Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Arquitectura
Licenciatura en Arquitectura Pensum 2018
PUNTO 9.07 DEL ACTA 76-13 DEL 06-11-2013

SÍLABO DE CURSO rev.0620

Nombre del curso: DIBUJO ARQUITECTÓNICO II

Código: 011
Área: ARQUITECTURA Y DISEÑO
Sub Área: EXPRESIÓN GRÁFICA
Prerrequisitos: 005 (DIBUJO ARQUITECTÓNICO I)
Nivel formativo: NIVEL INICIAL
Categoría del curso: PRÁCTICO
Créditos: 3 (TRES)
Periodos: 4 (CUATRO)

1. PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA:

El Arquitecto egresado de la Facultad de Arquitectura de la UMG, en el grado de licenciado, deberá tener las
competencias profesionales para:
● Proponer soluciones a problemas arquitectónicos y urbanos con creatividad.
● Adaptarse al desarrollo de la ciencia.
● Diseñar, planificar, supervisar y dirigir proyectos arquitectónicos y urbanísticos, tomando en cuenta aspectos
administrativos, legales y financieros de la construcción.
● Impulsar su trabajo profesional a través de la formulación de proyectos arquitectónicos y/o desarrollo de
infraestructura social, tanto a nivel individual, así como incorporado en los sectores público y privado.
● Tendrá el razonamiento y criterios necesarios para: formular planes y programas de desarrollo a nivel nacional,
programar actividades y trabajar en equipo.
● Desempeñarse en el ejercicio de su profesión con ética y valores, acordes a su formación profesional y
principios universitarios.

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2. DESCRIPCIÓN (fundamentación) DEL CURSO:

El curso de Dibujo arquitectónico II busca construir y desarrollar habilidades y conocimientos necesarios para la elaboración
de planos arquitectónicos, estructurales y de instalaciones, así como sus respectivos detalles, notas y especificaciones
técnicas. Se vale de los conocimientos previos adquiridos en las asignaturas afines al curso. Demanda del conocimiento y
correcto manejo de los instrumentos y estándares de dibujo técnico, así como también de un rotulado normado.

3. COMPETENCIA DEL ÁREA Y/O SUB ÁREA:

Demuestra conocer, comprender y dominar las herramientas de dibujo técnico para comunicar gráficamente la
materialización del proyecto arquitectónico y constructivo, desarrollándose con calidad. Interpreta correctamente planos,
esquemas y gráficos e identifica características, tipos, dimensiones, normas, especificaciones y requisitos mínimos para el
desarrollo de un proyecto.

4. COMPETENCIAS DEL CURSO

COMPETENCIA GENÉRICAS: 1) Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. 2) Capacidad crítica y

autocrítica. 3) Compromiso con la calidad. 4) Capacidad de interpretación, representación y lectura de planos
arquitectónicos, estructurales y constructivos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: 1) Habilidad de percibir, concebir y manejar el espacio en sus tres dimensiones y en
las diferentes escalas. 2) Dominio de los medios y herramientas para comunicar oral, escrita, gráfica y/o volumétricamente las
ideas y proyectos, tanto urbanos como arquitectónicos. 3) Capacidad de producir toda la documentación técnica necesaria para la
materialización del proyecto arquitectónico.

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VALORES: Excelencia, Honestidad y Responsabilidad.

5. DOSIFICACIÓN DE TEMAS Y ACTIVIDADES:

Semana Contenido Metas de Aprendizaje Secuencia de Actividades Tareas y Evaluación Referencias

1 Introducción y Demostrar la capacidad 1. Visualizar los anuncios 1. Participa en videoconferencia El alumno aplica los conocimientos
presentación de de dominio de los respectivos en el curso por medio de sesión en adquiridos en los cursos previos y se
sílabo instrumentos y (plataforma BB), de las Collaborate Ultra, de introducción apoya en bibliografía propia.
herramientas de dibujo actividades a desarrollarse y presentación del sílabo; (Diagnóstico)
Formato a utilizar para comunicar durante la semana: explicación de la tarea de clase y
(A-2) Vocabulario de gráficamente el casa. Documento de diagnóstico
líneas requerimiento del plano, - Bienvenida a los proporcionado por el profesor.
mediante la utilización estudiantes del curso. 2. Participar en foro de discusión.
Evaluación de conceptos - Convocatoria Reunión Spencer, J. (1998).”Quien se ha
Diagnóstica adquiridos. inicial, sesión llevado mi Queso”. Recuperado de:
Collaborate Ultra. . https://bit.ly/31xb9zP
- Instrucciones del
material que deben 3. Realizar formato A2 ejercicio de
preparar para el Diagnóstico. Desarrollo de
ejercicio diagnóstico. Ejercicio gráfico que permita
visualizar el nivel de habilidades y
destrezas que posee el
2. Foro de discusión estudiante.

- Dudas acerca de la 4. Presentar en PDF ejercicio

Introducción y práctico de Diagnóstico
presentación del (Desarrollo de Secciones)
sílabo. Plataforma BB.
- Dudas para la
actividad de
Conversatorio 5. Realizar formato tarea de casa.

3. Sesión virtual en Collaborate

Ultra
- Bienvenida, inducción
al curso y
presentación del
silabo.

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- Explicación de los
formatos a realizar en
clase y de tarea.
- Conversatorio

4. Actividades en la plataforma
de BB:
- Instrucciones para la
tarea de clase en hoja
de trabajo.
- Instrucciones para la
tarea de casa,
publicada en hoja de
trabajo.

2 1. Visualizar en la Plataforma 1. Participa en sesión en - García William, (2000)

Elaboración de Demostrar la capacidad BB material de aprendizaje Collaborate Ultra. Método Práctico de dibujo e
Plano Matriz de Seleccionar, sobre el tema Plano Matriz y interpretación de planos 2
(Machote) construir y usar de leer material. 2. Participa en foro de dudas. (6ta. Edición) Guatemala.
forma precisa escalas Recuperado de:
gráficas, vocabulario de 2. Participar en Sesión Virtual https://bit.ly/2Zq1uZ6
líneas adecuadas para 3. Tarea de clase y casa: Realizar
en Collaborate Ultra para recibir formato A2 plano matriz de
realizar machote en instrucciones. - Rodríguez, S. (2005)
función del espacio vivienda de dos niveles. Simbología Arquitectónica.
disponible en el plano. Hidalgo: Editorial
3. Participar en foro de 4. Presentación en PDF Plano Morevallado. Recuperado
discusión para aclarar dudas. Matriz de Vivienda dos Niveles. de:
(Plataforma BB) https://bit.ly/38nrB7g
4. Elaboración y dibujo de plano
matriz para juego de planos - Campos, J. (2010) Manual
(Formato A2) de aplicación del dibujo en
ingeniería. Recuperado de:
5. Publicación Formato PDF en http://biblioteca.usac.edu.gt/
Plataforma. tesis/02/02_2676.pdf

- Muñoz, D. (2013) Guía

dibujo técnico de plano.
Recuperado de:
https://bit.ly/38qNlz6

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- Díaz, N. (2017) “Lectura de

Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf

3
Área de Arquitectura 1. Consultar en el apartado de 1. Participa en sesión en - García William, (2000)
Demostrar la capacidad material de aprendizaje, el Collaborate Ultra. Método Práctico de dibujo e
de Interpretación y material de apoyo relacionado al interpretación de planos 2
Planta Amueblada
representación de un tema de plano de planta 2. Participa en foro de dudas. (6ta. Edición) Guatemala.
plano (Planta amueblada. Recuperado de:
Amueblada) https://bit.ly/2Zq1uZ6
3. Tarea de clase y casa: Realizar
2. Visualizar Video “Leer e formato A2 plano amueblado de
Demostrar la habilidad interpretar los símbolos - Rodríguez, S. (2005)
del estudiante para vivienda de dos niveles. Simbología Arquitectónica.
arquitectónicos”.
dibujar un plano (Planta Hidalgo. Recuperado de:
Amueblada) mediante 4. Presentación en PDF Plano https://bit.ly/38nrB7g
los conceptos 3. Ingresar a Collaborate Ultra amueblado de Vivienda dos
adquiridos. para participar en la reunión en Niveles. (Plataforma BB) - Campos, J. (2010) Manual
donde se darán las de aplicación del dibujo en
instrucciones referentes a la ingeniería. Recuperado de:
realización del plano amueblado http://biblioteca.usac.edu.gt/
del proyecto a trabajar. tesis/02/02_2676.pdf

4. Participar en foro de - Muñoz, D. (2013) Guía

discusión para aclarar dudas. dibujo técnico de plano.
Recuperado de:
5. Elaboración y dibujo de plano https://bit.ly/38qNlz6
amueblado para juego de
planos (Formato A2) debe - Díaz, N. (2017) “Lectura de
contener: Planos, Sencico”.
Recuperado de:
- Requisitos mínimos https://bit.ly/3ijgVLf
de un plano
Amueblado
- Mobiliario - Construbim, (2019) “Leer e
- Vegetación interpretar los símbolos
- Vehículos arquitectónicos”.
- Alfabeto de líneas Recuperado de:
https://www.youtube.com/w
atch?v=eC4muHxyUR0

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4 Área de Arquitectura
Planta Acotada
5 Área de Arquitectura
Elevaciones
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5. Publicación Formato PDF en
Plataforma.
Demostrar la capacidad 1. Consultar en el apartado de
de Interpretación y material de aprendizaje, el
representación de un material de apoyo relacionado al
plano (Planta Acotada) tema planta acotada.
Demostrar la habilidad 2. Visualizar vídeo
del estudiante para “Interpretación de una planta
dibujar un plano (Planta acotada, tipos de cotas y ejes”.
Acotada) mediante los
conceptos adquiridos.
3. Participar en Sesión Virtual
en Collaborate Ultra para recibir
instrucciones.
4. Participar en foro de
discusión para aclarar dudas.
5. Elaboración y dibujo de plano
acotado para juego de planos
(Formato A2) de vivienda dos
niveles, debe contener:
- Tipos de Cotas
- Niveles
- Requisitos mínimos
que contiene el plano.
6. Publicación Formato PDF en
Plataforma.
Demostrar la capacidad 1. Visualizar en la Plataforma
de Interpretación y BB material de aprendizaje
representación de sobre el tema Plano Matriz y
elevaciones de un leer material. (Documento PDF
proyecto constructivo. plano de elevaciones)
Demostrar la habilidad 2. Visualizar vídeo
del estudiante para “Características y contenido de
dibujar elevaciones del planos de elevaciones”.
1. Participa en sesión en
Collaborate Ultra.
2. Participa en foro de dudas.
3. Tarea de clase y casa: Realizar
formato A-2 planta amueblada de
vivienda de dos niveles.
4. Presentación en PDF Planta
acotada de Vivienda dos Niveles.
(Plataforma BB)
1. Participa en sesión en
Collaborate Ultra.
2. Participa en foro de dudas.
3. Tarea de clase y casa: Realizar
formato A-2 plano de elevaciones
Página 6
- García William, (2000)
Método Práctico de dibujo e
interpretación de planos 2
(6ta. Edición) Guatemala.
Recuperado de:
https://bit.ly/2Zq1uZ6
- Campos, J. (2010) Manual
de aplicación del dibujo en
ingeniería. Recuperado de:
http://biblioteca.usac.edu.gt/
tesis/02/02_2676.pdf
- Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf
- Mérida, D. (2020)
“Interpretación de una
planta acotada, tipos de
cotas y ejes”. Recuperado
de:
https://www.youtube.com/w
atch?v=pFcFX95Fc9g
- García William, (2000)
Método Práctico de dibujo e
interpretación de planos 2
(6ta. Edición) Guatemala.
Recuperado de:
https://bit.ly/2Zq1uZ6
- Campos, J. (2010) Manual
de aplicación del dibujo en
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proyecto constructivo de vivienda de dos niveles. ingeniería. Recuperado de:

mediante los conceptos 3. Participar en Sesión Virtual
adquiridos. en Collaborate Ultra para recibir
instrucciones.
4. Participar en foro de
discusión para aclarar dudas.
4. Presentación en PDF Plano de
elevaciones de Vivienda dos
Niveles. (Plataforma BB)
http://biblioteca.usac.edu.gt/
tesis/02/02
- Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf

5. Elaboración y dibujo de plano - Zelaya, J. (2020)

de Elevaciones para juego de “Características y contenido
planos (Formato A2) de los planos de
elevaciones
6. Publicación Formato Pdf en arquitectónicos”.
Plataforma. Recuperado de:
https://www.youtube.com/w
atch?v=XpW1GRC_Z5s

6 Área de Arquitectura Demostrar la capacidad 1. Visualizar en la Plataforma 1. Participa en sesión en - García William, (2000)
Secciones de Interpretación y BB material de aprendizaje Collaborate Ultra. Método Práctico de dibujo e
representación de sobre el tema Plano de interpretación de planos 2
secciones de un Secciones y leer material. 2. Participa en foro de dudas. (6ta. Edición) Guatemala.
proyecto constructivo. (Documento PDF plano de Recuperado de:
secciones) https://bit.ly/2Zq1uZ6
Demostrar la habilidad 3. Tarea de clase y casa: Realizar
del estudiante para formato A2 plano de secciones de - Campos, J. (2010) Manual
2. Participar en Sesión Virtual vivienda de dos niveles.
dibujar secciones del en Collaborate Ultra para recibir de aplicación del dibujo en
proyecto constructivo instrucciones. ingeniería. Recuperado de:
mediante los conceptos 4. Participar en Collaborate Ultra http://biblioteca.usac.edu.gt/
adquiridos. para primer conversatorio (15 tesis/02/02_2676.pdf
Conversatorio 3. Participar en foro de páginas).
Libro: discusión para aclarar dudas.
Que el alumno, lea, - Díaz, N. (2017) “Lectura de
¿Quién se ha
analice y participe en la 5. Presentación en PDF Plano de Planos, Sencico”.
llevado mi queso? 4. Participar en el Conversatorio Secciones de Vivienda dos Recuperado de:
lectura del libro.
Hasta la página 15 por medio de Collaborate. Niveles. (Plataforma BB) https://bit.ly/3ijgVLf
(Página 1-15) -
- Spencer, J. (1998).”Quien
5. Elaboración y dibujo de plano se ha llevado mi Queso”.
de Secciones para juego de Recuperado de:
planos (Formato A2) https://bit.ly/31xb9zP

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6. Publicación Formato PDF en

Plataforma.

7 Área de Arquitectura Demostrar la capacidad 1. Visualizar en la Plataforma 1. Participa en sesión en - García William, (2000)
de Interpretación y BB material de aprendizaje Collaborate Ultra. Método Práctico de dibujo e
Planta de acabados representación del plano sobre el tema Plano de interpretación de planos 2
de acabados y detalles Acabados y detalles. 2. Participa en foro de dudas. (6ta. Edición) Guatemala.
Planilla de puertas y
propios de un proyecto Recuperado de:
ventanas constructivo. 2. Leer material de aprendizaje https://bit.ly/2Zq1uZ6
Detalles de Puertas (Documento PDF plano de 3. Tarea de clase y casa: Realizar
y Ventanas Demostrar la habilidad acabados, planilla de puertas y formato A2 plano de acabados y - Campos, J. (2010) Manual
del estudiante para ventanas, detalles) planillas de ventanas y puertas de aplicación del dibujo en
Detalles
dibujar el plano de de vivienda de dos niveles. ingeniería. Recuperado de:
Arquitectónicos
acabados y detalles de 3. Participar en Sesión Virtual http://biblioteca.usac.edu.gt/
puertas, ventanas y en Collaborate Ultra para recibir 4. Tarea de casa: Realizar tesis/02/02_2676.pdf
arquitectónicos del instrucciones. formato A2 plano de detalles de
proyecto constructivo puertas y ventanas y detalles - Díaz, N. (2017) “Lectura de
mediante los conceptos arquitectónicos de vivienda de dos Planos, Sencico”.
adquiridos. 4. Participar en foro de niveles.
discusión para aclarar dudas. Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf
5. Presentación en PDF Plano de
5. Elaboración y dibujo de plano acabados y planilla de ventanas y
de acabados, planillas de puertas de Vivienda dos Niveles.
puertas y ventanas para juego (Plataforma BB)
de planos (Formato A1).
6. Presentación en PDF Plano de
6. Elaboración y dibujo de plano detalles de puertas y ventanas y
de detalles de puertas y detalles arquitectónicos de
ventanas y detalles Vivienda dos Niveles. (Plataforma
arquitectónicos para juego de BB)
planos (Formato A2)

7. Publicación Formato PDF en

Plataforma.

8 Área de Estructuras Demostrar la capacidad 1. Visualizar y leer en la - García William, (2000)

de Interpretación y Plataforma BB material de 1. Participa en sesión en Método Práctico de dibujo e
Planta de representación del plano aprendizaje sobre el tema Plano Collaborate Ultra. interpretación de planos 2
de cimentación y de cimentación, columnas y (6ta. Edición) Guatemala.
Cimentación y
columnas detalles estructurales de una 2. Participa en foro de dudas. Recuperado de:
Columnas vivienda de dos niveles. https://bit.ly/2Zq1uZ6

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Demostrar la habilidad 2. Participar en la sesión Virtual
del estudiante para de Collaborate Ultra donde se le
dibujar el plano de aclaran dudas y se amplía el
cimentación y columnas tema. Explicación teórica y
del proyecto práctica del tema Planta de
constructivo mediante cimentación, columnas y
los conceptos detalles de una vivienda de dos
adquiridos. niveles.
3. Participar en foro de
discusión para aclarar dudas.
4. Elaboración y dibujo de plano
de cimentación y columnas para
juego de planos de vivienda de
dos niveles. (Formato A1).
5. Elaboración y dibujo de plano
de detalles estructurales para
juego de planos de vivienda de
dos niveles. (Formato A2).
6. Publicación Formato PDF en
Plataforma.
9 Área de Estructuras Demostrar la capacidad 1. Visualizar y leer en la
de Interpretación y Plataforma BB material de
Planta de Losas de representación del plano aprendizaje sobre el tema Plano
entrepiso y losa de losa de entrepiso y de losas de entrepiso y losa final
final. Losa losa final. (losa Prefabricada) de una
prefabricada vivienda de dos niveles.
Demostrar la habilidad
del estudiante para 2. Participar en la sesión Virtual
dibujar el plano de Losa de Collaborate Ultra donde se le
de entrepiso y losa final aclaran dudas y se amplía el
del proyecto tema. (Explicación teórica y
constructivo mediante práctica del tema de una
los conceptos vivienda de dos niveles).
adquiridos.
“Conoceréis la Verdad y La Verdad Os Hará Libres” Juan 8:32
3. Tarea de clase y casa: Realizar
formato A2 plano de cimentación
y columnas de vivienda de dos
niveles.
4. Tarea casa: Realizar formato
A2 plano de detalles generales de
vivienda de dos niveles.
5. Presentación en PDF Plano de
cimentación y columnas de
Vivienda dos Niveles. (Plataforma
BB)
6. Presentación en PDF Plano de
detalles estructurales de Vivienda
dos Niveles. (Plataforma BB)
1. Participa en sesión en
Collaborate Ultra.
2. Participa en foro de dudas.
3. Tarea de clase y casa: Realizar
formato A2 plano losas (Entrepiso
y final) de vivienda de dos
niveles.
4. Tarea casa: Realizar formato
A2 plano de detalles generales de
Página 9
- Campos, J. (2010) Manual
de aplicación del dibujo en
ingeniería. Recuperado de:
http://biblioteca.usac.edu.gt/
tesis/02/02
- Nelli, G. (2014) “Detalles
Constructivos Ilustrado”.
Recuperado de:
https://bit.ly/2VC024F
- Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf
- Tesoro, F. Oro, B. Herrera,
V. (2019). “Biblioteca de
detalles constructivos
metálicos, de hormigón y
mixtos” (4ta. ed.)
Recuperado de:
https://bit.ly/2VDIkxU
- García William, (2000)
Método Práctico de dibujo e
interpretación de planos 2
(6ta. Edición) Guatemala.
Recuperado de:
https://bit.ly/2Zq1uZ6
- Campos, J. (2010) Manual
de aplicación del dibujo en
ingeniería. Recuperado de:
http://biblioteca.usac.edu.gt/
tesis/02/02_2676.pdf
- Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
 Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
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Licenciatura en Arquitectura Pensum 2018
PUNTO 9.07 DEL ACTA 76-13 DEL 06-11-2013
3. Participar en foro de
discusión para aclarar dudas.
4. Elaboración y dibujo de plano
de losas para juego de planos
de vivienda de dos niveles.
(Formato A1).
5. Elaboración y dibujo de plano
de detalles estructurales para
juego de planos de vivienda de
dos niveles. (Formato A2).
6. Publicación Formato PDF en
Plataforma.
10 Área de Estructuras Demostrar la capacidad 1. Leer en la Plataforma BB
de Interpretación y material de aprendizaje sobre el
Detalles representación del plano tema detalles estructurales y
de detalles estructurales detalles de gradas de una
Estructurales
de cimentación, soleras vivienda de dos niveles.
Detalle de gradas columnas, muros, losas,
vigas y gradas. 2. Participar en la sesión Virtual
de Collaborate Ultra donde se le
Demostrar la habilidad aclaran dudas y se amplía el
del estudiante para tema. (Explicación teórica y
dibujar el plano de práctica del tema de una
detalles estructurales de vivienda de dos niveles).
cimentación, soleras
columnas, muros, losas, 3. Participar en foro de
vigas y gradas del discusión para aclarar dudas.
proyecto constructivo
mediante los conceptos
adquiridos. 4. Elaboración y dibujo de plano
de detalles de gradas y
generales para juego de planos
de vivienda de dos niveles.
(Formato A2).
5. Publicación Formato PDF en
Plataforma
“Conoceréis la Verdad y La Verdad Os Hará Libres” Juan 8:32
vivienda de dos niveles.
5. Presentación en PDF Plano de
losas de Vivienda dos Niveles.
(Plataforma BB)
6. Presentación en PDF Plano de
detalles estructurales de Vivienda
dos Niveles. (Plataforma BB)
1. Participa en sesión en
Collaborate Ultra.
2. Participa en foro de dudas.
3. Tarea de clase y casa: Realizar
formato A2 plano de detalle de
gradas y detalles generales de
vivienda de dos niveles.
4. Presentación en PDF Plano de
detalle de gradas y detalles
generales de una Vivienda dos
Niveles. (Plataforma BB)
Página 10
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf
- Tesoro, F. Oro, B. Herrera,
V. (2019). “Biblioteca de
detalles constructivos
metálicos, de hormigón y
mixtos” (4ta. ed.)
Recuperado de:
https://bit.ly/2VDIkxU
- García William, (2000)
Método Práctico de dibujo e
interpretación de planos 2
(6ta. Edición) Guatemala.
Recuperado de:
https://bit.ly/2Zq1uZ6
- Campos, J. (2010) Manual
de aplicación del dibujo en
ingeniería. Recuperado de:
http://biblioteca.usac.edu.gt/
tesis/02/02_2676.pdf
- Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf
- Tesoro, F. Oro, B. Herrera,
V. (2019). “Biblioteca de
detalles constructivos
metálicos, de hormigón y
mixtos” (4ta. ed.)
Recuperado de:
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PUNTO 9.07 DEL ACTA 76-13 DEL 06-11-2013

https://bit.ly/2VDIkxU
11 Área de Demostrar la capacidad 1. Leer en la Plataforma BB 1. Participa en sesión en - García William, (2000)
Instalaciones de Interpretación y material de aprendizaje sobre el Collaborate Ultra. Método Práctico de dibujo e
representación del plano tema instalación hidráulica de interpretación de planos 2
instalaciones hidráulicas una vivienda de dos niveles. 2. Participa en foro de dudas. (6ta. Edición) Guatemala.
Instalaciones
Recuperado de:
Hidráulicas Demostrar la habilidad 2. Visualizar y analizar video https://bit.ly/2Zq1uZ6
del estudiante para “Curso de plomería, agua fría y 3. Tarea de clase y casa: Realizar
dibujar el plano agua caliente” formato A2 plano de instalaciones - Harper, E. (2004) El ABC de
instalaciones hidráulicas https://bit.ly/2Ar6uEw hidráulicas de vivienda de dos las instalaciones de gas,
del proyecto niveles. hidráulicas y sanitarias.
constructivo mediante 2. Participar en la sesión Virtual México: Editorial Limusa.
los conceptos de Collaborate Ultra donde se le 4. Presentación en PDF Plano de Recuperado de:
adquiridos. aclaran dudas y se amplía el instalaciones hidráulicas de una https://bit.ly/2NKDOJp
tema. (Explicación teórica y Vivienda dos Niveles. (Plataforma
práctica del tema de una BB) - Campos, J. (2010) Manual
vivienda de dos niveles). de aplicación del dibujo en
ingeniería. Recuperado de:
3. Participar en foro de http://biblioteca.usac.edu.gt/
discusión para aclarar dudas. tesis/02/02_2676.pdf

4. Elaboración y dibujo de plano - Díaz, N. (2017) “Lectura de

de instalaciones hidráulicas Planos, Sencico”.
para juego de planos de Recuperado de:
vivienda de dos niveles. https://bit.ly/3ijgVLf
(Formato A2).

5. Publicación Formato PDF en

Plataforma.

12 Área de Demostrar la capacidad - García William, (2000)

Instalaciones de Interpretación y 1. Visualizar y leer en la 1. Participa en sesión en Método Práctico de dibujo e
representación del plano Plataforma BB material de Collaborate Ultra. interpretación de planos 2
Instalaciones de instalaciones aprendizaje sobre el tema (6ta. Edición) Guatemala.
Sanitarias y sanitarias y pluviales. detalles estructurales y detalles 2. Participa en foro de dudas. Recuperado de:
Pluviales de gradas de una vivienda de https://bit.ly/2Zq1uZ6
Demostrar la habilidad dos niveles.
del estudiante para 3. Tarea de clase y casa: Realizar - Campos, J. (2010) Manual
dibujar el plano de 2. Analizar Presentación PP formato A1 plano de instalaciones de aplicación del dibujo en
instalaciones sanitarias sobre el tema instalaciones sanitarias y plano de instalaciones ingeniería. Recuperado de:
y pluviales del proyecto sanitarias. pluviales de vivienda de dos http://biblioteca.usac.edu.gt/
constructivo mediante

“Conoceréis la Verdad y La Verdad Os Hará Libres” Juan 8:32 Página 11

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PUNTO 9.07 DEL ACTA 76-13 DEL 06-11-2013

los conceptos 3. Participar en la sesión Virtual niveles. tesis/02/02_2676.pdf

adquiridos. de Collaborate Ultra donde se le
aclaran dudas y se amplía el
Conversatorio Que el alumno, lea, tema. (Explicación teórica y
Libro: analice y participe en la práctica del tema de una
¿Quién se ha lectura del libro. vivienda de dos niveles).
llevado mi queso?
Hasta la página 30 4. Participar en foro de
discusión para aclarar dudas.
5. Participar en el Conversatorio
por medio de Collaborate.
(Página 16-30)
6. Elaboración y dibujo de plano
de instalaciones sanitarias y
pluviales para juego de planos
de vivienda de dos niveles.
(Formato A2).
7. Publicación Formato PDF en
Plataforma.
4. Participar en Collaborate Ultra
para segundo conversatorio (15
páginas).
5. Presentación en PDF Plano de
instalaciones sanitarias y pluviales
de una Vivienda dos Niveles.
(Plataforma BB)
- Harper, E. (2004) El ABC de
las instalaciones de gas,
hidráulicas y sanitarias.
México: Editorial Limusa.
Recuperado de:
https://bit.ly/2NKDOJp
- Mariani, C. (2008) Las
instalaciones Sanitarias de
la Casa. Lima: Editorial
Sinco. Recuperado de:
https://bit.ly/2CUlDik
- Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf
- Spencer, J. (1998).”Quien
se ha llevado mi Queso”.
Recuperado de:
https://bit.ly/31xb9zP

13 Área de Demostrar la capacidad 1. Sesión Collaborate 1. Participa en sesión en - García William, (2000)
Instalaciones de Interpretación y (Explicación teórica y práctica Collaborate Ultra. Método Práctico de dibujo e
representación del plano de tema. interpretación de planos 2
de Isométricos de 2. Participa en foro de dudas. (6ta. Edición) Guatemala.
Isométricos de
instalaciones hidráulicas 1. Visualizar y leer en material Recuperado de:
instalaciones + Isométrico de de aprendizaje documento https://bit.ly/2Zq1uZ6
hidráulicas + instalaciones sanitarias sobre Plano de Isométricos de 3. Tarea de clase y casa: Realizar
Isométrico de +detalles de cajas. instalaciones hidráulicas + formato A2 plano de isométricos y - Campos, J. (2010) Manual
Isométrico de instalaciones detalles generales para vivienda de aplicación del dibujo en
instalaciones
Demostrar la habilidad sanitarias +detalles de cajas de dos niveles. ingeniería. Recuperado de:
sanitarias +detalles
de cajas del estudiante para http://biblioteca.usac.edu.gt/
dibujar el plano de 2. Participar en la sesión Virtual 4. Presentación en PDF Plano de tesis/02/02_2676.pdf
instalaciones hidráulicas de Collaborate Ultra donde se le isométricos y detalles generales
+ Isométrico de aclaran dudas y se amplía el para una Vivienda dos Niveles. - Díaz, N. (2017) “Lectura de
instalaciones sanitarias tema. (Explicación teórica y (Plataforma BB) Planos, Sencico”.
+detalles de cajas del práctica del tema de una Recuperado de:
proyecto constructivo vivienda de dos niveles). https://bit.ly/3ijgVLf

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mediante los conceptos

adquiridos. 3. Participar en foro de
discusión para aclarar dudas.

4. Elaboración y dibujo de plano

de isométricos y detalles
generales sanitarias para juego
de planos de vivienda de dos
niveles. (Formato A2).

5. Publicación Formato PDF en

Plataforma.

14 Área de Demostrar la capacidad

Instalaciones de Interpretación y 1. Visualizar en la Plataforma
representación del plano BB material de aprendizaje
Instalaciones eléctricas sobre el tema Plano de
Instalaciones
fuerza. instalaciones eléctricas
eléctricas fuerza (Fuerza) (Documento PDF)
Demostrar la habilidad
del estudiante para
2. Participar en Sesión Virtual
dibujar el plano en Collaborate Ultra para recibir
Instalaciones eléctricas
instrucciones.
fuerza del proyecto
constructivo mediante
los conceptos 3. Participar en foro de
adquiridos. discusión para aclarar dudas.
4. Elaboración y dibujo de plano
de instalaciones eléctricas,
fuerza para juego de planos de
una vivienda de dos niveles
(Formato A2)
5. Publicación Formato PDF en
Plataforma.
1. Participa en sesión en
Collaborate Ultra.
2. Participa en foro de dudas.
3. Tarea de clase y casa: Realizar
formato A2 plano de instalaciones
eléctricas, fuerza y detalles
generales para vivienda de dos
niveles.
4. Presentación en PDF Plano de
instalaciones eléctricas, fuerza y
detalles generales para una
Vivienda dos Niveles. (Plataforma
BB)
- García William, (2000)
Método Práctico de dibujo e
interpretación de planos 2
(6ta. Edición) Guatemala.
Recuperado de:
https://bit.ly/2Zq1uZ6
- Harper, E. (2004) Manual
Práctico de Instalaciones
Eléctricas. México: Editorial
Limusa. Recuperado de:
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- Campos, J. (2010) Manual
de aplicación del dibujo en
ingeniería. Recuperado de:
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tesis/02/02_2676.pdf
- Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf

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15 Área de Demostrar la capacidad 1. Visualizar en la Plataforma 1. Participa en sesión en

Instalaciones de Interpretación y BB material de aprendizaje Collaborate Ultra. - García William, (2000)
representación del plano sobre el tema instalaciones Método Práctico de dibujo e
Instalaciones eléctricas eléctricas (iluminación) y leer 2. Participa en foro de dudas. interpretación de planos 2
Instalaciones
iluminación material. (Documento PDF) (6ta. Edición) Guatemala.
eléctricas Recuperado de:
iluminación Demostrar la habilidad 3. Tarea de clase y casa: Realizar https://bit.ly/2Zq1uZ6
2. Participar en Sesión Virtual formato A2 plano de instalaciones
del estudiante para en Collaborate Ultra para recibir
dibujar el plano de eléctricas, iluminación y detalles - Harper, E. (2004) Manual
instrucciones. generales para vivienda de dos
Instalaciones eléctricas Práctico de Instalaciones
iluminación del proyecto niveles. Eléctricas. México: Editorial
constructivo mediante 3. Participar en foro de Limusa. Recuperado de:
los conceptos discusión para aclarar dudas. 4. Presentación en PDF Plano de https://bit.ly/3eQWjb3
adquiridos. instalaciones eléctricas,
4. Elaboración y dibujo de plano iluminación y detalles generales - Campos, J. (2010) Manual
de instalaciones eléctricas para una Vivienda dos Niveles. de aplicación del dibujo en
(iluminación) para juego de (Plataforma BB) ingeniería. Recuperado de:
planos (Formato A2) http://biblioteca.usac.edu.gt/
tesis/02/02_2676.pdf
5. Publicación Formato PDF en
Plataforma. - Díaz, N. (2017) “Lectura de
Planos, Sencico”.
Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf

16 Área de Demostrar la capacidad 1. Visualizar en la Plataforma 1. Participa en sesión en

Instalaciones de Interpretación y BB material de aprendizaje Collaborate Ultra. - García William, (2000)
representación del plano sobre el tema instalaciones Método Práctico de dibujo e
de instalaciones especiales y leer material. 2. Participa en foro de dudas. interpretación de planos 2
Instalaciones
especiales. (Documento PDF) (6ta. Edición) Guatemala.
Especiales Recuperado de:
Demostrar la habilidad 3. Tarea de clase y casa: Realizar https://bit.ly/2Zq1uZ6
2. Participar en Sesión Virtual formato A2 plano de instalaciones
del estudiante para en Collaborate Ultra para recibir
dibujar el plano de especiales y detalles generales - Campos, J. (2010) Manual
instrucciones. para vivienda de dos niveles.
instalaciones especiales de aplicación del dibujo en
del proyecto ingeniería. Recuperado de:
constructivo mediante 3. Participar en foro de 4. Presentación en PDF Plano de http://biblioteca.usac.edu.gt/
los conceptos discusión para aclarar dudas. instalaciones especiales y detalles tesis/02/02_2676.pdf
adquiridos. generales para una Vivienda dos
4. Elaboración y dibujo de plano Niveles. (Plataforma BB) - Díaz, N. (2017) “Lectura de
de instalaciones especiales Planos, Sencico”.
Recuperado de:

“Conoceréis la Verdad y La Verdad Os Hará Libres” Juan 8:32 Página 14

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para juego de planos (Formato https://bit.ly/3ijgVLf

A2)

6. Publicación Formato PDF en

Plataforma.

17 Planos de Demostrar la capacidad 1. Visualizar y leer en la 1. Participa en sesión en - García William, (2000)
localización y de Interpretación y Plataforma BB material de Collaborate Ultra. Método Práctico de dibujo e
Ubicación + Planta representación del plano aprendizaje sobre el tema interpretación de planos 2
de Planos de planos de localización, 2. Participa en foro de dudas. (6ta. Edición) Guatemala.
de Techos
localización y Ubicación ubicación y techos de una Recuperado de:
+ Planta de Techos. vivienda de dos niveles. https://bit.ly/2Zq1uZ6
Demostrar la habilidad 3. Tarea de clase y casa: Realizar
del estudiante para 2. Participar en la sesión Virtual formato oficio plano de ubicación - Campos, J. (2010) Manual
dibujar el plano de Losa de Collaborate Ultra donde se le y localización y plano de techo de aplicación del dibujo en
de entrepiso y losa final aclaran dudas y se amplía el para vivienda de dos niveles. ingeniería. Recuperado de:
del proyecto tema. (Explicación teórica y http://biblioteca.usac.edu.gt/
constructivo mediante práctica del tema de una 4. Presentación en PDF Plano de tesis/02/02_2676.pdf
los conceptos vivienda de dos niveles). Ubicación, localización y techos
adquiridos. para una Vivienda dos Niveles. - Díaz, N. (2017) “Lectura de
3. Participar en foro de (Plataforma BB) Planos, Sencico”.
discusión para aclarar dudas Recuperado de:
https://bit.ly/3ijgVLf
6. Elaboración y dibujo de plano
de localización y ubicación y
plano de techos para juego de
planos de vivienda de dos
niveles. (Formato oficio)

7. Publicación Formato PDF en

Plataforma.

18 Entrega de Proyecto Presentar a través de un 1. Participar en la Sesión virtual 1. Presentación y Recepción de

final medio digital y físico, la final por Collaborate. documentos del Proyecto Final.
integración de todo el (Video De Análisis).
juego de planos, con el 2. Foro de discusión. - Spencer, J. (1998).”Quien
2. Presentación en PDF de juego se ha llevado mi Queso”.
propósito que el alumno de planos completos finales. Recuperado de:
sepa cómo debe ser 3. Actividades en la plataforma https://bit.ly/31xb9zP
presentado ante un de BB: 3. Participar en Collaborate Ultra
- Recepción de para tercer conversatorio (15
cliente y la
documentos del páginas).

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municipalidad Proyecto Final (Video

respectiva. de Análisis) 4. Participar en Collaborate Ultra
Conversatorio para tercer conversatorio (15
páginas).
Libro: Que el alumno, lea,
¿Quién se ha analice y participe en la
llevado mi queso? lectura del libro
Hasta la página 45

6. METODOLOGÍA

El curso se desarrollará a través de sesiones virtuales del tema de estudio y del material de aprendizaje proporcionado por el
docente, desarrollando la práctica a través de tareas dirigidas y asesorías personalizadas de un modelo base.

7. GENERACIÓN DE VIDEO DE ANÁLISIS CRÍTICO

El alumno deberá generar de su propia autoría, un video evidenciando el desarrollo de la planificación completa del proyecto
que se realizó a lo largo del semestre. El video deberá ser de duración mínima de 5 minutos y máxima de 15 minutos y con
previa aprobación del catedrático para ser publicado en el canal de YouTube de la Facultad. Ponderación: 05 Puntos.

8. CONVERSATORIO VIRTUAL

Se deberá leer, analizar y participar en un conversatorio virtual a través de una videoconferencia grupal, conducida por el
catedrático, del libro:

Spencer, J. (1998) ¿Quién se ha llevado mi Queso? Estados Unidos: Editorial G. P. Putnam's Sons. Recuperado de:
https://bit.ly/31xb9zP

Ponderación 05 Puntos.
Esta actividad se desarrolla al final del semestre pero se encadena en un foro permanente durante todo el semestre con
preguntas de quincenal, sin punteo.

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9. EVALUACIÓN DEL CURSO

Es un curso fundamentalmente práctico, por lo que cada actividad desarrollada y presentada por el estudiante tendrá un valor
específico, la sumatoria total de todas las actividades tendrá un valor de 75 puntos, video de análisis crítico 05 puntos,
conversatorio virtual 05 puntos, y un proyecto final de 15 puntos.

Distribución área de actividades:

 Fase de arquitectura 20%

o Planta arquitectónica
o Planta acotada
o Planta de acabados
o Planilla de puertas y ventanas y detalles arquitectónicos
 Fase de estructuras 30%
o Planta de cimentaciones y columnas
o Planta estructural de entrepiso y cubierta final
o Plano de detalles estructurales
 Fase de instalaciones 25%
o Planta de instalaciones de agua potable
o Plano de detalles de instalaciones de agua potable
o Planta de instalaciones sanitarias
o Planta de aguas pluviales
o Plano de detalles de instalaciones sanitarias y pluviales
o Video de análisis crítico 5%
o Desarrollo de la planificación completa del proyecto elaborado durante el curso
 Conversatorio virtual 5%
 Proyecto final 15%

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Matriz de evaluación para cada formato

Aspecto Punteo

Cumple con requerimientos (cajetín, formato,

norte, títulos, ejes, cotas, rotulado) 2 puntos

Aporta información (especificaciones de

acuerdo al plano a trabajar, nomenclatura,
3 puntos
detalles)

Claridad y nitidez en la imagen de entrega.

2 puntos
Criterio de dibujo en el plano
3 puntos
TOTAL
10 puntos

Total: 100 Puntos

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10. NORMAS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO

 El curso se aprueba con 70 puntos.

 No hay zona mínima.
 No se aplica la norma de 80% de asistencia pero si 80% de entrega de tareas y/o actividades.
 Consultar el material de aprendizaje para la elaboración de cada plano.
 Consultar la guía de actividades y matriz de evaluación.
 Blackboard es el único medio oficial para recibir las tareas respectivas.
 Tomar en cuenta las fechas de entrega. No se aceptarán trabajos fuera de tiempo.
 Las tareas deben evidenciar que las tareas son del autor ya sea porque entrega vistas previas firmadas, datos personales
completos.
 Para tener derecho de entrega de proyecto final es necesario cumplir con el 80% de entrega de tareas.
 Por ser curso práctico, no hay derecho a examen de recuperación ni extraordinario.
 Todo el material gráfico, textual o audio /video, consultas o referencias deberán estar debidamente citadas bajo las normas
APA.
 La Facultad tiene una tolerancia cero al plagio, de manera que incurrir en el mismo conlleva la inmediata sanción emitida por
Decanato.

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. García William, (2000) Método Práctico de dibujo e interpretación de planos 2 (6ta. Edición) Guatemala. Recuperado de:
https://bit.ly/2Zq1uZ6

2. Harper, E. (2004) Manual Práctico de Instalaciones Eléctricas. México: Editorial Limusa. Recuperado de:
https://bit.ly/3eQWjb3

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3. Harper, E. (2004) El ABC de las instalaciones de gas, hidráulicas y sanitarias. México: Editorial Limusa. Recuperado de:
https://bit.ly/2NKDOJp

4. Rodríguez, S. (2005) Simbología Arquitectónica. Hidalgo: Editorial Morevallado. Recuperado de: https://bit.ly/38nrB7g

5. Mariani, C. (2008) Las instalaciones Sanitarias de la Casa. Lima: Editorial Sinco. Recuperado de: https://bit.ly/2CUlDik

6. Campos, J. (2010) Manual de aplicación del dibujo en ingeniería. Recuperado de:

http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/02/02_2676.pdf

7. Muñoz, D. (2013) Guía dibujo técnico de plano. Recuperado de: https://bit.ly/38qNlz6

8. Díaz, N. (2017) “Lectura de Planos, Sencico”. Recuperado de: https://bit.ly/3ijgVLf

9. Spencer, J. (1998).”Quien se ha llevado mi Queso”. Recuperado de: https://bit.ly/31xb9zP

10. K. Ching, F. D. (2014). Dibujo y proyecto (2a. ed.). Editorial Gustavo Gili. https://elibro.net/es/ereader/umg/45472?page=19
https://elibro.net/es/ereader/umg/57473?page=11

11. K. Ching, F. D. (2016). Manual de dibujo arquitectónico (5a. ed.). Editorial Gustavo Gili. Recuperado de:
https://elibro.net/es/ereader/umg/45603?page=195

12. French, T. E. (1981). Dibujo de ingeniería (3a. ed.). McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de:
https://elibro.net/es/ereader/umg/101910?page=1

13. Rivera Otero, J. (2018). Dibujo a mano alzada de planos arquitectónicos. El Cid Editor. Recuperado de:
https://elibro.net/es/ereader/umg/36738?page=1 https://elibro.net/es/ereader/umg/101910?page=1

14. Llópiz Verdú, J. (2018). Dibujo y arquitectura en la era digital: reflexiones sobre el dibujo arquitectónico contemporáneo.
Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia. Recuperado de: https://elibro.net/es/ereader/umg/57473?page=11
https://elibro.net/es/ereader/umg/36738?page=1

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CUERPO COLEGIADO REVISOR:

Barillas J. Msc. Arq. Diseño, Planificación y Manejo Ambiental; Camey, A., Arq. Lic. Arquitectura; Gutiérrez. E., Lic. Arquitectura;
Reyes. C., Maestría en educación superior (pensum cerrado); Gonzalez. A., Conservación Arquitectónica; López. R., Msc. En
proyectos de Arquitectura y Urbanismo; Haeussler. A., MFA. (Fine Arts Master); Díaz. A., Lic. Arquitectura; Ponciano. J., Msc.
Educación

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