Desarrollo no óptimo de los estudiantes de la Escuela Profesional de Gestión Publica y Desarrollo Social
- Profesionales mal preparados Desaprovechamiento de los recursos
para el trabajo. designados - Desprestigio a la Universidad
Insuficiente gestión de desarrollo de
Bajos niveles de rendimiento capacidades profesionales.
La falta de práctica de la teoría aplicada en el proceso de enseñanza en la EP GP Y DS
FACTORES EXOGENOS Alumnos
INVESTIGACION DOCENTES Gestión administrativa COVID 19 Inadecuada conectividad y Bajos niveles en los indicadores Falta de capacitación equipamiento de rendimiento continua en técnicas de Deficiente gestión de convenios -El aislamiento enseñanza dinámica obligatorio Falta de investigación por parte Uso fluido de las - El distanciamiento - Estudiantes que viven en de los estudiantes herramientas tecnológicas zonas alejadas , lejos de la Social - Mal uso de recursos para la enseñanza cobertura de internet - Medidas sanitarias para el cuidado de la Falta de empatía y tacto - Falta de capacitación profesional con estudiantes continua en herramientas - Falta de difusión de la salud en dificultad. de investigación Escuela profesional