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MESOSISTEMA (Conflictos-Consumo activo-Académico-Confianza-Comprension-

Cotidianidad-Contexto-Factores-Atención)

Según (Bronfenbrenner, 1979) Comprende las interrelaciones de dos o más entornos en los

que la persona en desarrollo participa activamente, (La familia), hace referencia a los

entornos en los cuales las personas interactúan, Es decir; las interacciones entre varios

microsistemas. En nuestro contexto de investigación, hablaríamos sobre la falta de apoyo y

la falta de comprensión entre los padres y niños. Reflejando la respuesta del entrevistado:

“que si voy es a calentar el puesto en el colegio, no siento como el apoyo de mi familia en

ciertas ocasiones, nunca me tiene en cuenta en la opinión” (Entrevistado 1) “y prefiero a

veces no contarles nada para que no me estén juzgando por lo que hago” (Entrevistado 1).

Podemos concluir que tanto los padres como alumnos muestran falta de Confianza en el

transcurso de la crianza y cuidados como en la enseñanza Académico, situaciones que

conllevan al consumo de sustancias y posteriormente a un bajo rendimiento académico, que

los lleva al abandono escolar.

Bronfenbrenner menciona la capacidad de una díada la cual funciona efectivamente como

contexto del desarrollo dependiendo de la existencia y la naturaleza de otras relaciones

diádicas con terceros, como es el caso de las interacciones entre compañeros de aula

identificados en las cuales se ve en la siguiente respuesta en los Conflictos, situación por la

cual ocurre una confrontación “Bueno, fue una situación muy difícil teniendo en cuenta que

las peleas con mis papás todos los días”(Entrevistado 1), “Eh bueno, una vez tuvimos una

discusión por un chico que era mío y ella me lo quería quitar, entonces esas cositas así”

(Entrevistado 2),lo que conlleva a la capacidad de los consumidores de reunirse y velar por

sus intereses con mayor efectividad Consumo activo, que generan a encontrar el consumo
fácilmente y elemento determinante del consumo de sustancias que permita que el joven

sea aceptado en la sociedad.

Por otro lado, da una influencia negativa que es preocupante observar como los

adolescentes se dejan envolver por este mundo de la adicción donde las causas pueden

generarse desde el núcleo familiar por diversas razones, una de ellas el maltrato físico y

psicológico que ejercen muchos padres hacia sus hijos que lo dice el entrevistado: “y

encontrarme con mis amigos, entonces mis amigos a veces dicen no para eso fúmate este

porro, está no sé qué, cualquier cosita que tengamos a la mano.” (Entrevistado

1).Reflejando a través de las malas compañías donde las relaciones sociales da inicio del

consumo de drogas y las amistades influyen a consumir drogas ilegales según lo plantea por

Millán Barreiro, (2011).

Dentro de este sistema ecológico el potencial evolutivo de un entorno aumenta en función

del número de vínculos de apoyo que existen entre ese entorno y otros (tales como escuela,

contexto y familia). Es un sistema de sistemas intermedios que toman forma o se expanden

a medida que las personas ingresan a un nuevo entorno. Hay formas de que las personas

participen activamente en ambos Contextos y hay formas de pasar de uno a otro

(Bronfenbrenner, 1979), tal como lo expresa el entrevistado:” sorprendido no, y la reacción

de pronto de los demás compañeros, no sería como de asombro sino como algo más

cotidiano teniendo en cuenta pues el barrio donde uno crece, eh la situación, es difícil

explicarlo doctora.”(Entrevistado 1); se identifica temor en los niños que pueden estar

abandonando la institución educativa del municipio de san Cayetano.


Por otra parte la Cotidianidad es lo que ocurre habitualmente como lo expresa el

entrevistado:” Si claro, claro pues la verdad, casi siempre lo hacemos en el colegio, en el

parque  y pues ya es normal, los únicos que no se dan cuenta son los profesores, o que no se

quieren dar cuenta porque, eso es muy normal esa es la verdad” (Entrevistado 3); hay

Factores que influyen en los niños entre 12 y 14 años de edad ausentarse en la institución

entre los cuales podemos encontrar: falta de comunicación entre padres e hijos, como lo

expresa el entrevistado:” porque y a  veces mi mamá siente vergüenza  de que mis demás

familias se enteren que consumó, entonces eh, mi mama siempre es más cómo del qué dirán

y no como el apoyo, por eso creo que  a veces trato de no hacerlo, pero siempre  esas

situaciones me llevan a recordar y pues consumo más es por olvidar por ciertos momentos

y por sentir placer.”(Entrevistado 1),” porque y a  veces mi mamá siente vergüenza  de que

mis demás familias se enteren que consumó, entonces eh, mi mama siempre es más cómo

del qué dirán y no como el apoyo, por eso creo que  a veces trato de no hacerlo, pero

siempre  esas situaciones me llevan a recordar y pues consumo más es por olvidar por

ciertos momentos y por sentir placer.”(Entrevistado 3); asimismo la Atención es un acto

que se muestra estar atento al bienestar o seguridad de una persona, como lo expresa el

entrevistado:” Eh no me concentro todo el día, no me puedo concentrar la profesora me

regaña.”(Entrevistado 8).

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