CIUDADANÍA Y REFLEXIÓN

ÉTICA EXAMEN FINAL agosto 2021

DOCENTE:

ALUMNO(A): CÓDIGO:

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ALUMNO(A): CÓDIGO:

ALUMNO(A): CÓDIGO:

ALUMNO(A): CÓDIGO:

Sede (donde se toma la evaluación)

FACULTAD
Período lectivo Sección Aula Turno

Fecha: Horario

Indicaciones generales:

 Está permitida la consulta de las lecturas y materiales trabajados en clase.

 La ortografía, claridad, redacción y limpieza serán tomadas en cuenta en la calificación.

Logro de la actividad:

Al finalizar el examen final, el estudiante propone soluciones a situaciones

problemáticas respecto de la ciudadanía y de la democracia en el contexto de la realidad

peruana.

1. Descripción
 El Examen Final contempla el desarrollo de un ensayo (texto argumentativo) utilizando

3 argumentos sustentados con 3 conceptos extraídos a partir de la semana 9° del curso (1

concepto por cada argumento).

a. El examen final será desarrollado de manera grupal (máximo 5 integrantes). Es

obligatorio el trabajo en equipo.

b. El grupo realiza un ensayo (introducción, cuerpo y cierre)

c. La cantidad de palabras es de 1000 a 1200 palabras, sin contar la carátula ni

la bibliografía.

2. Material a utilizar:

El análisis se efectuará utilizando tres conceptos vistos en el curso. Solo se podrán

utilizar las lecturas publicadas en los módulos del CANVAS a partir de la semana 9°

(Ciudadanía: concepto y aspectos históricos, Ciudadanía intercultural, Estado y sociedad

en el Perú Estado de derecho, Democracia: Concepto e institucionalidad, La

democracia, sus funciones y las formas de gobierno, Reconocimiento de la igualdad y de

las diferencias como forma de construcción de ciudadanía, El diálogo como forma de

construcción de ciudadanía).

3. Presentación:

Formato: APA sexta edición

Fuente: Times New Roman

Tamaño de fuente: 12,

Interlineado: 2.00

Márgenes: 2.54 en los 4 lados

Tamaño de hoja: A4
 Alineado: A la izquierda

Canal: Vía virtual en Canvas.

Presentación en: Word

4. Caso:

Reportaje Guerras del interior, de las páginas 38 a la 46 (ver marca con resaltador),

sobre la muerte de Edwin Chota, líder Ashaninka.

Asimismo, visualizan el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=FNu8cJoSGY0

5. Consigna:

Después de leer el caso propuesto y visualizar el video, el grupo deberá de elaborar un

ensayo (texto argumentativo) contextualizando la historia del líder Asháninka Edwin

Chota.

Controversia: ¿Consideras que la situación del pueblo Asháninka y en general de los

pueblos originarios en nuestro país es un tema relevante para la Ciudadanía?