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UNIDAD EDUCATIVA

“JULIO JARAMILLO LAURIDO”


LUZ DEL DIA – BY PASS – CHONE-QUEVEDO - MARGEN DERECHO - STO DGO.
CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
Año Lectivo 2021-2022

PROYECTO CIENTÍFICO 8
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
SEGUNDO BGU “A” Y “B”
CICLO COSTA - GALÁPAGOS
AÑO LECTIVO (2021 - 2022)

Objetivo de Los estudiantes comprenderán que ciertas acciones de los seres humanos
aprendizaje inciden de manera negativa y directa en los fenómenos que ocurren en la
: naturaleza y recrudecen los problemas ambientales, como el calentamiento
global, para la concienciación y la toma de decisiones asertivas y
responsables con el entorno inmediato comunicándolo en diversos
espacios y con recursos amigables con la naturaleza.
Objetivos  Diferenciar los tipos de instrumentos de medición en circuitos
específicos: eléctricos.
 Desarrollar ejercicios en base a la asociación de resistencias en serie,
paralelo y mixta con la intervención de la ley de Ohm, instrumentos de
medida y las TIC.
Indicadores
de
evaluación:
Proyecto: La sensibilización y la toma de decisiones asertivas, como bases esenciales
para el cuidado y preservación de la naturaleza.

Recursos:
 Hojas recicladas limpias o cuaderno de materia.
 Esferos gráficos color azul, negro.
 Marcadores o lápices de colores.
 Internet fijo o móvil.
 Calculadora.
 Dispositivos móviles.
 Opcionales: Computador, tijeras, recortes, periódicos, revistas recicladas.

Actividades para la semana 1


Del 17 al 21 de enero de 2022
Tema: Corriente eléctrica y circuito eléctrico básico
1. - Visualizar el siguiente video de introducción a la corriente eléctrica

https://www.youtube.com/watch?v=1A9CBiF1KEE
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2.- Lee, analiza y elabora un resumen de las páginas 176, 177 y 178 del texto sobre la
corriente eléctrica, circuito eléctrico y ley de Ohm.

3. Dibuja y colorea un esquema del circuito eléctrico básico y sus componentes.

4. Realiza un collage con imágenes de la vida cotidiana donde se evidencie la presencia de


la electricidad.

5. Escribe la fórmula que representa la ley de Ohm y a partir de ella realiza despejes de
variables para encontrar otras dos ecuaciones, lo que permitirá calcular la corriente,
resistencia y voltaje en un circuito eléctrico.

6. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando la ley de Ohm.

Actividades para la semana 2


Del 31 al 04 de febrero de 2022
Tema: Asociación de resistencias serie-paralelo-mixta
1. - Visualizar el siguiente video de resistencias en serie y paralelo para identificar su uso en la vida
cotidiana.

https://www.youtube.com/watch?v=fOCqD04GIC0
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2.- Lee, analiza y elabora un resumen de las páginas 180 y 181 del texto sobre asociación de
resistencias en serie, paralelo y mixtas.

3.- Escribe las ecuaciones para calcular resistencias equivalentes asociadas en serie y paralelo.

4.- Observa, analiza y escribe en tu cuaderno ejercicios resueltos sobre asociación de resistencias
(serie-paralelo) para comprender sus procesos de resolución.

Ejemplo1: Asociación en serie

Ejemplo 2: Asociación en paralelo


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Año Lectivo 2021-2022

5.- Resuelve ejercicios propuestos con asociación de resistencias serie-paralelo y aplicando la ley de
Ohm para reforzar destrezas y aplicarlas en la vida cotidiana.
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Actividades para la semana 3


Del 14 al 18 de febrero de 2022
Tema: Instrumentos de medida (voltaje, corriente)
1. - Visualizar el siguiente video de introducción a los instrumentos de medida de la corriente
eléctrica y voltaje.

https://www.youtube.com/watch?v=ZOQAq7hHR5s

2.- Lee, analiza y elabora un resumen de las páginas 190 y 191 del texto sobre los instrumentos de
medida.

3. Dibuja un esquema en el que estén conectadas una pila, cuatro resistencias en serie, un
amperímetro y un voltímetro.

4. Observa, analiza y escribe en tu cuaderno ejercicios resueltos sobre el uso de instrumentos de


medida en circuitos eléctricos para comprender los procesos de resolución.
Ejercicio 1:
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Ejercicio 2:

5. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando la medición con instrumentos en circuitos eléctricos.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:


DOCENTES: COORDINADOR/A DE NIVEL O VICERRECTORADO:
ING. ALEXANDER HARO, ÁREA: MSC. FLOR JIMBO
ING. DANIEL VITERI ING. ALEJANDRO JARAMILLO MSC. ALEXANDRA PALMA
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