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CURSO: TOPOGRAFÍA
INFORME N°1
INFORME DE CARTABONEO
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INFORME SOBRE CARTABONEO
1. MARCO TEÓRICO:
Cartaboneo:
El cartaboneo es un método para medir distancias que se basa en la medición de pasos. Para
esto es necesario que cada persona calibre su paso, es decir, que conozca cual es el
promedio de la longitud de su paso; esta longitud se halla dividiendo el promedio del
número de pasos dados en una determinada longitud entre el promedio de la longitud
recorrida.
Esto se logra convenientemente recorriendo a pasos naturales, de ida y vuelta, una distancia
horizontal medida con anterioridad, por lo menos en este caso de 50 metros de longitud, y
promediando el número de pasos que se dieron.
Las medidas a paso se usan también para detectar equivocaciones deconsideración que
pueden ocurrir en mediciones hechas con cinta.
Sea X1, X2, X3, ..., Xn el número total de medidas Xi se determinará el promedio de las
medidas hechas en la práctica.
2. PROCEDIMIENTO:
Las distancias pueden ser medidas aproximadamente contando pasos. En otras palabras, se
debe contar el número de pasos normales necesarios para cubrir la distancia entre dos
puntos en línea recta. La cuenta de pasos es especialmente útil para efectuar
levantamientos de reconocimiento o para verificar rápidamente las medidas determinadas
con cuerda o cadena.
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Para medir con precisión, es necesario conocer la longitud media de los pasos, considerando una
marcha normal. Tal longitud se llama paso normal. La medición del paso se hace siempre a
partir del extremo del dedo pulgar del pie de atrás hasta el extremo del dedo pulgar del pie de
adelante.
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La práctica se efectuó en el Parque Hernán Velardeque queda a casi 200 metros al este de la Sede
Central de la UTP.
1. Se midió en la acera central del parque con ayuda de una wincha métrica la distancia de
50 metros y se marcó el inicio y el final de dicho recorrido.
2. Para una mayor facilidad para los alumnos, se marcaron dos tramos a partir de la parte
central del parque, el primer tramo se marcó desde la parte central hacia el norte y el
segundo tramo se marcó desde la parte central hacia el sur.
3. Cada alumno efectuó veinte (20) tramos de ida y vuelta en línea recta, de tal manera que
se obtuvieron 40 mediciones para una distancia de cincuenta (50) metros lineales
horizontales. El desplazamiento fue siguiendo los pasos normales que se efectúa en el
quehacer diario.
4. El número de pasos obtenido en cada recorrido fueron anotados para luego efectuar los
cálculos correspondientes.
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4. MATERIALES:
Instrumento utilizado para medir distancias cortas en metros, posee una cinta métrica en su
interior los cuales pueden medir longitudes de hasta 60 metros. La cinta métrica es de lona y con
un carrete retráctil con manija.
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CALCULOS JUSTIFICATIVOS
Por lo tanto, para una distancia horizontal de 50 metros se necesita efectuar 58.05 pasos.
Foto de Recorrido ida y vuelta de los 50 metros lineales.
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5. CONCLUSIONES