UNIVERSIDAD DEL CAUCA

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE FONOAUDIOLOGIA
CENTRO UNIVERSITARIO DE SALUD ALFONSO LOPEZ
TAMIZAJE DEL LENGUAJE ORAL, LECTOESCRITO
I.IDENTIFICACION:
NOMBRE: ____________________________________ FECHA DE NACIMIENTO:_____________
EDAD: _________________ TELEFONO:________________________
DIRECCION:_______________________ IDENTIFICACION:___________________
ACUDIENTE:_______________________ EVALUADOR (a):____________________
OCUPACION:______________________ FECHA DE REALIZACION:_____________
GRADO ESCOLAR:_____________________________

II. MOTIVO DE CONSULTA Y REMISION: ____________________________________________________

III. EVALUACION POR AREAS:

AREA: LENGUAJE
SUB AREA :LENGUAJE ORAL

NIVEL PRAGMATICO:
se comunica por medio del lenguaje oral______
respeta turnos conversacionales: ________________
inicio y mantenimiento del topico:_______________
funciones del lenguaje:____________________________________
su discurso es: coherente___ incoherente____ organizado___ desorganizado____
establece contacto: fisico__________ visual__________
NIVEL SEMANTICO:
vocabulario que utiliza: rico______ pobre______ mediano______ sofisticado_______
alteraciones semanticas: neologismos____circunloquios____ perseveraciones____
durante la charla le cuesta recuperar palabras_______________________________
NIVEL MORFOSINTACTICO:
extension de frases que utiliza______________________________________________
uso de articulos_______ sustantivos______ pronombres______ verbos_______
concordancia de genero y numero_____________________________________________
respeta secuencia logica (sujeto-verbo)________________________________________
tiempos verbales: presente______________ pasado___________futuro__________
adverbios: lugar____________ tiempo_________________ modo_________________
conjunciones____________________________________________________________
preposiciones:______________________________________________________________
presencia de agramatismos:_________________________________________________
AREA: LENGUAJE
SUB AREA :LENGUAJE LECTOESCRITO
LECTURA:
tipo lector: subsilabico___silabico___ vacilante___ corriente___ expresivo___
uso de signos de puntuacion__________________________________
movimientos asociados______________________________________
errores especificos: omisiones______ sustituciones______ adiciones_____ otros_____
nivel de comprension: literal_______ inferencial_______ critico intertextual_________
ESCRITURA:
empleo de espacio y renglón_____________
prensión_______________________________
presión________________________________
direccionalidad de los trazos______________
tamaño de la letra_______________________
cohesion_______________________________
coherencia_____________________________
errores especificos:omisiones____ sustituciones____ adiciones_____ otros_______