GUIA DEL

ESTUDIANTE
 Carrera PSICOLOGÍA
RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN E INDUCCIÓN
Asignatura
DEL PERSONAL
Unidad N° 1 PLANEAMIENTO DE PERSONAL

RESULTADO APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Identifica en un contexto global las características principales de la

administración del talento humano.

MAPA DE CONTENIDOS DE TEMAS Y SUBTEMAS DE LA

UNIDAD
 ACTIVIDADES PREVIAS AL DESARROLLO DE LA UNIDAD:

1. Revisar la cartelera en línea.

2. Revisar las normas de etiqueta y recuerda tus obligaciones y
compromisos en educación en línea.
3. Revise la Guía del estudiante y familiarícese con los contenidos
de la Unidad, en los temas 1 y 2, textos base, textos
complementarios, recursos audiovisuales complementarios,
recursos de aprendizaje, tareas, evaluación y cronograma.
4. Ubicar la unidad y tema que está trabajando en el mapa de
contenidos.
5. Familiarícese con el uso y manejo de la plataforma virtual.
6. Revisar las actividades y tareas que constan en el sílabo,
organice su tiempo para cumplir con las fechas previstas.
7. Revise las actividades y tareas que constan en el sílabo, organice
su tiempo para cumplir con las fechas previstas.
8. Cualquier duda o pregunta debes hacerla en el espacio de Foro,
Pregúntale al Tutor que es el único medio para comunicarse
con el Autor.
 ACTIVIDADES A DESARROLLAR DE LA UNIDAD
Planeación estratégica de Recursos Humanos y
Tema N° 1
Modelos de Planeación

Subtema 1: Factores que intervienen en la planeación

de Recursos Humanos
Semana 1
Subtema 2: Importancia de la planeación de recursos
humanos

1. Revise la pestaña de la unidad, mapa de contenidos.

2. Lee y revisa el documento en base al compendio de la unidad,
tema y subtemas.
3. Observa el video de la clase magistral.
4. Lee el documento base en el apartado y señale las ideas
principales de los temas planteados, así como las dudas que se
generen para consultar a tu profesor (Autor en clase sincrónica).
5. Revisa en el calendario el día y hora en que se realizará la
videoconferencia, e ingresa en el día y hora señalada para
participar en la clase sincrónica.
6. Escucha activamente y presta atención a la exposición
dada por el profesor.
7. Comparte en el chat de la videoconferencia sobre el tema.
8. Una vez terminada la explicación del docente respeta turnos
para preguntar y contestar los planteamientos realizados por el
profesor.
9. Aprovecha este espacio para consultarle al autor alguna
inquietud que tengas con respecto a las actividades.
10. Si durante la clase no puedes preguntar las inquietudes
puedes comunicarte con el tutor y que te despeje la duda, no
olvides que debes hacerlo durante la hora que este destine para
despejar dudas.
11. Revisa el material base y si gustas ampliar tu información,
utiliza el material complementario, esta actividad no es
calificada, pero si es obligatoria para completar el ciclo del
aprendizaje.

Realizar la GUIA PRACTICA correspondiente a la semana junto con

el docente.
 Subtema 3: Elementos de una planeación eficaz de
recursos humanos
Semana 2
Subtema 4: Modelo De Idalberto Chiavenato y Otros
Modelos de planeación

1. Revise la pestaña de la unidad, mapa de contenidos.

2. Lee y revisa el documento en base al compendio de la unidad,
tema y subtemas.
3. Observa el video de la clase magistral.
4. Lee el documento base en el apartado y señale las ideas
principales de los temas planteados, así como las dudas que se
generen para consultar a tu profesor (Autor en clase sincrónica).
5. Revisa en el calendario el día y hora en que se realizará la
videoconferencia, e ingresa en el día y hora señalada para
participar en la clase sincrónica.
6. Escucha activamente y presta atención a la exposición
dada por el profesor.
7. Comparte en el chat de la videoconferencia sobre el tema.
8. Una vez terminada la explicación del docente respeta turnos
para preguntar y contestar los planteamientos realizados por el
profesor.
9. Aprovecha este espacio para consultarle al autor alguna
inquietud que tengas con respecto a las actividades.
10. Si durante la clase no puedes preguntar las inquietudes
puedes comunicarte con el tutor y que te despeje la duda, no
olvides que debes hacerlo durante la hora que este destine para
despejar dudas.
11. Revisa el material base y si gustas ampliar tu información,
utiliza el material complementario, esta actividad no es
calificada, pero si es obligatoria para completar el ciclo del
aprendizaje.

En esta semana se debe realizar el FORO propuesto como actividad

recuerde seguir las instrucciones que aparecen en el detalle del
mismo en la plataforma y la rúbrica de evaluación.

Realizar la GUIA PRACTICA correspondiente a la semana junto

con el docente.
 ACTIVIDADES A DESARROLLAR DE LA UNIDAD
Mercado laboral, de Recursos Humanos y
Tema N° 2
Reclutamiento

Subtema 1: Pronóstico de la oferta de empleados

Semana 3 Subtema 2: Implicaciones y contextualización del
Reclutamiento

1. Revise la pestaña de la unidad, mapa de contenidos.

2. Lee y revisa el documento en base al compendio de la unidad,
tema y subtemas.
3. Observa el video de la clase magistral.
4. Lee el documento base en el apartado y señale las ideas
principales de los temas planteados, así como las dudas que se
generen para consultar a tu profesor (Autor en clase sincrónica).
5. Revisa en el calendario el día y hora en que se realizará la
videoconferencia, e ingresa en el día y hora señalada para
participar en la clase sincrónica.
6. Escucha activamente y presta atención a la exposición
dada por el profesor.
7. Comparte en el chat de la videoconferencia sobre el tema.
8. Una vez terminada la explicación del docente respeta turnos
para preguntar y contestar los planteamientos realizados por el
profesor.
9. Aprovecha este espacio para consultarle al autor alguna
inquietud que tengas con respecto a las actividades.
10. Si durante la clase no puedes preguntar las inquietudes
puedes comunicarte con el tutor y que te despeje la duda, no
olvides que debes hacerlo durante la hora que este destine para
despejar dudas.
11. Revisa el material base y si gustas ampliar tu información,
utiliza el material complementario, esta actividad no es
calificada, pero si es obligatoria para completar el ciclo del
aprendizaje.

En esta semana se debe realizar la TAREA propuesta como

actividad recuerde seguir las instrucciones que aparecen en el
detalle de la misma en la plataforma y la rúbrica de evaluación.

Realizar la GUIA PRACTICA correspondiente a la semana junto

con el docente.
 Subtema 3: Reclutamiento dentro de la organización
Semana 4 Subtema 4: Técnicas de reclutamiento externo e
interno y Evaluación de los resultados

1. Revise la pestaña de la unidad, mapa de contenidos.

2. Lee y revisa el documento en base al compendio de la unidad,
tema y subtemas.
3. Observa el video de la clase magistral.
4. Lee el documento base en el apartado y señale las ideas
principales de los temas planteados, así como las dudas que se
generen para consultar a tu profesor (Autor en clase sincrónica).
5. Revisa en el calendario el día y hora en que se realizará la
videoconferencia, e ingresa en el día y hora señalada para
participar en la clase sincrónica.
6. Escucha activamente y presta atención a la exposición
dada por el profesor.
7. Comparte en el chat de la videoconferencia sobre el tema.
8. Una vez terminada la explicación del docente respeta turnos
para preguntar y contestar los planteamientos realizados por el
profesor.
9. Aprovecha este espacio para consultarle al autor alguna
inquietud que tengas con respecto a las actividades.
10. Si durante la clase no puedes preguntar las inquietudes
puedes comunicarte con el tutor y que te despeje la duda, no
olvides que debes hacerlo durante la hora que este destine para
despejar dudas.
11. Revisa el material base y si gustas ampliar tu información,
utiliza el material complementario, esta actividad no es
calificada, pero si es obligatoria para completar el ciclo del
aprendizaje.

En esta semana se debe realizar el TEST DE LA UNIDAD 1

propuesto como actividad recuerde seguir las instrucciones que
aparecen en el detalle del mismo en la plataforma.

Realizar la GUIA PRACTICA correspondiente a la semana junto

con el docente.
 ACTIVIDADES DE ASISTENCIA Y EVALUACIÓN

No. Semana Actividad Disposición en la semana Categoría Asistencia/Puntaje

Videoconferencia Si - Asistida
Compendio Si - Lectura
Semana 1 Tarea/Foro - - -
Guía practica Si - Asistida
Videoconferencia Si - Asistida
Compendio Si - Lectura
Semana 2 Tarea/Foro Si N1 15 puntos
Guía practica Si - Asistida
Videoconferencia Si - Asistida
Compendio Si - Lectura
Semana 3 Tarea/Foro Si N1 15 puntos
Guía practica Si - Asistida
Videoconferencia Si - Asistida
Compendio Si - Lectura
Semana 4 Tarea/Foro - - -
Guía practica Si N2 15 puntos
Test Si N1 15 puntos
 Asistencia online obligatoria comprobada en:
Lectura de materiales, guías, compendios, vídeos y artículos académicos.
Visualización de clase magistral, asistencia y participación en la
videoconferencia.
Elaboración de actividades de gamificación (crucigrama, sopa de letras,
ahorcado, otros).
Participación activas en el chat.