ROLES – Ana María Pereira, 1997

Pichon-Rivière señala que la sociedad está estructurada en cuatro ámbitos: el social o comunitario,
el organizacional o institucional, el grupal y el individual. Los roles tienen la función de articular esas
diferentes dimensiones, ya que los individuos desempeñamos diferentes roles en grupos y
organizaciones por los que transcurre nuestra cotidianeidad. En este desempeño se ve, además,
cómo internalizamos las pautas culturales vigentes de relación, de trabajo, de recreación, familiares,
etc.

Para definir el concepto de Roles, PR recoge aportes del teatro, de la sociología, del psicodrama y de
otras corrientes previas de psicología social.

Del teatro griego toma los conceptos de máscara, actor, persona y personaje. El actor sigue un
argumento, tiene un guión que hace previsible su conducta, y los diferentes personajes son
interdependientes. Cada personaje puede ser representado por distintos actores, pero cada uno va a
imprimirle su estilo personal. Es decir, hay modelos de conducta pero también estilos personales.

De la sociología toma el concepto de que cada rol debe estar pautado. A cada rol le corresponden
determinadas normas que pautan su desempeño, que dicen los derechos y las obligaciones de los
que cumplen dicho rol. Existen normas explícitas y normas implícitas.

El rol aparece ligado al concepto de posición: se espera que la posición determine ciertos
comportamientos y ciertas normas. Desde la sociología, el concepto de posición aparece relacionado
con el de status (entendido como prestigio o jerarquía). Se jerarquizan distinto, por ejemplo, el
trabajo manual, el intelectual, o el de un médico. Se espera también que el médico, el albañil y el
intelectual se vistan de diferente manera, se los evalúa según distintas normas y modelos de
conducta.

Jacobo Levi Moreno, psiquiatra rumano fallecido en 1963, rechazó las teorías de Freud y se basó en
las posibilidades terapéuticas de los grupos. Relacionó el concepto de rol a la cultura, a la
personalidad y a la función social.

La función social está representada por las actividades propias de determinado cargo. La realidad
está ordenada en funciones sociales. Pero tomamos el concepto de función social como la actividad
correspondiente a quien desempeña determinados trabajos, pero también como la capacidad para
actuar. Moreno, si bien reconoce la concepción de que el ser humano es un ser bio-psico-social, para
jerarquizar la importancia de lo social en la determinación de la personalidad, considera lo social
como excluyente o prioritario. PR jerarquiza lo social sin excluir lo biológico.

Moreno va más lejos: dice que el Yo surge de los roles. Los roles no surgen del Yo, sino que el Yo va a
estructurarse a partir del desempeño de determinados roles y del ejercicio de distintas funciones.
Por lo tanto, la cultura va a tener para el psicodrama un papel determinante. Moreno dice que
puede determinarse el proceso evolutivo de alguien a partir del desempeño de sus roles a lo largo de
la vida.

PR recoge, además, la importancia de conceptos como los de actitudes, los vínculos y el proceso de
interacción.

Toma la definición de Anne Marie Rocheblove de que el rol es un modelo organizado de conducta
relativo a la posición que ocupa un individuo en una red de interacciones (grupo, organización), y que
está ligado a expectativas propias y de los demás. Incluye las fantasías inconscientes y los procesos
transferenciales de adjudicación y asunción de roles.
Una actitud es una manera estable y permanente de conducta que permite la inclusión en una red
de interacciones.

Por lo tanto, va a haber una relación entre los roles y las actitudes, porque tanto el rol como las
actitudes implican secuencias organizadas. Las actitudes nos permiten visualizar el proceso de
asunción y adjudicación de roles. Pero al mismo tiempo puede modificarse una actitud que genera
dificultades en el grupo, a través de promover el desempeño de otros roles que están reprimidos,
que están en estado potencial.

Relaciones de interdependencia y complementariedad

ROL PERSONA CAMPO DE ACCIÓN

ECUACIÓN
El rol aparece indisolublemente ligado a la persona, a las características de la persona que lo
desempeña y al campo de acción. Rol, persona y campo de acción guardan relación de
interdependencia y complementariedad. Se lo caracteriza como una ecuación porque sus elementos
son interdependientes y se complementan en forma alternante o en forma sucesiva.

Básicamente existen tres tipos de roles: adscriptos, adquiridos y asumidos.

Los primeros son roles que no elegimos; están relacionados a nuestra condición de hombre/mujer, a
nuestro sexo, a nuestra edad, a nuestro lugar en la familia (hijo, padre, hermano, tío).

Adquiridos son los que asumimos a través del cumplimiento de determinados requisitos: estudiante
de psicología social, etc.

Los asumidos son los que asumimos en un proceso de interacción.

Un concepto importante que aporta el psicodrama, que va a tener relación con los conflictos -que
están directamente involucrados al concepto de rol-, es la noción de sí mismo que plantea Moreno.
Para él, tiene una expresión corporal: el Yo es inicialmente corporal y no hay ninguna conducta en la
que no intervenga el cuerpo, el esquema corporal.

Plantea que el sí mismo tendría una expresión corporal en la longitud de una brazada, nuestro sí
mismo sería el equivalente al espacio que cubrimos con una brazada. El psicodrama liga, entonces, el
concepto de rol con el de espacio.

Se ha comprobado que cuando compartimos un espacio con desconocidos, surge una sensación de
invasión cuando alguien se acerca a menos de una brazada. Inclusive necesitamos más de una
brazada cuando hay una situación de conflicto.

Cada uno de nosotros necesita un espacio vital. Ese espacio seria el que corresponde a nuestra
noción de nosotros mismos (noción de sí mismo), y esa noción de mismidad sería para Moreno el Yo,
y se expresaría por el espacio ocupado por una brazada. Ese espacio puede achicarse o agrandarse.
Cuando nos encontramos en un espacio compartido con personas que no son de nuestra confianza,
ese espacio vital que necesitamos es mayor a una brazada, se agranda. Cuando estamos ansiosos
también. Y cuando tenemos cercanía con alguien, se achica.

Por lo tanto, el concepto de rol aparece ligado a dos conflictos:

Conflicto de territorio que está relacionado con

 La necesidad de espacio individual, grupal y social. Surge de la problemática de la exclusión-

inclusión. Y esto está relacionado con la cohesión (la posibilidad de integrarse) y la
dispersión, como polos contradictorios. Y esta cohesión o dispersión aparecen ligadas al
hecho de poder discriminarse o a la indiscriminación. Y nos remite a la relación dialéctica –
proceso de ida y vuelta- entre el individuo y la sociedad.
 Las distancias: tienen que ver con la ubicación y la posición. Pueden ser máximas, mínimas u
óptimas. Para abordar cualquier problemática se necesita una distancia óptima. La dificultad
de establecer esta distancia óptima, según el psicodrama, está ligada a los mitos, a las
costumbres, a los prejuicios.
 Los límites: rígidos (que implicarían la estereotipia en los roles); flexibles (roles móviles).
Cualquier límite implica la transgresión, la aceptación o la creación de nuevos límites.

Conflicto de poder: poder como posibilidad y poder como fuerza.

Como posibilidad, el poder se relaciona con la potencia, la impotencia y la omnipotencia. La potencia

–la posibilidad- indica interdependencia, porque somos seres sociales, pero esto no va en
detrimento de la autonomía, que va ligada necesariamente a la autoestima.

La impotencia implica dependencia.

La omnipotencia implica independencia pero como sinónimo de autosuficiencia.

La fuerza aparece como una fuerza para someter o para someterse, pero también puede aparecer
como ejercicio de un poder sin sometimientos (sin sometedores ni sometidos).

Cuando un grupo entra en funcionamiento, por un mecanismo de depositación y disociación,

aparecen cuatro roles (por lo tanto, ligados directamente al funcionamiento grupal).

 Portavoz: su historia resuena con un acontecer del grupo aquí y ahora, un emergente, y o
denuncia sin ser consciente de ser portavoz. El portavoz es el que articula lo individual con lo
grupal.
 Líder: si el portavoz es aceptado, se transforma en un líder. Es líder quien percibe las
necesidades del grupo y orienta la acción para satisfacerlas.
 Chivo: el grupo dice “eso es una conflictiva tuya”. También se hace depositario de los
aspectos rechazados del grupo.
 Saboteador: ligado a la resistencia al cambio, más que a un proceso de disociación y de
depositación.

Roles ligados a la división de tareas:

Algunos relacionados con el mantenimiento del grupo, con su consolidación, y otros con la
producción:

 Cooperante
 Armonizador: busca los puntos de encuentro con planteos aparentemente diferentes. Es
diferente del
 Conciliador: trata de evitar el conflicto, puede ser necesario situacionalmente
  Guarda-agujas: comunicación
 Seguidores

Un grupo maduro no necesita chivos, y el liderazgo puede rotar.

PR: EL CONFLICTO ES INDISPENSABLE PARA EL PROCESO

Roles ligados a la producción:

 Innovador o creativo
 Informante
 Historia del grupo
 Cuestionador: crítico que lleva a profundizar, analizador, el que pregunta y dinamiza la
búsqueda
 Opinante: la opinión implica juicios de valores
 Articulador de la teoría y la práctica
 Sintetizador
 Normatizador
 El que cuida la infraestructura (rol que generalmente se deposita)

Roles ligados a procesos individuales: son todos disfuncionales al grupo (están ligados a procesos
transferenciales y a la consecución de la satisfacción de sus necesidades)

 Confesante
 Agresor: deposita la agresión en el grupo, tanto en contenido como en forma
 Obstructor: no deja progresar, es un rol regresivo. Regresa a conflictos que ya fueron
resueltos o no pueden resolverse porque no atañen a ese ámbito
 Buscador de ayuda
 Buscador de reconocimiento
 Víctima
 Dominante: busca que prevalezcan sus puntos de vista
 Chistoso: evita permanentemente

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