2do grado Sección: Fecha: del 03 al 05 de noviembre del 2021

Área: Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica

Estudiante: ……………………………………………………………
Profesora: Jesús Nelly Olivera Luna

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 8
“Promovemos la prevención de la anemia”
Actividad 2: Argumentamos nuestra postura sobre la influencia de la publicidad en nuestra
alimentación para prevenir la anemia (parte 1)
1. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRODUCTO INSTRUMENTO
COMPETENCIA A DE
EVALUAR EVALUACION

construye su  Reflexiona y explica cómo influye la publicidad en completa el cuadro

identidad su alimentación en el cuadro propuesto sobre la influencia lista de cotejo
 Sustenta su posición sobre la influencia de los de la publicidad en
hábitos de alimentación de las personas y sus tu alimentación.
posibles consecuencias para prevenir la anemia.

2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Bienvenidos, a la actividad 2 en la cual asumiremos una postura argumentada respecto a la influencia de

la publicidad en nuestra alimentación, lo cual nos servirá para dar a conocer a los familiares o miembros
de la comunidad y así prevenir la anemia.
Iniciamos:
Reflexionamos: ¿Cómo influye la publicidad en nuestros hábitos alimenticios?
¿Has escuchado hablar de los octógonos?
Leemos y comprendemos:

Recurso 1 “Acompáñame, se me antoja una bebida refrescante”

Dos compañeros de clase, Mario y Juan, después de haber realizado actividades en el área de educación
física, desean recuperar energías con una bebida refrescante

CASO 1 MARIO: Estuvieron muy CASO 2 JUAN: Mejor que te parece si te

divertidas las actividades físicas que
practicamos, pero he quedado muy
adolorido y cansado. Necesito recuperar
energía y saciar mi sed. Ayer observé en
la tele que tomándome una gaseosita de
naranja me sentiré bien. Vamos a la
bodega, yo te invito una gaseosita
heladita, eso nos devolverá el alma al
cuerpo.
invito un jugo de naranja. La semana
pasada observé en un video que una de las
formas buenas de hidratarse es consumir
jugo de naranja. Además, nos ayuda a
prevenir la anemia porque aportan
principalmente la vitamina C, encargada de
activar el ácido fólico o folato para facilitar
la absorción del hierro en el cuerpo. Vamos
donde la señito de la esquina, utiliza
naranjas frescas.

Ahora, analicemos y reflexionemos sobre los dos casos, para esto te propongo que desarrollemos el
siguiente cuadro:

¿Cómo influye la publicidad en ¿Qué Consecuencias para la salud ¿Qué aprendí

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 sus decisiones? tendrían estas decisiones? de estas
decisiones?
caso Influye incentivándolo a Tendrá consecuencias negativas
1 comprar una gaseosa de naranja para la salud por que el consumo de
para ´´sentirse bien, recupera gaseosa no favorece la provisión de
energía y saciar su sed´´. hierro y puede causar deshi
caso
2

Recuerda que la capacidad de tomar decisiones se logra de manera gradual. En la adolescencia

se presentan dudas para tomar decisiones, como la preferencia por ciertos alimentos, elegir
una profesión, etc. Nuestras decisiones con respecto a nuestros hábitos alimenticios pueden
determinar bienestar en nuestra salud; pero también puede llevarnos a su deterioro. Sin el
hierro necesario, el organismo no puede producir una cantidad suficiente de hemoglobina,

Estamos finalizando:

Ahora, reflexionaremos sobre cómo te fue en esta actividad. Las siguientes preguntas te pueden
ayudar:

 ¿Qué aprendí?
 ¿Cómo lo aprendí?
 ¿Para qué me sirve lo aprendido?

Me autoevaluó:
LISTA DE COTEJO DE AUTOEVALUACIÓN

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 COMPTENCIA: Construye su identidad.
Criterios de Describí las prácticas Comprendí la importancia de Asumí una posición Argumenté de manera
evaluación socioculturales con los hábitos alimenticios y sus respecto a la influencia razonada la importancia del
relación a los hábitos efectos para prevenir la de la publicidad y los consumo de alimentos
alimenticios que se anemia en las etapas del octógonos en nuestras saludables de mi localidad
practican en mi familia y desarrollo humano de la niñez decisiones para prevenir para prevenir la anemia en
comunidad para prevenir y adolescencia, a favor de la anemia y fortalecer las etapas del desarrollo de
la anemia nuestro bienestar y de los mis etapas de desarrollo la niñez y adolescencia
demás. humano
apellidos y si no si no si no si no
nombres

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