Cuadernillo de preguntas

Sociales
Tipo de evaluación: Asignatura: Periodo: Grado:
FINAL EXAM Sociales III 6

Niveles de desempeño evaluados:

 Entiende que e la historia y su importancia para la comprensión del devenir de la humanidad.
 Identifica las características sociales de los pueblos de Mesopotamia: sumerios, acadios, babilonios, hititas y sirios.
1. A partir del análisis de las herramientas de trabajo, los arqueólogos mujeres otros. Durante la Edad de los metales se dio una
propusieron que en la prehistoria la humanidad había pasado división del trabajo por especialización, con lo que surgieron los
por diferentes estadios. Esto llevo a plantear una división del oficios.
tiempo en edades. Fue dividido en dos:

A. Paleolítico y mesolítico A. Falso

B. Mesolítico y neolítico B. Verdadero
C. La edad de piedra y la edad de los metales C. Ninguna de las anteriores
D. Los ceramistas y el Calcolítico

2. En un comienzo, las personas se agruparon en Hordas para

sobrevivir, para enfrentar animales salvajes. La palabra Hordas
significa: 8. El comercio generó contacto entre las distintas culturas. Además
del intercambio de objetos o productos, también se
A. Grupos de menos de 10 personas intercambiaron costumbres y experiencias. Para el desarrollo del
B. Grupos de más de 10 personas comercio fue necesario crear los medios de transporte y de
C. Lanza para cazar animales comunicación. Las primeras rutas comerciales tuvieron
D. Grupos de 3 personas márgenes locales, lo cual quiere decir que los más habituales
intercambios comerciales se realizaban entre comunidades y
3. ¿Qué significa que los primeros humanos eran nómadas? culturas que geográficamente se encontraban cercanas. Fue
necesario esperar nuevas rutas para que los intercambios
A. Que viajaban de un lugar a otro buscando supervivencia. superaran los límites geográficos. De acuerdo con el texto ¿qué
B. Que permanecían en un solo lugar durante mucho tiempo. significa que las primeras rutas comerciales tuvieron márgenes
C. Que eran los únicos capaces de fabricar y controlar el locales?
fuego. A. El comercio inicialmente se dio entre comunidades con
D. Que trabajaban en grupos. afinidades culturales.
B. El comercio generó riqueza entre la población que formaba
4. En el neolítico, el ser humano conoció el cobre, un metal blando parte de la ruta comercial.
y fácil de conseguir, que desplazo a la piedra pulida. Esta etapa C. El comercio impidió el desarrollo de nuevas rutas y vías de
se conoce como Calcolítico debido a que se usó: comunicación entre diferentes comunidades.
D. Las primeras rutas comerciales eran cortas y comunicaban
A. La cerámica en las herramientas a las comunidades cercanas.
B. El oro en las herramientas  
C. El metal en las herramientas 9. En Mesopotamia se han encontrado los restos arqueológicos de
D. El cobre en las herramientas las ciudades más antiguas de la humanidad. Sobre las riberas
de los ríos Tigris y Éufrates surgieron diferentes ciudades-
5. La prehistoria se divide en dos periodos: Edad de piedra y Edad Estado, es decir, ciudades independientes que poseían su
de bronce. A su vez, la Edad de piedra se divide en Paleolítico, propia organización política, social, económica y con un conjunto
Calcolítico y Neolítico. de tradiciones particulares. Estas ciudades compartían
elementos religiosos en común, pero al mismo tiempo
A. Falso mantenían algunas diferencias. Una ciudad-Estado se
B. Verdadero caracteriza por:
C. Ninguna de las anteriores
A. Gobiernos populares.
6. Desde el Paleolítico hasta el Neolítico las sociedades humanas B. La antigüedad.
fueron igualitarias. C. Estar cerca de ríos.
D. La autonomía.
A. Falso
B. Verdadero
C. Ninguna de las anteriores 10. El Imperio Acadio se consolidó bajo el mando de:
A. Ur-nammu.
7. En la Edad de piedra la división del trabajo se dio de acuerdo B. El rey Sargón.
con el sexo, es decir, los hombres realizaban unos trabajos y las C. Asurnasirpal II.
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D. Hammurabi.
15. Los jardines colgantes de Babilonia se clasifican como una de
las siete maravillas del mundo antiguo. En realidad, no eran
11. Observa la siguiente imagen, que tipo de escritura se manejaba unos jardines que se encontraran colgados, sino que se trató de
en este tipo de tablas sumerias. una construcción formada por terrazas escalonadas,
sustentadas en unas columnas, en las que se sembraban
diferentes plantas y que a la vista daba la apariencia de ser un
jardín colgante. En la actualidad, algunos científicos dudan de la
existencia real de dicha construcción.

A. era una zona desértica.

B. no eran importantes.
C. había poca agua.
A. Cuneiforme D. faltan evidencias.
B. Jeroglífica
C. Digital
D. Kanji

12. Los países que se encuentran donde se desarrolló Mesopotamia

son: Kuwait, Iraq y Siria.

A. Falso
B. Verdadero
C. Ninguna de las anteriores

13. Las piedras talladas encontradas en Mesopotamia son piezas

muy valiosas que ofrecen información sobre la organización
social en la antigua Mesopotamia. La escena que se presenta en
esta piedra permite
inferir que

A. las personas rezaban tres veces al día para alabar a

sus dioses.
B. se utilizaban medios de transporte para llevar el
material con el que se construían las casas.
C. Los pueblos de la Mesopotamia habían construido
amplias carreteras.
D. el estatus del rey era representado con una figura de
mayor proporción.

14. Los persas se asentaron en lo que actualmente es Irán. El

imperio persa fue el mas ambicioso a la hora de conquistar
pueblos y regiones del Medio Oriente antiguo. Este inmenso
imperio estaba dividido en 20 satrapías. La palabra satrapías en
el texto significa:

A. Unidades políticas y administrativas

B. Tributos de oro
C. Colonias
D. Regiones