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Matriz de evaluación

Competencias Criterios de evaluación Productos Instrumentos de evaluación


- Utiliza fuentes históricas para obtener información - Rúbrica del mural familiar y
sobre la historia familiar y la historia personal: fotos, personal.
testimonios y otros documentos. - Lista de cotejo de la línea de tiempo
Construye interpretaciones
- Sitúa en orden distintos momentos de la historia de la historia personal y familiar.
históricas familiar y personal - Rúbrica de la redacción sobre su
Mural de situación familiar y su persona
- Explica la conformación de su familia y el desarrollo de
presentación familiar actual.
su persona a partir de sus experiencias.
y personal, de su
- Describe los elementos naturales y sociales de su - Lista de cotejo de la descripción de
realidad económica,
barrio y distrito considerando las actividades su barrio y casa.
social e histórica:
económicas realizadas por su familia y las
Gestiona responsablemente el línea de tiempo,
características de sus vecinos.
espacio y el ambiente presupuesto familiar
- Propone actividades orientadas al cuidado de su casa y - Rúbrica de la redacción sobre su
representación de su
el cuidado del ambiente. situación familiar y su persona
entorno y
actual.
compromiso personal
- Explica los roles que desempeñan su familia en las - Lista de cotejo de organizador visual
familiar.
actividades económicas de sustento. sobre las actividades económicas
Gestiona responsablemente los familiares.
recursos económico - Propone acciones para el uso responsable del dinero y - Rúbrica de la redacción sobre su
ahorro familiar. situación familiar y su persona
actual.
¿Qué nuevas experiencias han aprendido con la familia?
Experiencia de aprendizaje diagnóstica:
Situación significativa Propósito de la experiencia de aprendizaje Competencias:
La experiencia familiar de los estudiantes de 1ro de secundaria ha Elabora explicaciones sobre su historia familiar, Educación religiosa
- Construye su identidad como persona
presentado varios escenarios: horarios de trabajo de los papás interpretando críticamente fuentes diversas sobre sus humana, amada por Dios, digna, libre
por tiempos extensos; como hijos, han pasado en su mayoría de familiares y sobre su propia persona, comprendiendo y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
tiempo solos o con responsabilidades en casa; búsqueda de Dios el tiempo de vida de los integrantes de su familia, al diálogo con las que le son cercanas.
ante las preocupaciones por la vida y salud. Las relaciones gestionando responsablemente los recursos - Asume la experiencia del encuentro
familiares están en un proceso de construcción con debilidades y económicos y el espacio donde vive. Propone personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
fortalezas, pero el poco control y acompañamiento de algunos actividades responsables para el cuidado de su casa y creencia religiosa.
padres ha generado que los estudiantes tengan que desarrollar su el medio que le rodea. Ciencias sociales
autonomía, valores y formarse como personas y desarrollar sus - Construye interpretaciones históricas
- Gestiona responsablemente el
aprendizajes o no lo logren. Comprender a sus padres, la situación espacio y el ambiente
económica, responsabilidades, trabajo, fortalecer su fe y cuidados - Gestiona responsablemente los
recursos económicos
de la salud son un reto para ellos.
Producto Desarrollo personal ciudadanía y cívica
- Construye su identidad
Reto Mural de presentación familiar y personal, de su - Convive y participa democráticamente
¿Cómo podemos comprender mejor nuestra historia familiar y realidad económica, social e histórica: en la búsqueda del bien común:
cómo podemos contribuir en construir una familia más - Línea de tiempo familiar
responsable y unida? - Presupuesto familiar
- Representación de su entorno ambiental
- Compromiso de mejora de mi realidad familiar.

TRAMO 1 TRAMO 2 PRODUCTO


Reconocemos nuestra historia familiar y Proponemos acciones para mejorar nuestras Mural de compromisos y presentación de mi familia y
explicamos nuestras fortalezas y debilidades relaciones familiares mediante una mejor gestión mi persona
de nuestros recursos

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