Escuela Libertad, Puerto Montt.

Asignatura: Historia, Geografía y

Ciencias Sociales.

Profesor: Camilo Durán González

Evaluación Sumativa Unidad I

“¿El surgimiento de las primeras civilizaciones?”

Nombre: Curso: 7° Fecha:

Exigencia: 60%. Puntaje Ideal: 46 puntos Puntaje
Obtenido:
Objetivo: Comprender en qué consistió el proceso de el Contenido: Tiempo:
proceso de asentamiento de las primeras civilizaciones Primeras 90 minutos.
por el planeta, los cambios que caracterizaron el periodo Civilizaciones.
Neolítico, y cómo estos cambios posibilitaron el
surgimiento de las primeras civilizaciones.

Habilidades: Conocer - Identificar – Describir – Relacionar – Comparar- Analizar - Inferir.

Instrucciones generales:
- La evaluación consta de 90 minutos.
- No se permite el uso de corrector en el ítem de selección múltiple, verdadero o falso y términos
pareados.
- Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.
- Al contestar utiliza lápiz pasta azul o negro, no se permite el uso de lápiz grafito en el ítem de
selección múltiple, verdadero o falso y términos pareados.
- Cuida tu redacción y ortografía.

I-) Selección Múltiple: Marca con una (O) la alternativa Correcta: (1 punto c/u).

1- Los cambios experimentados por la humanidad durante el Neolítico pavimentaron el camino para el
surgimiento de las primeras civilizaciones. A partir de ello se pueden afirmar las siguientes
afirmaciones:

I) Edificaron y se desarrollaron en torno a ciudades, un tipo de asentamiento más grande y

complejo que la aldea neolítica, en las que existían edificios, palacios, casas residenciales,
calles, inmuebles de almacenamiento, etc.
II) Se organizaron bajo sistemas políticos que presentaron los rasgos básicos de un Estado:
presencia de un poder político centralizado ejercido sobre un territorio y su población. Este
poder estaba concentrado en un gobernante y era ejercido en sociedades altamente jerarquizadas.
III) En su interior contaron con rasgos culturales comunes. Cada civilización utilizó una o varias
lenguas, sistematizó sus creencias religiosas y la práctica de costumbres y modos sociales.
IV) Presentaron desarrollo científico, tecnológico y en otras áreas. Esto se evidenció en aspectos
como la creación de sistemas de escritura y en la mejora o perfeccionamiento de sus tecnologías,
principalmente en relación a la agricultura, base de sus economías.
V) Desde una perspectiva histórica, una civilización corresponde a un conjunto de sociedades que
ocupan un cierto espacio, que comparten una cultura y que presentan una continuidad en el
tiempo.

A) I, II y III.
B) II, III, IV y V.
C) I, III, IV y V
 D) I, II, III, IV y V.

2- Observe el siguiente mapa:

¿A qué civilización corresponde la número 5 y 6?:

A) Mongolia y Corel del Norte.

B) India y China.
C) Malasia e Indonesia.
D) Ninguna de las anteriores.

3- Observe la siguiente imagen cronología de las primeras civilizaciones:

De la siguiente cronología podemos afirmar que:

I) Las culturas del lejano Oriente siguen siendo milenarias.

II) Las culturas mesoamericanas aparecieron tardíamente.
III) Las culturas del creciente fértil aun perduran hasta la actualidad.

A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y II.
 D) I, II y III.

4- ¿Qué importancia tuvo el entorno para el desarrollo de las primeras civilizaciones?:

A) Asentadas en espacios que tenían las condiciones óptimas para el desarrollo agrícola y de otras
actividades.
B) Estas sociedades se vieron enfrentadas a grandes desafíos.
C) A y B son correctas.
D) Ninguna de las anteriores.

5- Cuando hablamos que las civilizaciones más antiguas de la historia se desarrollaron en las regiones
de la creciente fértil, lejano oriente, civilizaciones del mar mediterráneo y civilizaciones americanas
podemos decir que:

A) Que son conocidas en su conjunto como civilizaciones fluviales y se asentaron al lado de estas.
B) Son conocidas como ciudades poco atractivas.
C) Son ciudades complejas y variadas por falta de agua.
D) Ninguna de las anteriores.

6- ¿Qué importancia tuvieron las ciudades en los orígenes de las civilizaciones?:

A) Se consolidaron fenómenos como el aumento de la población.

B) La diversificación de las actividades productivas y el surgimiento de distintos grupos sociales.
C) Los que produjeron formas más complejas de relaciones y de organización al interior de la sociedad.
D) Todas las anteriores.

7- Observa la siguiente imagen:

¿Qué nombre recibe esta estructura monumental?:

 A) Las Pirámides.
B) Un monolito.
C) Un zigurat.
D) Ningunas de las anteriores.

8- “Denominadas así pues contaban con leyes propias, administradores, ejércitos y autoridades, todo
lo cual estaba organizado bajo un poder centralizado, es decir, un gobierno central que tomaba las
decisiones”. El concepto anterior alude a:

A) Ciudad Estado.
B) Civilización.
C) Ciudad.
D) Aldea.

9- ¿Qué significa excedente alimenticio?:

A) Alimento sobre producido que sirve para el intercambio comercial.

B) Alimento carente que falta en la sociedad.
C) Alimento muy nutritivo.
D) Ninguna de las anteriores.

10- Observa la siguiente imagen:

¿Cuál es el orden social de las antiguas civilizaciones?:

A) Máxima autoridad política y su familia, sacerdotes y altos funcionarios del estado, comerciantes y
artesanos, población campesina y población esclava.
B) Población esclava, población campesina, Máxima autoridad política y su familia, sacerdotes y altos
funcionarios del estado y comerciantes y artesanos.
C) A y B son correctas.
D) Ninguna de las Anteriores.

II-) Verdadero o Falso: Contesta correctamente con una V si la afirmación es correcta o F

si la afirmación es errónea, debes fundamentar las falsas. (1 punto c/u).
 1- ____ los investigadores plantean que con el desarrollo de las primeras civilizaciones surge la
religión.
2- ____ Las primeras religiones fueron de carácter politeísta.
3- ____ Las religiones monoteístas eran organizadas en torno a la creencia de múltiples divinidades,
normalmente ordenadas de modo jerárquico.
4- ____ El surgimiento de las sociedades urbanas permitió que ciertos grupos de la población liberados
de ciertas actividades, se dedicaran al estudio y perfeccionamiento de nuevas técnicas y
conocimientos.
5- ____ La metalurgia y los sistemas de contabilidad y escritura, fueron parte de las nuevas técnicas y
conocimientos.
6- ____ Fue en Mesopotamia donde se desarrolló el primer sistema de escritura, considerado como uno
de los logros culturales más importantes en la historia de la humanidad.
7- ____ El cobre fue el último metal utilizado para la confección de instrumentos. Al ser un metal
blando se utilizó principalmente para adornos y utensilios.
8- ____ El hierro es más duro y resistente que el bronce. Sin embargo, es más difícil de trabajar. Influyó
de manera importante en la guerra ya que se utilizó especialmente para la creación de armas.
9- ____ Escritura cuneiforme: Los sumerios crearon un sistema de escritura basado en signos que
representaban números y objetos concretos (pictogramas).
10- ____ Escritura jeroglífica: complejo sistema egipcio de símbolos que representaban sonidos, ideas y
otros elementos.

III-) Lea cuidadosamente las proposiciones siguientes y luego marque en el paréntesis la

respectiva letra de la columna derecha que concuerde con la posición de la izquierda. (1
punto c/u).

1- ) Escritura alfabética. ( ) Previo a la creación de una gran unidad

política, en China existían varios reinos que se
enfrentaban de manera sucesiva por el control de
la región. Fue entre los siglos XXI a XVI a. C.,
que se consolida la primera de sus dinastías Xia, y
fue a partir del año 221 a.C., que China se
transformó en un poderoso imperio.
2- ) Mesopotamia. ( ) La civilización egipcia abarca un periodo de
aproximadamente 3 000 años de historia, los que
tradicionalmente han sido divididos en Imperio
Antiguo (3 000 - 2 420 a.C.); Imperio Medio (2
160 - 1 778 a.C.); Imperio Nuevo (1 580 - 1 085
a.C.) y Baja época u ocaso (1 085 - 333 a.C.).

3- ) Civilización india. ( ) Forma de escritura que representa un sonido.

El alfabeto fonético que crearon para estos fines
solo tenía veinte signos, ya que no escribían las
vocales. Adoptado y modificado luego por
griegos y romanos, es la base del que utilizamos
hasta el día de hoy.
4- ) Antiguo Egipto. ( ) En india florecieron tempranamente grandes
centros urbanos. La Civilización del Indo se
desarrolló por más de mil años (2 700 - 1 500
a.C.) antes de que tribus indoeuropeas y sus
propias luchas internas dividieran el territorio en
 varios reinos e imperios. A esta etapa inicial le
seguirán otros periodos, siendo en uno de ellos
que surgió el hinduismo.
5- ) Antigua China. ( ) El bronce es una aleación de cobre y estaño.
Es fácil de fundir y trabajar. Por su mayor
resistencia supuso un gran avance en la
fabricación de armas, utensilios y herramientas
agrícolas.
6- ) Edad del Bronce. ( ) En Mesopotamia, durante más de 3000 años
se sucedieron un conjunto de culturas y pueblos,
algunos organizados en ciudades estados, como
los sumerios y otros como imperios (acadio,
babilonio, asirio y neobabilónico).

IV-) Preguntas de Desarrollo, Lea atentamente la fuente y luego responda cada pregunta.
Justifica tu respuesta con argumentos sólidos de acuerdo a la unidad trabajada en clase. (5
Puntos c/u).

“En Mesopotamia, donde se formaron las primeras ciudades, todo aquello que no se conseguía en
el espacio propio era adquirida mediante comercio o guerra con las regiones de la periferia. Así
ocurría, por ejemplo, con los distintos tipos de piedra, muy apreciados para las grandes
construcciones y monumentos. Lo mismo acontecía con la madera necesaria para el desarrollo
artesanal, así como con los metales indispensables. La periferia, es decir, Anatolia, Siria, Irán y
Armenia, proporcionaba las materias primas a las gentes de Mesopotamia. A cambio, estas
regiones recibían productos manufacturados y algunos excedentes de alimentos. Esta situación de
intercambio desigual, produjo muchas veces que el comercio fuera reemplazado por la guerra. Así
Mesopotamia podía conseguir aquello que necesitaba.
Por supuesto, las circunstancias cambiaron con el tiempo. Se originaron procesos políticos y
militares en aquellas regiones periféricas que, en parte, fueron respuesta a la presión ejercida
desde Mesopotamia”.
Adaptado de Wagner, Carlos (1999). Historia del Cercano
Oriente.

1- ¿Qué civilización está describiendo? ¿Por qué el autor enfatiza el entorno geográfico donde
se desarrolló dicha civilización?
2- ¿Cuáles son las principales ideas expresadas por el autor?
3- Según estas ideas, ¿qué características de la civilización descrita son abordadas por el
autor?
4- A partir de la información de la fuente y tus conocimientos: ¿qué importancia tuvo el
comercio y la guerra en el desarrollo de las primeras civilizaciones?

“Salvar la civilización es salvar la vida de un pueblo”.

Víctor Hugo (1802-1885) Novelista francés. ¡Éxito!

Solucionario
I) Selección Múltiple:

1- D
2- B
3- C
4- C
5- A
6- D
7- C
8- A
9- A
10- A
II) Verdadero y Falso:
1- V
2- V
3- F, Politeístas.
4- V
5- V
6- V
7- F, fue el primero.
8- V
9- V
10- V
III) Términos Pareados.
1- 5
2- 4
3- 1
4- 3
5- 6
6- 2
IV) Docente de la asignatura evalúa.