1.

En relación al marco estratégico describa los pasos del análisis interno y externo de
una institución educativa.
o Formulación de planteamientos. Señalamientos de oportunidades,
amenazas, fortalezas y debilidades.
o Ordenamiento de la información de acuerdo a ideas fuerza Agrupamiento
de ideas en grandes bloques.
o Priorización, jerarquización y codificación.
o Llenando la matriz FODA.
o Selección de objetivos. Vinculación de la información desde el sector
externo hacia el interno.
o Desarrollo de los objetivos. Establecimiento de estrategias, metas e
indicadores.
o Con los insumos del análisis externo e interno consignar en cada recuadro
y a partir de ello desarrollar las estrategias
2. En relación al marco estratégico describa los pasos del análisis interno y externo de
una institución educativa.
o Formulación de planteamientos. Señalamientos de oportunidades,
amenazas, fortalezas y debilidades.
o Ordenamiento de la información de acuerdo a ideas fuerza Agrupamiento
de ideas en grandes bloques.
o Priorización, jerarquización y codificación.
o Llenando la matriz FODA.
o Selección de objetivos. Vinculación de la información desde el sector
externo hacia el interno.
o Desarrollo de los objetivos. Establecimiento de estrategias, metas e
indicadores.
o Con los insumos del análisis externo e interno consignar en cada recuadro
y a partir de ello desarrollar las estrategias
3. En relación al marco estratégico describa los pasos del análisis interno y externo de
una institución educativa.
o Formulación de planteamientos. Señalamientos de oportunidades,
amenazas, fortalezas y debilidades.
o Ordenamiento de la información de acuerdo a ideas fuerza Agrupamiento
de ideas en grandes bloques.
o Priorización, jerarquización y codificación.
o Llenando la matriz FODA.
o Selección de objetivos. Vinculación de la información desde el sector
externo hacia el interno.
o Desarrollo de los objetivos. Establecimiento de estrategias, metas e
indicadores.
o Con los insumos del análisis externo e interno consignar en cada recuadro
y a partir de ello desarrollar las estrategias
4. En relación al marco estratégico describa los pasos del análisis interno y externo de
una institución educativa.
o Formulación de planteamientos. Señalamientos de oportunidades,
amenazas, fortalezas y debilidades.
 o Ordenamiento de la información de acuerdo a ideas fuerza Agrupamiento
de ideas en grandes bloques.
o Priorización, jerarquización y codificación.
o Llenando la matriz FODA.
o Selección de objetivos. Vinculación de la información desde el sector
externo hacia el interno.
o Desarrollo de los objetivos. Establecimiento de estrategias, metas e
indicadores.
o Con los insumos del análisis externo e interno consignar en cada recuadro
y a partir de ello desarrollar las estrategias
5. En relación al marco estratégico describa los pasos del análisis interno y externo de
una institución educativa.
o Formulación de planteamientos. Señalamientos de oportunidades,
amenazas, fortalezas y debilidades.
o Ordenamiento de la información de acuerdo a ideas fuerza Agrupamiento
de ideas en grandes bloques.
o Priorización, jerarquización y codificación.
o Llenando la matriz FODA.
o Selección de objetivos. Vinculación de la información desde el sector
externo hacia el interno.
o Desarrollo de los objetivos. Establecimiento de estrategias, metas e
indicadores.
o Con los insumos del análisis externo e interno consignar en cada recuadro
y a partir de ello desarrollar las estrategias
6. En relación al marco estratégico describa los pasos del análisis interno y externo de
una institución educativa.
o Formulación de planteamientos. Señalamientos de oportunidades,
amenazas, fortalezas y debilidades.
o Ordenamiento de la información de acuerdo a ideas fuerza Agrupamiento
de ideas en grandes bloques.
o Priorización, jerarquización y codificación.
o Llenando la matriz FODA.
o Selección de objetivos. Vinculación de la información desde el sector
externo hacia el interno.
o Desarrollo de los objetivos. Establecimiento de estrategias, metas e
indicadores.
o Con los insumos del análisis externo e interno consignar en cada recuadro
y a partir de ello desarrollar las estrategias

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