Repaso 1
AUTOEVALUACIÓN
1. Es la ciencia auxiliar que se encarga de
estudiar al hombre como ser cultural y
biológico además analiza las costumbres y
tradiciones de los pueblos.
A) Arqueología B) Sociología.
C) Antropología. D) Paleontología.
2. Es característica que le corresponde al
Homo Neanderthalensis.
A) Inició el bipedismo y el totemismo.
B) Hizo las más importantes muestras de
arte rupestre en Alemania.
C) Inició la práctica funeraria además de
la producción del fuego.
D) Manifestó el lenguaje gestual y la Peb-
ble culture.
3. Son características de los Sumerios, excepto
A) Considerada cultura matriz en Mesopo-
tamia.
B) Desarrolló ciudades - estado.
C) En sus templos se aprecian los speos
en la parte superior.
D) Se produjo la invención de la escritura y
se redactaron los primeros documentos
jurídicos.
4. Eran la magistratura espartana encargada
de administrar justicia además de cumplir
la función de inspeccionar. Nos estamos
refiriendo a
A) la gerusia. B) el bulé.
C) los éforos. D) la ekklesia.
5. La obra Ab urbe condita libri más conocida
como las Décadas, corresponde a la autoría
del historiador
HISTORIA UNIVERSAL SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II
A) Tácito. B) Tito Livio.
C) Suetonio. D) Polibio.
6. En relación a la investigación histórica,
establezca los elementos y características
correctas.
I. Cuando un antropólogo recibe infor-
mación sobre los mitos de creación de
un pueblo ágrafo, esta información es
considerada como una fuente material.
II. Para demostrar el derecho legίtimo de
un miembro de la nobleza europea de
la Edad Media para ostentar el cargo
de rey, este debίa dar a conocer su
ascendencia genealógica.
III. De acuerdo a la periodización clásica,
la culminación de la guerra de las Dos
Rosas inglesas acontecida a finales del
siglo XV se encuentra dentro de la Edad
Media.
IV. Para entender un proceso histórico, de-
bemos comprender sus antecedentes,
desarrollo y consecuencias del hecho
estudiado.
A) I - II
B) III - IV
C) I - III
D) II - IV
7. Durante este periodo se desarrolló la lenta
transición que permitió el reemplazo de la
piedra por los metales como materia prima
predominante, este periodo se caracterizó
por el surgimiento de la metalurgia, la
domesticación de animales como fuerza
de tracción y transporte (asno y buey), el
surgimiento de los oficios especializados
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(herreros, mineros, fundidores, chamanes,
guerreros) y el surgimiento de las socieda-
des jerarquizadas, debido a que las élites
controlaron los objetos atesorables (armas y
adornos metálicos). El periodo en mención es
A) el neolítico.
B) la Edad de Cobre.
C) la Edad de Bronce.
D) la Edad de Hierro.
8. Dentro de la cultura mesopotámica, la
escultura estuvo altamente desarrollada.
En ella, podemos observar a los lammasu,
también llamados toros alados, represen-
taciones que tenían entre sus objetivos
A) proteger las fronteras naturales caldeas
de los ataques militares.
B) marcar los templos mayores asirios y
diferenciarlos de entre si
C) cuidar los templos y proteger estos de
los malos espíritus
D) identificar los territorios recientemente
conquistados.
9. Las grandes civilizaciones de África y Asia,
como Egipto, Mesopotamia, India o China
tienen algo en común, son civilizaciones
fluviales, es decir tienen grandes valles
gracias a los ríos que bañan y fertilizan sus
territorios. Ello es una ventaja, pero a la vez
un inconveniente puesto que sus territorios
se ven permanentemente amenazados con
ser invadidos. En ese sentido esto sucedió
con la antigua China cuando
A) los indoeuropeos invadieron desde occi-
dente sus dominios por tierras fértiles.
B) los hititas y el uso del hierro les dio
ventaja para tomar el valle del Hoang Ho.
C) no tuvo amenazas externas, pero sí
permanentes luchas internas por el
poder.
D) se construyó la Gran muralla en la fron-
tera norte ante la amenaza mongola.
2 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II
Repaso 1
10. Respecto a la cultura de la India, la creencia
en el brahmanismo no solo representaba
un sistema de culto a la deidad, sino que
formaba parte de la organización social a
través de
A) la sucesión del poder de los gobernan-
tes extranjeros.
B) la justificación de la jerarquía cerrada
y hereditaria.
C) el ordenamiento basado en el mérito y
la superación.
D) la educación del pueblo para el buen
gobierno.
11. En sus inicios, los egipcios estaban distribui-
dos en tribus o nomos, establecidos en el
Alto y Bajo Egipto; dedicados a la actividad
agropecuaria bajo la conducción política
de los nomarcas con ausencia de poder
centralizado. Esto cambió cuando el Alto
Egipto tuvo la necesidad de mejores tierras
razón por la cual Menes al mando de un
ejército sometió al bajo Egipto unificándose
por primera veza el Alto y bajo Egipto. Este
acontecimiento quedó registrado en
A) el poema del Pentaur.
B) la piedra de Rosetta.
C) la paleta de Narmer.
D) el libro de las pirámides.
12. «La superioridad naval persa era evidente,
pero hábilmente el general ateniense Temís-
tocles supo llevar la batalla a su terreno:
el estrecho de Salamina, que conducía a la
bahía de Eleusis (…) necesariamente tenía
que producirse una confusión al tratar de
combatir un millar de embarcaciones en
un espacio de poco más de mil metros
de anchura. A la caída de la tarde lo poco
que quedaba de la armada persa trataba
de escapar del estrecho...». Adaptado de
Grecia tomo II. Salvat Editores.
HISTORIA UNIVERSAL
Repaso 1
En base al texto y las imágenes mostradas,
el episodio descrito correspondería a:
A) la defensa de Atenas en el contexto de
las guerras del Peloponeso.
B) la defensa del mundo griego durante
en la segunda guerra medica
C) la lucha por el Mediterráneo en la se-
gunda guerra púnica.
D) la campaña Macedónica contra el Im-
perio persa.
13. La escultura fue una manifestación artística
muy importante en Grecia. Los artistas
trabajaban para adornar las paredes de los
templos. Esculpieron estatuas que repre-
sentaban a sus dioses y atletas vencedores
en los juegos olímpicos. Al respecto indicar
el enunciado correcto.
HISTORIA UNIVERSAL SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II
A) Fidias, fue éste una de los artistas de la
Hélade que intervino en la decoración
del famoso Mausoleo de Halicarnaso,
tumba del rey Mausoleo, sátrapa de
Caria (Asia Menor).
B) Scopas, fue quien, con magistral belle-
za, esculpió las estatuas de Artemisa y
Hermes.
C) Mirón, este escultor se inmortalizó con
su obra «El Discóbolo» que representa
a un atleta cuyos músculos se tiemplan
en el acto de lanzar el disco.
D) Praxíteles, es el más famoso escultor
griego, autor de las inmortales obras
de la diosa Atenea en el Acrópolis y de
Zeus en el templo de Olimpia.
14. ¿Cuál fue la principal consecuencia que dejó
el desarrollo de las Guerras Punicas?
A) Provocó que tanto Roma como Grecia
vivan sus mejores momentos de desa-
rrollo comercial.
B) Debido al empobrecimiento de la pobla-
ción romana se impulsó la colonización en
las costas de los mares del Norte y Negro.
C) La hegemonía comercial romana en el
mar Mediterráneo.
D) Propició el inicio de las invasiones bár-
baras violentas.
15. A fines del siglo IV, en tiempos del empera-
dor Teodosio “el grande”, el contexto social
en los dominios del Imperio romano estaba
relacionado con
A) La pax romana que fue el periodo de
pleno auge esclavista.
B) Las represiones contra las religiones
pagana y judía, a causa de la imposición
del cristianismo.
C) Las demandas de derechos civiles
reclamado por parte de los optimates.
D) Los efectos negativos que dejó la
aplicación de las leyes dioclecianica y
constantina.
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16. Con respecto a las características gene-
rales de la ciencia histórica establezca el
valor de verdad (V) o falsedad (F), según
corresponda y marque la alternativa que a
ella se relaciona.
( ) El historiador para comprender los he-
chos analizados debe tomar en cuenta
el territorio donde se produjo, el tiempo
histórico y las condiciones políticas,
económicas y culturales propias de la
época.
( ) Para descifrar el contenido de documen-
tos medievales una de las disciplinas
históricas auxiliares de la cual se hace
uso es la paleografía.
( ) La arqueologίa es la ciencia auxiliar
que se encarga del estudio de las
organizaciones culturales de pueblos
ancestrales que hasta el dίa de hoy se
siguen llevando a la práctica social.
( ) El Tratado de Versalles firmado en 1919
y que puso fin a la Primera Guerra
Mundial puede ser considerado como
una fuente indirecta para el análisis de
tal hecho histórico.
A) VFVF B) VVVF
C) VVFF D) FVVF
17. Son aspectos durante el proceso de homi-
nización:
I. Se inició en el Valle del Rift en medio
de la sabana.
II. La marcha bίpeda o bipedismo lo inició
el homo habilis.
III. La posición erguida se manifestó en
Asia.
IV. La utilidad del pulgar oponible ya lo
manifestaban los afarensis.
V. Hubo aumento de la masa encefálica.
A) I - II - III
B) Solo I y III
C) II - III - V
D) I - III - V
4 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II
Repaso 1
18. “Según una idea ya obsoleta, estas estruc-
turas fueron desarrolladas con el fin de
almacenar el grano en un lugar elevado
y mantenerlo seco, otra interpretación la
considera montañas artificiales, la teoría
más extendida es que son escaleras dirigi-
das hacia el cielo para elevar al sacerdote
hacia los dioses (...) Era pues un recinto
sagrado a los que subían ocasionalmente
los sacerdotes o el rey, mientras que el
templo al ras del suelo era el verdadero
lugar de veneración”.
Bárbara Bock, Consejo de
­investigaciones cientίficas (Madrid).
La lectura anterior hace referencia clara-
mente
A) a la construcción del templo de Esagila
en la antigua Babilonia.
B) a las funciones de las primeras pirámi-
des truncas en el imperio Menfita.
C) al carácter sagrado y restringido de los
Zigurats de la antigua Mesopotamia.
D) a la función del Zigurats como centros
de administración pública exclusiva-
mente desde los tiempos de Babilonia.
19. De la siguiente relación de acontecimientos
ocurridos durante el periodo clásico de
la civilización griega, establezca el orden
cronológico correcto.
I. Apogeo económico, polίtico e intelec-
tual de la ciudad de Atenas.
II. Muerte de Pericles a causa de la peste
y firma de la Paz de Nicias.
III. Rebelión de la ciudad de Mileto ante el
expansionismo persa.
IV. Hegemonίa momentánea de Esparta en
el Mediterráneo.
A) III, I, IV, II
B) III, I, II, IV
C) II, I, IV, III
D) II, IV, III, I
HISTORIA UNIVERSAL
Repaso 1

20. El Imperio romano de Occidente cayó en III. El avance político social de los plebeyos
el año 476, tras siglos de decadencia que desplazando a los clientes.
fueron minando su poderío hasta su even-
IV. Las guerras civiles del siglo III y la
tual desintegración. Indique cuáles fueron
los factores que explican el deterioro de su anarquía política.
poder imperial: A) I - II - III
I. La excesiva expansión territorial y la
B) Solo II y III
falta de recursos para su sostenimiento.
II. La germanización del ejército y su de- C) I - II - IV
pendencia de líderes militares bárbaros. D) Solo III y IV

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