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ASIGNATURA: BIOLOGÍA
PRÁCTICA Nº 7
ACTIVIDAD ENZIMÁTICA
I. INTRODUCCIÓN
Las reacciones químicas que se dan en los seres vivos no podrían tener
lugar sin la presencia de los enzimas. Estas macromoléculas, que
generalmente son proteínas, catalizan las reacciones bioquímicas,
permitiendo que los sustratos se conviertan en los productos que necesita la
célula. Como todo catalizador, las enzimas no se consumen en las
reacciones que catalizan, pero a diferencia de otros catalizadores de
naturaleza inorgánica, las reacciones que catalizan son muy específicas:
sólo interaccionan con determinados sustratos, y sólo facilitan el curso de
determinadas reacciones.
Casi todas las reacciones químicas de las células son catalizadas por
enzimas, con la particularidad de que cada enzima solo cataliza una
reacción, por lo que existirían tantas enzimas como reacciones, y no se
consumen en el proceso. Los catalizadores no biológicos son, en cambio,
inespecíficos.
En una reacción catalizada por una enzima (E), los reactivos se denominan
sustratos (S), es decir la sustancia sobre la que actúa la enzima. El sustrato
es modificado químicamente y se convierte en uno o más productos (P).
Acción de la Catalasa
H2O2 + Fe H 2O + O
H2O2 + O=Fe H2O + Fe + O2
Desnaturalización de la Catalasa
III. OBJETIVOS
IV. MATERIALES
- 3 vasos pequeños de vidrio sin diseño
- Peróxido de hidrógeno (agua oxigenada)
- Agua destilada (o agua potable en su defecto)
- 1 mortero con pilón de cocina
- 1 trozo grande de hígado de pollo fresco
- 1 papa chica cruda.
V. PROCEDIMIENTO
Muestra control
Comparación de resultados:
VI. CUESTIONARIO
VALORACIÓN
No INDICADORES
4 3 2 1
El informe de laboratorio, contiene caratula de
1
presentación y título de la actividad experimental
2 La Introducción está relacionada con el tema.
Plantea interrogantes en acuerdo con los objetivos de
3
la práctica de laboratorio
4 Redacta la o las hipótesis.
Registra todos los materiales y muestras biológicas
5
utilizadas para la actividad.
Detalla paso a paso el desarrollo procedimental
6 (Vista fotográfica) y entiende la importancia de cada
etapa.
7 Registra sus resultados.
8 Responde las preguntas del cuestionario.
9 Presenta conclusiones del proceso experimental.
Reporta la bibliografía (APA), consultada acorde al
10
tema.
Total
ESCALA
VALORACIÓN
S
4 Muy bueno
3 Buen
2 Regular
1 No observó