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PROYECTO CIENTÍFICO 8
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
SEGUNDO BGU “A” Y “B”
CICLO COSTA - GALÁPAGOS
AÑO LECTIVO (2021 - 2022)
Objetivo de Los estudiantes comprenderán que ciertas acciones de los seres humanos
aprendizaje inciden de manera negativa y directa en los fenómenos que ocurren en la
: naturaleza y recrudecen los problemas ambientales, como el calentamiento
global, para la concienciación y la toma de decisiones asertivas y
responsables con el entorno inmediato comunicándolo en diversos
espacios y con recursos amigables con la naturaleza.
Objetivos Diferenciar los tipos de instrumentos de medición en circuitos
específicos: eléctricos.
Desarrollar ejercicios en base a la asociación de resistencias en serie,
paralelo y mixta con la intervención de la ley de Ohm, instrumentos de
medida y las TIC.
Indicadores
de
evaluación:
Proyecto: La sensibilización y la toma de decisiones asertivas, como bases esenciales
para el cuidado y preservación de la naturaleza.
Recursos:
Hojas recicladas limpias o cuaderno de materia.
Esferos gráficos color azul, negro.
Marcadores o lápices de colores.
Internet fijo o móvil.
Calculadora.
Dispositivos móviles.
Opcionales: Computador, tijeras, recortes, periódicos, revistas recicladas.
https://www.youtube.com/watch?v=1A9CBiF1KEE
UNIDAD EDUCATIVA
“JULIO JARAMILLO LAURIDO”
LUZ DEL DIA – BY PASS – CHONE-QUEVEDO - MARGEN DERECHO - STO DGO.
CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
Año Lectivo 2021-2022
2.- Lee, analiza y elabora un resumen de las páginas 176, 177 y 178 del texto sobre la
corriente eléctrica, circuito eléctrico y ley de Ohm.
5. Escribe la fórmula que representa la ley de Ohm y a partir de ella realiza despejes de
variables para encontrar otras dos ecuaciones, lo que permitirá calcular la corriente,
resistencia y voltaje en un circuito eléctrico.
https://www.youtube.com/watch?v=fOCqD04GIC0
UNIDAD EDUCATIVA
“JULIO JARAMILLO LAURIDO”
LUZ DEL DIA – BY PASS – CHONE-QUEVEDO - MARGEN DERECHO - STO DGO.
CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
Año Lectivo 2021-2022
2.- Lee, analiza y elabora un resumen de las páginas 180 y 181 del texto sobre asociación de
resistencias en serie, paralelo y mixtas.
3.- Escribe las ecuaciones para calcular resistencias equivalentes asociadas en serie y paralelo.
4.- Observa, analiza y escribe en tu cuaderno ejercicios resueltos sobre asociación de resistencias
(serie-paralelo) para comprender sus procesos de resolución.
5.- Resuelve ejercicios propuestos con asociación de resistencias serie-paralelo y aplicando la ley de
Ohm para reforzar destrezas y aplicarlas en la vida cotidiana.
UNIDAD EDUCATIVA
“JULIO JARAMILLO LAURIDO”
LUZ DEL DIA – BY PASS – CHONE-QUEVEDO - MARGEN DERECHO - STO DGO.
CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
Año Lectivo 2021-2022
https://www.youtube.com/watch?v=ZOQAq7hHR5s
2.- Lee, analiza y elabora un resumen de las páginas 190 y 191 del texto sobre los instrumentos de
medida.
3. Dibuja un esquema en el que estén conectadas una pila, cuatro resistencias en serie, un
amperímetro y un voltímetro.
Ejercicio 2:
5. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando la medición con instrumentos en circuitos eléctricos.