PARA TODAS LAS AREAS 3.

Mauricio y José estudiantes del CEPRUNSA, están

GEOGRAFÍA Y EL ESPACIO GEOGRÁFICO
I. IDENTIFIQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA CON
RESPECTO A LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA.
1. Teniendo en cuenta las siguientes imágenes de
Arequipa, que se podría inferir al relacionarla con el
concepto de la geografía.
repasando el área de geografía y analizan la siguiente
definición:
“La geografía es una ciencia social porque estudia
las maneras en que se presenta en el espacio la
compleja interacción entre los seres humanos y la
naturaleza”
Analizando la siguiente relación ¿Qué alternativa es
incorrecta sobre los que nos ayuda a develar la
geografía?
A. Las causas y consecuencias de la modificación
del paisaje a lo largo del tiempo
B. El desarrollo de los sucesos históricos en el
territorio
C. La distribución y las características de los
recursos naturales
D. La distribución de las actividades económicas
E. Las características territoriales de los Estados

4. En el siguiente mapa podemos apreciar las regiones

que tienen yacimientos de cobre en nuestro país.
Reconoce ¿Qué aspecto de las diversas perspectivas
de la geografía han permitido la elaboración de este
mapa?
A. Arequipa no ha cambiado ya que espacio
geográfico no cambia por la evolución
geodinámica interna.
B. Que vivimos en una sociedad con mucha cultura
y orden
C. La cultura arequipeña en una de más
importantes de nuestro país
D. La modificación de espacio solo depende de las
fuerzas internas de nuestro planeta
E. El espacio es dependiente de los elementos
naturales y culturales

2. “A través del tiempo el ser humano ha cambiado el

espacio geográfico, como puedes observar a tu
alrededor este espacio cambia por la interrelación de
la sociedad con la naturaleza” ¿Qué concepto
podemos reconocer en esta afirmación?
A. El objeto de estudio de la Geografía A. Aspecto histórico
B. La definición de Geografía B. Aspecto político
C. La utilidad de la Geografía C. Aspecto educativo
D. Las nociones básicas de la Geografía D. Aspecto económico
E. Origen de la Geografía E. Aspecto turístico

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5. Observa el siguiente mapa y responde la siguiente II. CON RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
pregunta: GEOGRÁFICO Y LAS CONCEPCIONES GEOGRÁFICAS,
IDENTIFICA LA ALTERNATIVA CORRECTA.
7. Durante esta edad de la historia, destaca el viaje de
Magallanes y Elcano, el cual demostró la teoría de la
redondez de la Tierra gracias a las aportaciones de
Copérnico y Galileo Galilei. Identifique la alternativa
más pertinente.
A. Comunidad primitiva
B. Edad Moderna
C. Edad Contemporánea
D. Edad Antigua
E. Edad Media

8. El campo y dominio de la ciencia geográfica está

determinado por su objeto de estudio que es el
espacio geográfico, considerando la interrelación
entre el ser humano y la naturaleza.
Indique qué alternativa se podría relacionar a dicho
campo.
¿A qué aspecto de la importancia de la geografía I. La distribución de la población en las zonas
corresponde? urbanas y rurales
II. El sistema planetario solar y la Tierra
A. Aspecto turístico III. Los fondos marinos y sus condiciones térmicas
B. Aspecto militar IV. El Universo y sus diferentes estructuras
C. Aspecto social
D. Aspecto económico A. Solo I
E. Aspecto histórico B. Solo IV
C. III y IV
6. El Parque Nacional del Huascarán, se ubica en los D. I y II
andes del norte de Perú, en la denominada E. I, II y III
“Cordillera Blanca”. Es una joya natural que contiene
notables ecosistemas y una amplia gama de especies 9. El profesor Antonio durante el dictado de su clase
de animales silvestres endémicos propios de la zona. exclamó: “La presencia del hombre en el planeta es
Su protección hace posible la preservación de la gran gracias a la interacción constante de los elementos
diversidad biológica, no sólo contenida dentro del como el agua, aire, tierra, hasta la propia vida es parte
área protegida; sino también la biodiversidad del área de esta unión para nuestra existencia”. Con relación
circundante. Representa un Patrimonio mundial del a lo expresado podríamos deducir que:
Perú, que nosotros debemos de aprender a cuidar y A. La tierra no es la fuente de vida
preservar como reserva de la biodiversidad. B. La fotosíntesis permite la respiración de las
Seleccione a qué aspecto de la importancia de la plantas.
Geografía corresponde: C. Los elementos son creados por el hombre para
A. Aspecto Educativo su existencia
B. Aspecto Político D. Existe una relación de interdependencia en
C. Aspecto Turístico nuestro planeta
D. Aspecto Militar E. Los animales son ancestrales
E. Aspecto Económico

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10. En esta etapa la humanidad da nombre o significado 13. En una salida de campo a las cataratas de Sogay, en el
a las distintas regiones de la Tierra, así como a los distrito de Yarabamba, un grupo de estudiantes
eventos que ocurren sobre la superficie terrestre. observan el paisaje natural, e identifican diversas
Reconoce ¿A qué etapa del desarrollo de la geografía características del relieve, como parte de su
se refiere? investigación a esta zona natural. identifique ¿Qué
A. Nomenclatura concepción geográfica están desarrollando?
B. Descripción A. Espacial
C. Explicación B. Ecológica
D. Holística C. Holística
E. Ecológica D. Regional
E. Económica
11. Sostiene que el medio geográfico no condiciona, ni
limita el desarrollo de los pueblos, reconoce que el
hombre tiene la capacidad suficiente para modificar
su entorno de acuerdo con sus necesidades. Identifica
la concepción geográfica hombre - tierra o ecológica
que hace mención el texto anterior.
A. La concepción espacial
B. La concepción regional
C. Posibilismo geográfico
D. Determinismo geográfico
E. La concepción holística

12. Teniendo en cuenta la definición sobre el

determinismo geográfico, observa la imagen y

14. Para Alexander Von Humboldt, la geografía era una

ciencia de síntesis y de localización, porque busca las
conexiones y relaciones entre los fenómenos y
hechos, teniendo en cuenta esta información, infiere
¿En qué periodo de la evolución del pensamiento
geográfico se encuentra?
A. Holística
B. Ecológica
selecciona la alternativa pertinente:
C. Explicación
D. Nomenclatura
¿Qué relación NO podría existir entre el
E. Descripción
determinismo con la imagen?
A. Económica
15. Vicky al observar el Google Earth, identifico las
B. Geodésico
cordilleras que pasan por la región, le ha llamado la
C. Ambiental
atención mucho este relieve, reconoce ¿Qué rama de
D. Social
la geografía le permitirá tener mayor información?
E. Geográfica
A. Orografía
B. Edafología
C. Topografía
D. Hidrografía
E. Fluviología

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III. RECONOCE LOS CONCEPTOS GEOGRÁFICOS EN LAS 18. Arturo observa desde una zona alta la ciudad de
SIGUIENTES INTERROGANTES Arequipa, y se da cuenta que las modificaciones en la
16. El Geoparque colca y volcanes de Andagua abarca un ciudad son muy notorias. Determina ¿Qué agente
territorio de 6 010 kilómetros cuadrados e involucra geográfico es el principal modificador del relieve?
a 19 distritos de Castilla y Caylloma. A. Rio chili
Comprende 119 geositios, entre los que destacan el B. Volcán Misti
cañón del Colca, uno de los cañones más profundos C. Población de Arequipa
del planeta y la belleza paisajística del Valle de los D. Canteras de sillar
Volcanes de Andagua, un valle con más de 25 conos E. andenes de Paucarpata
volcánicos. Este imponente paisaje del valle se forjó
gracias a la actividad volcánica producida en los 19. Es el espacio que está formada por unidades
últimos 400 millones de años, teniendo en cuenta espaciales que tienen características homogéneas,
esta información podemos definir que estos geositios propias y únicas y que tienen autonomía funcional en
son considerados: cambio, muestra aspectos de identidad espacial
A. Paisaje cultural
B. Hecho geográfico
C. Territorio
D. La región
E. Espacio geográfico

20. Es una extensión terrestre delimitada, que incluye

una relación de poder o posesión por parte de un
grupo social.
A. Hecho geográfico
B. Territorio
A. Fenómeno C. Paisaje cultural
B. Procesos D. La Región
C. Hecho E. Espacio geográfico
D. Actividades
E. Agente 21. “Cualquier parte del territorio, tal como es percibida
por las poblaciones, cuyo carácter resulta de la acción
17. Son 17 años del 25 de Setiembre de 2005 donde la de los factores naturales y/o humanos y de sus
región nor-oriental fue sacudida por un sismo de interrelaciones”. Este concepto nos ayuda a
magnitud 7.0 de la Escala de Richter con intensidad V. identificar:
El epicentro fue localizado a 90 km. al NE de la A. El espacio geográfico
localidad de Moyobamba. B. El territorio
C. La región
Considerando lo aprendido en clase. ¿Qué fenómeno D. El paisaje
geográfico es? E. Los fenómenos
A. Geológicos
B. Físicos
C. Ecológicos
D. Humanos
E. Biológicos

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 IV.RESPONDE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES CON SOLO PARA SOCIALES
RELACIÓN A LOS PRINCIPIOS DE LA GEOGRAFÍA
22. Relacione correctamente: Autor – Principio V. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA CON RESPECTO
Geográfico. AL GEOSISTEMA.
a. Federico Ratzel. 1Comparación. 25. Es el conjunto de entidades bióticas, abióticas y
b. Ritter y Vidal de la Blache. 2 Localización. antrópicas, donde se producen permanentes
c. Alexander Von Humboldt. 3 Actividad. interrelaciones que originan cambios cualitativos y
d. Jean Brunhes. 4 Causalidad. cuantitativos que caracterizan finalmente la
estructura terrestre.
A. a4, b2, c3, d1 A. Geosistema
B. a2, b1, c4, d3 B. Espacio
C. a4, b1, c2, d3 C. Paisaje
D. a2, b1, c3, d4 D. Medio
E. a2, b4, c1, d3 E. Agente

23. El 3 de junio de 2001 a las 15 horas 33 minutos, se 26. Conjunto que forman los organismos inteligentes y el
produjo un terremoto destructor que afectó el Sur del medio en el cual habitan para acondicionarlas a su
Perú, particularmente los Departamentos de desarrollo.
Moquegua, Tacna y Arequipa. Las localidades más A. Noósfera
afectadas por el terremoto fueron las ciudades de B. Litosfera
Moquegua, Tacna, Arequipa, Valle de Tambo, C. Hidromasa
Caravelí, Chuquibamba, Ilo, algunos pueblos del D. Entidades bióticas
interior y Camaná por el efecto del Tsunami. E. Entidades abióticas
Infiere ¿Qué principio geográfico se muestra en esta
información? 27. El conjunto de elementos químicos como el
A. Principio de extensión nitrógeno, oxigeno, anhídrido carbónico o dióxido de
B. Principio de descripción carbono, argón helio, criptón, que en algunos casos
C. Principio de conexión pueden ser dañinos, identifica ¿A qué entidad del
D. Principio de relación geosistema pertenece?
E. Principio de evolución A. Antrópica
B. Hidromasa
24. Los valles costeros del Perú, tienen forma triangular, C. Aeromasa
con la punta hacia los andes y la base hacia el mar. D. Biológica
Entre los valles costeros del Perú, podemos E. Residual
mencionar los siguientes: Valles de Chira, en Piura,
valles La Leche, Chancay, Reque, y Zaña en 28. Parte de la estructura del geosistema que es la
Lambayeque, valles Jequetepeque, Chicama, Moche, materia o energía que recibe, procedente del
Chao, Virú en La Libertad, entre otros. Por su parte los suprasistema para ser transformados o para ayudar
valles interandinos se caracterizan porque se en el proceso de transformación, por los seres
encuentran entre las cordilleras andinas y ser de humanos, esta definición pertenece a:
forma longitudinal, son terrenos de gran producción A. Proceso
agropecuaria y concentran a las grandes urbes del B. Producto
territorio andino. Reconoce a qué principio C. Insumo
geográfico hace referencia el texto descrito: D. Interacción
A. Principio de descripción E. Espacio
B. Principio de conexión
C. Principio de relación
D. Principio de evolución
E. Principio de Analogía

5
29. Teniendo en cuenta el siguiente gráfico, podemos
darnos cuenta la relación de los elementos del
geosistema. Deduce ¿Qué alternativa es correcta con
respecto a lo observado en el grafico?
A. La relación se forma los insumos del geosistema
B. Gracias a la relación podemos obtener los
elementos del suprasistema
C. Los elementos más importantes provienen del
espacio
D. El hombre modifica todo el relieve
E. El proceso es la relación de los elementos del
geosistema.
VI. SOBRE LA GEODINAMICA INTERNA Y EXTERNA
DESARROLLE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES Y
MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA
30. Establece diferencias entre la geodinámica interna y
externa
INTERNAS EXTERNAS
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31. ¿Cuál de las siguientes alternativas no es una
característica de la geodinámica externa?
A. A favor de la gravedad.
B. Su actuar es rápido.
C. Son agentes destructores.
D. Actúan sobre la corteza.
E. Son fuerzas imperceptibles.
32. La Cordillera de los Andes se formó al final de la era
Mesozoica, por movimientos de la convergencia de la
placa de Nazca debajo de la placa Sudamericana. Los
movimientos sísmicos y la actividad volcánica
posterior han tenido más importancia en la
configuración del relieve que los agentes erosivos
externos. Según la lectura ¿Cuáles son las fuerzas que
intervinieron en su formación y modelado?
A. Fuerzas meteorológicas y geológicas.
B. Fuerzas internas y las placas tectónicas.
C. Fuerzas externas y fuerzas volcánicas.
D. Fuerzas endógenas y exógenas.
E. Fuerzas convergentes y movimientos sísmicos
33. “Es la principal fuerza endógena ya que debido a ella
existe tierra emergida”. En el siguiente enunciado
estamos haciendo referencia a:
A. Sismos.
B. Magmatismo.
C. Vulcanismo.
D. Diastrofismo.
E. Erosión.
34. Sobre el diastrofismo lea las siguientes premisas y
marca la alternativa correcta:
 La epirogénesis son movimientos laterales o
comprensivos.
 Los movimientos epirogénicos afectan solo a los
bordes continentales.
 Los movimientos orogénicos afectan aéreas
longitudinales y de poca anchura.
 Los movimientos orogénicos producen
transgresiones y regresiones marinas.
La relación correcta es:
A. F-F-V-F
B. V-V-F-F
C. F-F-V-V
D. F-V-F-V
E. V-F-V-F
35. ¿Qué tienen en común las dos fuerzas diastróficas?
Marca la alternativa correcta:
A. Los resultados de su accionar son perceptibles
B. Son movimientos verticales ascendentes y
descendentes
C. Son constructores de relieve
D. Los dos no modifican la estructura de la corteza
terrestre
E. Originan cordilleras y montañas a través de
plegamientos y fallas
36. Observe las siguientes figuras. Luego escribe el
nombre de sus partes en los recuadros.
39. Los Andes, que recorren el lado oeste de Sudamérica,
40. En la siguiente imagen observamos al majestuoso
37. Observa la siguiente imagen sobre los tipos de
pliegues. Luego escribe la letra según corresponda:
Se forma casi siempre por plegamiento
convexo
Son pliegues cóncavos o surcos
7
38. Los movimientos epirogénicos son los movimientos
verticales, de ascenso y descenso, que se producen
de manera lenta en la corteza terrestre. Durante
años, en la corteza terrestre se han producido
diversos movimientos, debido a las presiones que
recibe desde las capas internas de la Tierra. Señale
que característica no corresponde:
A. Afectan áreas longitudinales
B. Son movimientos verticales ascendentes o
descendentes
C. Son lentos e imperceptibles
D. Afectan grandes extensiones
E. Originan levantamientos o hundimientos
son una de las cadenas de montañas más extensas del
mundo. Sus terrenos variados incluyen glaciares,
volcanes, praderas, desiertos, lagos y bosques.
Reconozcamos los movimientos que se asocian a la
formación de cordilleras:
A. Epirogénicos
B. Orogénicos
C. Volcánicos
D. Isostáticos
E. Exógenos
volcán Misti esta hermosa estructura geológica es
producto de:
A. Intrusión ígnea
B. Convergencia de placas
C. Divergencia de placas
D. Extrusión ígnea
E. Acción intensa de la meteorización
41. Granito, pómez e ignimbrita. En que relieve de la 44. Establece diferencias y semejanzas entre
región andina predominan estos tipos de rocas meteorización mecánica y química (Karl Von Ritter y
A. Cordillera occidental Paul Vidal)
B. Cordillera oriental
C. Arco de cono volcánico METEORIZACIÓN METEORIZACIÓN
D. Cordillera Blanca MECÁNICA QUÍMICA
E. En los cañones

42. Las estructuras que son consecuencia del material

ígneo en profundidad se denominan:
A. Plutones
B. Rocas extrusivas
C. Ignimbritas SEMEJANZA:
D. Basaltos
E. Granitos
VIII. LEE ATENTAMENTE Y MARCA LA ALTERNATIVA
43. Escriba el nombre de las rocas intrusivas según su
CORRECTA
forma escribiendo el numero según corresponda
45. En la siguiente imagen observamos una roca
meteorizada en el Parque de Rocas de Selva Alegre a
20 minutos del centro de la ciudad de Arequipa.
Infiera que agente meteorizador desintegra esta roca.
Toma en cuenta que la variación de temperatura en
ese lugar es muy extrema.

Batolito
Lacolito
Dique
Manto
Lopolito
A. Crioclastia
VII. SOBRE LA GEODINÁMICA EXTERNA REALIZA LAS B. Gelifracción
SIGUIENTES ACTIVIDADES C. Termoclastia
Escriba las características de la geodinámica externa D. Erosión
E. Lixiviación
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

8
46. En el Parque de las Rocas del distrito de Selva Alegre 49. Proceso de meteorización química que se utiliza en
se observó lo siguiente. Infiere que tipo de las minas para disolver componentes solidos
meteorización es: utilizando disolventes:
A. Lixiviación
B. Disolución
C. Hidratación
D. Oxidación
E. Chancado

IX. SOBRE LA EROSIÓN REALIZA LAS SIGUIENTES

ACTIVIDADES
50. Escribe las características de la erosión
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
A. Física ………………………………………………………………………………………
B. Química …………………………………………………………………………………
C. Bioquímica
D. Vegetal 51. Es un fenómeno discontinuo y lento que radica en la
E. Bioclastia movilización de desprendimientos que a la larga
generan cambios en el aspecto del terreno.
47. Lee la siguiente lectura y determina. “Fragmentación A. Química
de la roca que tiene lugar cuando penetra por sus B. Meteorización
fisuras agua que tiene un importante contenido en C. Erosión
sales. Al producirse la evaporación da lugar a la D. Sedimentación
formación de cristales, capaces de provocar una E. Bioclastia
considerable tensión en los poros y fisuras de la roca.
Las sales depositadas en los poros y fisuras de la roca 52. En la siguiente imagen podemos observar un relieve
al mezclarse con el agua, aumentan de volumen, degradado por el rio Chili. ¿Qué tipo de agente
ejerciendo una presión sobre la roca erosivo lo origino?
fragmentándola”.
¿Qué tipo de meteorización física se está
desarrollando?
A. Termoclastia
B. Crioclastia
C. Hidroclastia
D. Haloclastia
E. Bioclastia

48. Tipo de meteorización que se caracteriza por cambiar

la forma y estructura química de la roca madre,
originando una descomposición. A. Karstica
A. Hidroclastia B. Fluvial
B. Química C. Pluvial
C. Crioclastia D. Eólica
D. Física E. Intemperismo
E. Bioclastia

9
53. Los fiordos en las costas polares de Noruega y Chile 57. Localiza. En qué parte del relieve submarino se
son producto de la erosión: depositan los sedimentos transportados por los ríos
A. Glaciar de la vertiente del Pacifico:
B. Marina A. Plataforma continental
C. Fluvial B. Talud continental
D. Eólica C. Pampas
E. Subterránea D. Fosas marinas
E. Perímetro continental
54. Teniendo en cuenta la siguiente imagen, infiere ¿Qué
tipo de erosión consideras que se está desarrollando? 58. Organiza, desarrolla y completa el siguiente cuadro
de doble entrada sobre los agentes erosivos, en
relación al relieve:
Relieve por Relieve por
Agente Erosión
Degradación Agradación

Río

A. Erosión Glaciar
B. Erosión Marina
C. Erosión Eólica
D. Erosión Kárstica Olas
E. Erosión Fluvial

55. Es la acumulación por expulsión de aquellos

materiales alterados y transportados previamente,
tiene lugar cuando disminuye la energía de los
agentes de transporte. Por ejemplo, cuando el río Hielo
llega al mar.
A. Bioclastía.
B. Meteorización
C. Química
D. Sedimentación
E. Degradación
Agua
56. Identifica al agente erosivo que ha permitido la subterránea
formación de las principales abras o pasos en los
Andes peruanos y que son aprovechados por el ser
humano para la construcción de carreteras
transversales que le permiten pasar de una región a
otra: viento
A. Fluvial
B. Glaciar
C. Eólica
D. Pluvial
E. Kárstica

10
X. REPONDA LA SIGUIENTE INTERROGANTE

59. Es el resultado de la acción simultanea de las fuerzas

externa e internas
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

60. Reconozca el agente erosivo que formo las

siguientes geo formas en el relieve terrestre:

PONGOS

CAVERNAS

VALLES EN U

VALLES EN V

11