3.5.

CONTENIDOS (QUE INCLUYAN COMPETENCIAS GENERICA

Capacidad de investigación.
Periodo

responsabilidad social
Asignatura/ Unidades de Aprendizaje

Compromiso ético y

Capacidad creativa.
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte I/ Unidad I
Sep 20 - Feb 21 Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte I/ Unidad II
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte I/ Unidad III
Taller de Lenguaje Arquitectónico II/ Unidad I
Sep 20 - Feb 21 Taller de Lenguaje Arquitectónico II/ Unidad II
Taller de Lenguaje Arquitectónico II/ Unidad III
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte II/ Unidad I
Mar 21 - Ago 21 Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte II/ Unidad II
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte II/ Unidad III
Fundamentos Teóricos del Diseño II/ Unidad I
Mar 21 - Ago 21 Fundamentos Teóricos del Diseño II/ Unidad II
Fundamentos Teóricos del Diseño II/ Unidad III
Gestión Urbanística/ Unidad I
Gestión Urbanística/ Unidad II
Mar 21 - Ago 21 Gestión Urbanística/ Unidad III
Gestión Urbanística/ Unidad IV
Gestión Urbanística/ Unidad V
Instalaciones I/ Unidad I
Mar 21 - Ago 21 Instalaciones I/ Unidad II
Instalaciones I/ Unidad III
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte I/ Unidad I
Sep 21 - Feb 22 Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte I/ Unidad II
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte I/ Unidad III
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte III/ Unidad I
Sep 21 - Feb 22 Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte III/ Unidad II
Análisis Critico de la Arquitectura y el Arte III/ Unidad III
Urbanismo II/ Unidad I
Sep 21 - Feb 23 Urbanismo II/ Unidad II
Urbanismo II/ Unidad III
NOTAS: Indicaciones de llenado
Llenar matriz con información de su programa específico:
Periodo: Ciclo escolar, ya sea semestre, cuatrimestre o trimestre en el que se ubica la Asignatura/unid
Asignatura/Unidad de parendizaje: Clave y nombre de la Asignatura / Unidad de Aprendizaje
Llenar cuadros con color negro o gris oscuro en los espacios en los que la Asignatura / Unidad
(s) Competencias Genéricas
Pueden llenarse mas de correspondiente
un cuadro por fila al
yaindicador 3.5.1que
que es posible de la Categoría
una 3. Plan
Asignatura de Estud
/ Unidad de Ap
varios criterios.
Agregar las filas que sean necesarias para incluir la totalidad de Asignaturas / Unidades de Apre
las Competencias
Puede haber Genéricas.
Asignaturas /Unidades de Aprendizaje que no cubran alguno de las Competencias
su Programa. NO INCLUYA ESTAS.
 Capacidad de aprender y
actualizarse permanentemente
(estrategias para aprender a
aprender y de habilidades del
pensamiento).

|
ETENCIAS GENERICAS)

Capacidad crítica y autocrítica

Capacidad de abstracción, análisis

y síntesis

Capacidad de trabajo en equipos.

Habilidades interpersonales.
Competencias genéricas

Capacidad de comunicación oral y

escrita.

Habilidades en el uso de las

herramientas TIC.

Compromiso con la calidad.

Habilidades para buscar, procesar

y analizar información procedente
de fuentes diversas.

Compromiso con la preservación

del medio ambiente.
e ubica la Asignatura/unidad de aprendizaje
ad de Aprendizaje
la Asignatura / Unidad de Aprendizaje cubra parcial o completamente la
egoría 3. Plan
signatura de Estudios.
/ Unidad de Aprendizaje pueda cubrir mas de un indicador de uno o
uras / Unidades de Aprendizaje de su Programa de específico que cubran
uno de las Competencias Genéricas debido a las características específicas de