ni debe arrebatarle (Declaración de los derechos del hombre
y del ciudadano de 1789). Ligados a estos principios está la creencia en el progreso, que se
conseguirá a través de la razón y de la educación, que debe llegar a todos los individuos. La
Ilustración en España coincide con la instauración de la dinastía de los Borbones (Felipe V,
Carlos III y Carlos IV). El movimiento literario desarrollado durante la Ilustración es el
Neoclasicismo.

ARTE BARROCO
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TEMA: ARTE Y CULTURA PERIODO:
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Arte neoclásico
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TEMA: ARTE Y CULTURA PERIODO:
del 7 al 11 de diciembre de 2020
¿Qué diferencias existieron entre el arte barroco y el neoclásico en Nueva España?
El neoclasicismo tiene sus orígenes en la antigua Grecia y Roma, ya que se dio por el deseo de revivir los elementos
del periodo clásico donde la lógica y la razón prevalecían sobre las emociones, además de que la armonía y el
equilibrio eran elementos fundamentales de la vida. Se dio casi a la par que la ilustración, por lo que se tenían ideas
similares y la iglesia se iba dejando de lado.
El barroco por otro lado, surgió como una estrategia de la iglesia católica por retener y recuperar a sus seguidores
que durante el periodo de la reforma, se estaban convirtiendo al protestantismo. 
¿Cómo influyeron las ideas y prácticas de la ilustración en la sociedad novohispana?
En nuevas pinturas, esculturas, edificios y conocimientos que ayudaron a la evolución de las ciudades y metrópolis.
¿cómo entiendes la influencia de la ilustración en la ciencia y el arte?
Analizando las evoluciones del arte y la ciencia en los distintos siglos.