COMPONENTES – PRÁCTICA 1 – FISIOLOGÍA 1

Desarrollo de la práctica
➢ Elaboración de una guía previa a la práctica que comprende las siguientes
Preguntas relacionadas con cada uno de los componentes a desarrollar:

COMPONENTES DE LA PRÁCTICA FISIOLOGIA I

1. Desarrollo de la práctica
• Revisión y desarrollo de la guía previa a la práctica que comprende las
Siguientes. Preguntas relacionadas con cada uno de los componentes a
desarrollar:

Componente Nº1
En esta parte se observará el fenómeno de la difusión del azul de metileno en un solvente
líquido (agua) a diferentes temperaturas, en un solvente semisólido (gelatina) y en un medio
oleoso (glicerina o aceite de cocina el más transparente que encuentren).
De acuerdo al concepto de difusión, explicar la difusión simple y la difusión facilitada,
aplicar lo realizado en la práctica a la fisiología humana.

a) ¿Qué es la ley de Fick y que parámetros contempla?

b) Concepto de difusión simple y difusión facilitada
c) ¿Qué papel fisiológico juega la temperatura en la difusión? Explique y de
ejemplos.
d) ¿Qué papel juega la concentración del soluto en la difusión? Explique y de
ejemplos.
e) ¿Qué papel fisiológico juega la composición del medio y la naturaleza del
soluto para que se dé la difusión? Explique y dé ejemplos.

Tiempo a utilizar: 20 minutos.

Bibliografía: Constanzo. 5ª Edición. Difusión simple, difusión facilitada. Pág. 5 a 8
Integrantes para realizar cada componente de la práctica de 5 a 8 estudiantes.

Componente Nº2
Osmosis. Concepto de ósmosis y su papel en la fisiología. Aplicar lo realizado en la práctica
a la fisiología humana.
Utilizaremos como membrana semipermeable el papel celofán (no biológica) y la membrana
de los glóbulos rojos (biológica). El estudio de este proceso le permitirá a su vez comprender
los conceptos de Osmolaridad, presión osmótica y tonicidad.

a) Explicar los conceptos de: osmolaridad, osmosis, presión osmótica, tonicidad

 COMPONENTES – PRÁCTICA 1 – FISIOLOGÍA 1
b) ¿Como se calcula la osmolaridad y que importancia fisiológica tiene en nuestro
organismo?
c) ¿Cuál es la importancia de la presión osmótica?
d) ¿Qué papel juega la concentración del soluto en la ósmosis y la presión osmótica?
Explicar y dar ejemplos
e) ¿Qué es el coeficiente de reflexión? Explique y de ejemplos
f) ¿Cómo se calcula la presión osmótica y qué relación guarda con el coeficiente de
reflexión?
Tiempo a utilizar: 20 minutos
Bibliografía: Constanzo 5ª Edición. Ósmosis. Pág. 12 a 14
Integrantes para realizar cada componente de la práctica de 5 a 8 estudiantes.

Componente Nº3
Concepto de Medio Interno en relación a la homeostasis. En esta parte se
Observará la influencia de dos diferentes soluciones en el tiempo de vida del corazón del
sapo.

a) ¿Qué líquidos corporales forman el medio interno?

b) ¿Cuál es la función del medio interno?
c) ¿Cuál es la importancia de medio interno en la función celular?
d) ¿Cómo puede nuestro organismo captar los cambios que ocurren en el medio
interno o externo?
e) ¿Cómo se renueva el medio interno?
f) ¿Cuál es la causa que el corazón haya dejado de latir con cada una de las
soluciones?
g) ¿Hubiera continuado latiendo con el Ringer, por qué?

Tiempo a utilizar: 20 minutos.

Bibliografía: Guyton, capítulo 1. Pág. 3 a 4
Integrantes para realizar cada componente de la práctica de 5 a 8 estudiantes.

DÍA POSTERIOR A LA CLASE PRÁCTICA

▪ Elaboración y entrega de informe de laboratorio que incluirá:

▪ Resultados obtenidos de la práctica.
▪ Desarrollo de los componentes de Clase Práctica N.º 1