PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

Nª : 1
Nombre del estudiante: Matías Guerrero ACTIVIDAD: 1 Fecha:
17/06/2021
Campo de acción del PPE: Proyecto de Vida Curso y Paralelo: Primero Ciencias “A “

Nombre del Docente MSc. Karla Tipan Moreira

Facilitador:
Segundo momento realizaras las actividades del proceso de construcción
Fase del proyecto de vida dentro del programa estudiantil (PPE)

Actividad #1 “Línea del Tiempo ”

Tema del día:
Lugar donde se Por el motivo de la pandemia (Covid 19) se realizara en casa
realiza la actividad

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
A. Instrucciones generales para iniciar tu actividad.

B. ¿Cuáles son las características principales positivas de tu personalidad actualmente?

 Solidario
 Paciente
 Tolerante
 Honestidad
 Amigable

C. ¿Crees que esta característica ha cambiado desde tu niñez hasta ahora?

Creo que mis características han cambiado un poco porque a lo largo de mi niñez han
cambiado las situaciones de mi vida, creo que antes era más tolerante ahora soy menos
tolerante.
Si
D. Toma una hoja de papel y dóblala por la mitad en la parte superior, escribe una lista de tus
características actuales.

Amigable-Trabajador-Solidario

Línea del tiempo

Honestidad Solidario Amigable

0 5 10 15
 E. Finalmente, reflexiona sobre qué características te gustaría tener. Haz un nuevo listado de
las tres más importantes para ti y que crees que aún te falta desarrollar.

 Paciencia
 Tolerancia
 Bondad

F. Ubica estas características a la derecha de tu edad actual para que recuerdes que las
quieres alcanzar y que debes esforzarte para conseguirlo.

Paciencia
Bondad Paciencia tolerancia 14
Tolerancia
Bondad

Vamos más allá

No nacemos con todas las características positivas que nos gustaría tener, por lo tanto,
identificar qué características quieres desarrollar te permite pensar en lo que necesitas
para construir tu Proyecto de Vida. ¡Nunca dejes de pensar en esto

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el

tema o actividad desarrollada en la clase de Paciencia –Tolerancia
PPE?

Se desarrolló de una manera muy fácil

¿Cómo se desarrolló la actividad?
respondiendo las preguntas con honestidad.

¿Qué aprendiste con los temas Que tengo que tratar de desarrollar mis
tratados? características que me son difícil tener.

Me sentí consiente que hay

¿Cómo te sentiste revisando los temas o
realizando las actividades programadas?
características(las más importantes)son
las que no tengo.

Creo que lo pudiera haber hecho mejor

¿Qué podrías haber hecho mejor?
la descripción de mis características.

Conclusiones, recomendaciones, Tengo características que no me había

observaciones dado cuenta que tenía.

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

MSc KarlaTipan Moreira

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Nª : 2
Nombre del estudiante: Matias Guerrero ACTIVIDAD: 2 Fecha:
17/06/2021
Campo de acción del PPE: Proyecto de Vida Curso y Paralelo: 1 BGU “A”

Nombre del Docente MSc. Karla Tipan Moreira

Facilitador:
Segundo momento realizaras las actividades del proceso de construcción
Fase del proyecto de vida dentro del programa estudiantil (PPE)

Actividad #2 “El árbol”

Tema del día:
Lugar donde se Por el motivo de la pandemia (Covid 19) se realizará en casa
realiza la actividad

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

A.-Escoge un tipo de árbol que te agrade mucho e imagina convertirte en él:

contempla con atención cuánto has crecido, la forma de tu tronco, de tus ramas y
hojas, de tus raíces y frutos.
B.-Date cuenta de las similitudes que el árbol que admiras tiene con tu vida. Por
ejemplo, el árbol puede tener cortes y zonas rugosas; sin embargo, sigue bello y
radiante.
C.-Dibuja y pinta el árbol que te representa. Intenta hacerlo de manera muy
expresiva y artística, seleccionando materiales, trazos y colores que se relacionen
con tu personalidad.
D.-En cada parte del árbol, escribe una cualidad que te representa y que es parte de
tu identidad.

¿Cuáles han sido mis logros?

¿Qué cosas bonitas tengo para
dar? Mis logros han sido que cuando
era niño gane diplomas .
Cariño

¿Qué personas hay en mi ¿Cuáles son mis metas?

vida?
Llegar a la universidad y
Mi mama, mi papa, mis graduarme para tener una
hermanos vida tranquila.

¿Qué me sostiene en la vida?

¿Qué cosas deseo desprenderme? Mi mama porque es la que da el

sustento en mi casa
Tener una vida tranquila.

¿Cuál es tu inicio?

MI inicio es mi motivacion.
 Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el

Creo que los valores que se relacionan son
tema o actividad desarrollada en la clase de
los trabajador y paciencia
PPE?

¿Cómo se desarrolló la actividad? De una manera muy fácil sin ninguna dificultad

¿Qué aprendiste con los temas

Que debo tener aspiraciones en mi vida
tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o

realizando las actividades programadas?
Me sentí bien

¿Qué podrías haber hecho mejor? No se creo que hice todo bien

Conclusiones, recomendaciones,
Lo hice bien sin ninguna dificultad
observaciones

Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable

MSc Karla Tipan Moreira

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos
fotografías recortes u otros recursos que deseen utilizar.