Curso Virtual

PRÁCTICAS EDUCATIVAS
INCLUSIVAS: DISEÑO
UNIVERSAL PARA EL
APRENDIZAJE

Caja de herramientas

Unidad 1: Enfoque inclusivo o

de atención a la diversidad y
el Diseño Universal para el
Aprendizaje

.
 Unidad 1 Prácticas educativas inclusivas: Diseño Universal
para el Aprendizaje

Sesión 2

Características de las y los estudiantes en su diversidad

Lecturas

Falcón, I. (2011). La fortaleza como valor en una persona con discapacidad.

Revista Educación en Valores, 1(15). Universidad de Carabobo.
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4274479.pdf

Videos

Ministerio de Educación del Perú. (s.f.). Identificación de fortalezas, barreras y

apoyos para la atención de estudiantes con discapacidad.
https://www.facebook.com/mineduperu/videos/893943924759824

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PRÁCTICAS
EDUCATIVAS INCLUSIVAS: 1.
DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE