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FACULTAD DE INGENIERÍA
DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS
GUÍA TEÓRICO-PRÁCTICA
PARA PREPARAR
EL EXAMEN EXTRAORDINARIO
DE CÁLCULO INTEGRAL
GUÍA TEÓRICO-PRÁCTICA
PARA PREPARAR
EL EXAMEN EXTRAORDINARIO
DE CÁLCULO INTEGRAL
FACULTAD DE INGENIERÍA
Avenida Universidad núm. 3000, Ciudad Universitaria,
Delegación Coyoacán, Cd. Mx., México, C. P. 04510,
http://www.ingenieria.unam.mx/
La presente guía está dirigida a los alumnos que adeudan la asignatura Cálculo Integral en la
Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México y que consideran la
opción de acreditarla mediante un examen extraordinario.
http://dcb.fi-c.unam.mx/CoordinacionesAcademicas/Matematicas/CalculoIntegral/
En términos generales, esta asignatura se centra en dos aspectos principales: por un lado,
comprender los conceptos fundamentales del Cálculo Integral y adquirir la habilidad en el
manejo y aplicación de las principales técnicas de integración; y por otro, comprender los
iii
Inicio • Contenido
conceptos fundamentales en torno a las funciones escalares de diversas variables y analizar
su variación, así como algunas de sus aplicaciones.
En principio, se busca que la guía contenga en cada una de las temáticas los siguientes
elementos: objetivo del tema, planteando de manera resumida los conceptos fundamentales
a tratar, los cuales se refieren a los contenidos específicos; estrategias de aprendizaje, la
realización de ellas es de trascendental importancia, pues permitirá al estudiante apropiarse
de los conocimientos propios de cada tema; bibliografía donde se podrán encontrar los
temas a tratar y que contribuirá a la ampliación de la información sobre algunos contenidos y
aclaración de dudas.
No puede dejar de mencionarse que, esta guía solo tendrá sentido y cumplirá su cometido, si
el estudiante que la siga está dispuesto a realizar lo que se sugiere a lo largo de este trabajo,
incluso en muchos casos, esfuerzos suplementarios.
iv
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RECOMENDACIONES PARA LA PREPARACIÓN
DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO
El trabajo que se presenta aquí se ha realizado deseando que te sea de utilidad para aprobar
el examen extraordinario de la asignatura Cálculo Integral. El esfuerzo que realices para
lograrlo se verá recompensado cuando puedas avanzar en las asignaturas que indica el Plan
de Estudios de tu carrera, momentáneamente, limitado en las materias con las cuales existe
seriación obligatoria con Cálculo Integral. Asimismo, al estudiar de manera disciplinada y
constante, tú mismo adquirirás una mayor confianza en los conocimientos que logres o
reafirmes, lo que contribuirá a que abordes con más y mejores elementos los conceptos de
las asignaturas consecuentes.
Algunas recomendaciones que pueden contribuir a una mejor preparación de este examen
se enlistan a continuación:
❖ Existen diversas páginas de Internet donde podrás consultar, tanto, teoría y ejercicios
como complemento de tus actividades de estudio. Algunas direcciones electrónicas
se enlistarán más adelante.
v
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❖ Acércate al Departamento de Cálculo Integral o consulta su página web para conocer
los horarios y el lugar en los que se ofrece, tanto el servicio de asesoría, como el
taller de ejercicios. Aprovecha los servicios y apoyos que ofrece la Coordinación de
Matemáticas, los cuales son muy valiosos y pueden ayudarte en la preparación de tu
examen.
❖ Ten presente que esta guía contiene solo lineamientos generales sobre los temas,
de ninguna manera debe considerarse como el único material para estudiar y
preparar tu examen.
vi
Inicio • Contenido
INSTRUCCIONES PARA EL USO DE LA GUÍA
Con la finalidad de que se facilite el empleo de este material, es conveniente que consideres
que las actividades diversas presentadas siguen un orden determinado, tanto, por el
programa de la asignatura, como por el objetivo del curso, así como por los objetivos
específicos de cada tema. En este sentido, resulta de importancia que abordes los diferentes
temas en el orden presentado, esto es, si decides dirigirte de manera inmediata al tema
último del curso, es probable que tengas dificultades para comprenderlo, pues seguramente
serán necesarios los antecedentes propios del tema y del mismo programa.
vii
Inicio • Contenido
CONTENIDO
TEMA 1
LAS INTEGRALES DEFINIDA E INDEFINIDA .................................................... 1
OBJETIVO.............................................................................................................. 1
CONCEPTOS FUNDAMENTALES ............................................................................... 1
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE .............................................................................. 1
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................ 1
1.1. Definición de integral definida. Sumas de Riemann ...................................... 2
1.2. Integrales indefinidas inmediatas. Cambio de variable.
Teorema del Valor Medio del Cálculo Integral ............................................... 5
TEMA 2
FUNCIONES LOGARITMO Y EXPONENCIAL .................................................. 11
OBJETIVO............................................................................................................ 11
CONCEPTOS FUNDAMENTALES ............................................................................. 11
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ............................................................................ 11
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................... 12
2.1. Derivada de funciones logarítmicas y exponenciales .................................. 13
2.2. Integración de funciones que involucran funciones
logarítmicas y exponenciales ...................................................................... 20
2.3. Integrales de funciones exponenciales de base b ...................................... 24
2.4. Derivación e integración de funciones hiperbólicas
directas e inversas ...................................................................................... 25
2.5. Regla de L´Hôpital ..................................................................................... 28
2.6. Integrales impropias .................................................................................... 32
TEMA 3
MÉTODOS DE INTEGRACIÓN ........................................................................ 37
OBJETIVO............................................................................................................ 37
CONCEPTOS FUNDAMENTALES ............................................................................. 37
ix
Inicio • Contenido
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ............................................................................ 37
BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................... 38
3.1. Integración por partes ................................................................................. 39
3.2. Integración por sustitución trigonométrica................................................... 43
3.3. Integración por descomposición en fracciones parciales ............................ 47
3.4. Integrales diversas ..................................................................................... 52
3.5. Aplicaciones geométricas de la integral definida......................................... 57
TEMA 4
DERIVACIÓN Y DIFERENCIACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
DE VARIAS VARIABLES .............................................................................. 77
OBJETIVO ........................................................................................................... 77
CONCEPTOS FUNDAMENTALES ............................................................................. 77
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ............................................................................ 77
BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................... 78
4.1. Dominio, recorrido, región de definición de una función de dos variables
y curvas de nivel ........................................................................................ 79
4.2. Límites de funciones de dos variables ........................................................ 84
4.3. Derivadas de funciones de dos variables independientes........................... 85
4.4. Gradiente de funciones y derivada direccional ........................................... 88
4.5. Plano tangente y recta normal a una superficie .......................................... 95
x
Inicio • Contenido
TEMA 1
OBJETIVO
El alumno comprenderá los conceptos de las integrales definidas e indefinidas y las aplicará
en el cálculo y obtención de integrales.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• Debes comprender el enunciado del Teorema del Valor Medio del Cálculo Integral,
así como su interpretación geométrica.
BIBLIOGRAFÍA
LARSON, R. y Bruce H. Edwards, Cálculo y Geometría Analítica. Cálculo I, 9a. ed., México,
McGraw-Hill, 2010.
STEIN, S. y A. Barcellos, Cálculo y Geometría Analítica, 5a. ed., Colombia, McGraw-Hill,
1995.
ZILL, D. y W. Wright, Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas, 4a. ed., China,
McGraw-Hill, 2011.
1
Inicio • Contenido
1.1. DEFINICIÓN DE INTEGRAL DEFINIDA. SUMAS DE RIEMANN
3
EJEMPLO 1.1.1. Mediante sumas de Riemann, calcula el valor de la integral 0
x dx
RESOLUCIÓN:
a
f ( x) dx = lím
n→ f (x )
i =1
i i x se conoce como
una de las sumas
de Riemann
en este caso: f ( x) = x
y la amplitud de cualquiera de los subintervalos está dada por:
b−a
i x =
n
;
3−0 3
i x= =
n n
x1= 0 + 1 x 3
f (x 1) =f ( 1 x) =1x =
n
x2 = 0 + 22x
6
f ( x 2 ) =f ( 2 2 x ) = 2 2 x =
x3 = 0 + 33 x n
xi = a + ii x 3i
f (x i ) =f ( i i x ) =
i ix =
n
2
Inicio • Contenido
3i 3 9
f (x i=
)i x = i
n n n2
n n
9
lím
n→
f ( x i) i x =lím
n→
n 2 i
=i 1=i 1
n
9
= lím 2
n→ n
i
i =1
9 n ( n + 1)
= lím
n→ n2 2
9
=
lím 2 n 2 + n
n → 2n
( )
9 9 9
= lím + =
n→ 2
2 n 2
n
9 2 9
lím
n→
i =1
f (x i) i x =
2
0
x dx =
2
RESOLUCIÓN:
b n
=
f ( x) dx
a
lím
n→
i =1
f (x i) i x
1
f (=
x ) 2x −
3
3
Inicio • Contenido
b − a
i x =
n
0 + 2 2
i x
= =
n n
aquí, se tiene: a = −2
2
x i = a + i i x =−2 + i
n
2i 1 4 1
f ( x i ) = f ( −2 + i i x ) =2 −2 + − =− 4 + i −
n 3 n 3
2i 1
f (x i ) = f ( −2 + i i x ) = 2 −2 + −
n 3
4 i 13
= −
n 3
4 i 13 2 8 26
f (x i ) i x = − = i−
n 3 n n
2 3n
n n
8 26
n→
lím f=
( x i) i x lím
n→
n 2 i − 3n
= i 1=i 1
8 n
26
= lím 2
n→ n
i − 3 n n
i =1
8 n ( n + 1) 26
= lím 2 −
n→ n
2 3
4 26
=
n→ n
(
lím 2 n 2 + n −
3
)
14 4 14
=lím − + =−
n→ 3 n 3
4
Inicio • Contenido
n
14
lím
n→
f (x i) i x =−
3
i =1
0 1 14
finalmente,
2 x − dx =
−2 3 3
x
F ( x)
EJEMPLO 1.1.3. Sea=
cos (t + 1) dt . Determina
1
F( x)
RESOLUCIÓN:
d x
Se debe recordar que:
dx
1
f ( t ) dt = f ( x )
de donde: ( x ) cos ( x + 1)
F=
EJEMPLO 1.2.1. Obtén la antiderivada general de las siguientes funciones, utilizando las
reglas básicas para integrales inmediatas:
a) f ( x=
) 3x − 4
b) f (=
x) x 12
− x3
1
c) f (=
x) − 4x
x
5
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
Recordando algunas de las expresiones para las integrales inmediatas, se tiene el proceso
de solución para cada inciso enseguida.
k d=
x kx + C
x n +1
n
x= dx + C , n −1
n +1
2 3 2 x4
(x )
12 3
−x dx= x − +C
3 4
1
(x )
−1 2
− 4 x dx = − 4 x dx = 2 x1 2 − 2 x 2 + C
x
intervalo 1, 4
6
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
4
4 2 x3 3 x 2
( )
2
2 x − 3 x dx = −
1 3 2 1
2 ( 4 )3 3 ( 4 ) 2 2 3
= − − −
3 2 3 2
117
=
6
b
117
f (c)
=
a
f ( x ) dx
= = 6 117
( b − a) 4 −1 18
RESOLUCIÓN:
Del TVMCI:
b
b
f ( x ) dx
a
f ( x=
) dx f ( c ) ( b − a ) f=
(c ) a
( b − a)
7
Inicio • Contenido
2
( 6 x − 3 x ) dx = 3 x
2 2 2
− x3 = 4
0 0
f (c)
=
a
f ( x ) dx
= = 2
4
( b − a) 2−0
f (c) = ( 6 c − 3c ) 6 c − 3c
2 2
= 2
3 3
3 c 2 − 6 c + 2 =0 c 1 =1+ , c 2 =1−
3 3
3x
2
1) 2 + x3 dx
2)
(
x 4 sen x5 − 3 dx )
3)
sec 2x tan 2x 5 + sec 2 x dx
sen x
4)
cos 2 2 x +1
dx
csc
3
5) x cot x dx
8
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
1)
1/2 3/2
2
3 x 2 2 + x
3 3
dx = 2 +x +C
3
3
u
= 2 +x
du = 3 x 2 dx
2)
x5 − 3) dx − cos x5 − 3
x 4 sen ( =
1
5 ( ) + C
u x5 − 3
=
du = 5 x 4 dx
3)
sec 2x tan 2x
5 + sec 2 x dx = sec 2 x tan 2 x ( 5 + sec 2 x )1 2 dx
1 2 32
( 5 + sec 2 x )
u= = ( 5 + sec 2 x ) + C
2 3
1
du =
2sec 2 x tan 2 x = ( 5 + sec 2 x )3 2 + C
3
4)
sen x
cos 2 x + 1
− ang tan ( cos x ) + C
dx =
u = cos x
du = − sen x
9
Inicio • Contenido
5)
(csc x )
2
I = csc3 x cot x dx = csc x cot x dx es una integral de la forma
u du
n
u = csc x
1
I=− csc3 x
3
du = − csc x cot x dx
10
Inicio • Contenido
TEMA 2
OBJETIVO
El alumno conocerá las funciones logaritmo y exponencial, así como sus propiedades, y las
aplicará en el cálculo de límites, derivadas e integrales.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
11
Inicio • Contenido
• Considera lo estudiado en el punto anterior, para que puedas establecer una
relación con las funciones logarítmicas y exponenciales de base distinta de e.
• Construye una tabla de derivadas e integrales indefinidas que involucren a las
funciones logaritmo y exponencial.
• Establece la relación entre las funciones anteriores y las funciones hiperbólicas, esto
te facilitará la comprensión del proceso de derivación e integración de este tipo de
funciones.
• En el cálculo de límites, deberás identificar las diferentes indeterminaciones que
permiten aplicar la regla de L´ Hôpital, por lo que es muy importante que las
estudies.
• Deberás ser capaz de identificar las integrales impropias, así como su carácter de
convergencia o divergencia; una herramienta fundamental para lograrlo será
evaluar la integral definida, así como el cálculo de límites.
BIBLIOGRAFÍA
LARSON, R. y Bruce H. Edwards, Cálculo y Geometría Analítica. Cálculo I, 9a. ed., México,
McGraw-Hill, 2010.
STEIN, S. y A. Barcellos, Cálculo y Geometría Analítica, 5a. ed., Colombia, McGraw-Hill,
1995.
SWOKOWSKI, E., Cálculo con Geometría Analítica, 2a. ed., México, Grupo Editorial
Iberoamérica, 1998.
ZILL, D. y W. Wright, Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas, 4a. ed., China,
McGraw-Hill, 2011.
12
Inicio • Contenido
2.1. DERIVADA DE FUNCIONES LOGARÍTMICAS Y EXPONENCIALES
f ( x ) ln x
1)=
3
+ x2
cos 2 x
2) f ( x ) ln
= + tan 2 x
x1 3
RESOLUCIÓN:
d (ln u ) 1 du
1) La derivada de la función f ( x) = ln u está dada por =
dx u dx
1
( ) ( )
1/2
f ( x) =ln x3 + x 2 = ln x3 + x 2
2
1 3x 2 + 2 x
f ( x ) = 3
2 x + x 2
( ) ( )
f ( x ) = ln cos 2 x − ln x 1 3 + tan 2 x
1
f ( x=
) 2 ln ( cos x ) − ln ( x ) + tan 2 x
3
2sen x 1
f ( x) =
− − + 2sec2 2 x
cos x 3 x
13
Inicio • Contenido
EJEMPLO 2.1.2. Obtén la derivada de las siguientes funciones mediante derivación
logarítmica:
x+ 8
1) y =
(x 3
+ 11 ) 3
4x + 2
2) (
y =x3 + 2 ) ( x − 4)(3 x + 6) 15
RESOLUCIÓN:
x+ 8
ln y = ln
( x3 + 11) 3 4 x + 2
ln y =ln ( x + 8 )
1/2
(
− ln x + 11 ( 4 x + 2 )
3
) 13
1 1
y
ln=
2
3
(
ln ( x + 8 ) − ln x + 11 + ln ( 4 x + 2 )
3
)
2
y 1 1 3x 1 4
= − −
y 2 ( x + 8) (x 3
+ 11 ) 3 4x + 2
1 1 3x 2 1 4
y = − 3 − y
2 ( x + 8)
x + 11 (3 4x + ) 2
14
Inicio • Contenido
finalmente, se sustituye la función y, así:
1 3x 2 4 x +8
y = − 3 −
2 ( x + 11)
x + 11 ( )
3 ( 4 x + 2 ) x + 11 3 4 x + 2
3
( )
2) Al aplicar la función logaritmo natural en ambos miembros de la igualdad y propiedades:
ln y = ln ( x3 + 2 ) ( x − 4 ) ( 3 x + 6 )
15
1
ln y= ln ( x3 + 2 ) + ln ( x − 4 ) + ln ( 3 x + 6 )
5
y 3x 2 1 3
= + +
y 3
x + 2 ( x − 4) 5 (3 x + 6)
3x 2 1 3
y = 3 + + y
x + 2 ( x − 4 ) 5 ( 3 x + 6 )
3x 2 1 3 3
y = 3
x + 2
+
( x − 4 )
+
5 ( 3 x + 6 )
x + 2 ( ) ( x − 4 ) ( 3 x + 6 )1/5
1) y log10 x + 2
= ( 3
)
2) =
(
y log 2 4 x3 − x ( x + 5)
)
15
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
d ( log a u ( x ) ) 1 du
=
dx u ln a dx
=y log10 x3 + 2 ( )
1 3x 2
=y = 3x 2 ( )
( 3
x + 2 ln10 ) (x 3
)
+ 2 ln10
=y log 2 4 x 3 − x
( ) ( x + 5)
= (
y log 2 4 x3 − x + log 2 ( x + 5 ) )
12 x 2 − 1 1
=y +
( 4x 3
− x ln 2) ( x + 5) ln 2
= (
y log 2 4 x3 − x + log 2 ( x + 5 ) )
x+2 x
1) y=e
16
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
( ( ) ) = e ( ) du ( x )
d e
u x
u x
dx dx
( )
12
x3 + 2 x
d x3 + 2 x
y = e
dx
2
x3 + 2 x 3x + 2
y = e
2 x3 + 2 x
2) Además de emplear la misma regla del ejercicio anterior, se debe tener presente que la
función exponencial y la función logaritmo natural son mutuamente inversas:
( x 2 ln( x −2 ) ) d ( x ln ( x − 2 ) )
2
d (−x)
=y 4e + cos ( x − 2 x )
dx dx
( x2 ln( x−2)) x2 1
=y 4 e + ln ( x − 2 ) 2 x + cos ( − x )( −1)
x−2
( x 2 ln ( x −2 ) ) 1
=y 4e x2 + ln ( x − 2 ) 2 x − cos ( − x )
x−2
17
Inicio • Contenido
EJEMPLO 2.1.5. Deriva las siguientes funciones:
x −1
1) y =3
( x ln ( x − 2 ) )
+ 2cos x
2) y 5
=
RESOLUCIÓN:
1) La regla para derivar funciones exponenciales de base distinta de e está dada por la
expresión:
(
d b ( )
u x
) = b ( )u( x ) ln b
u x
dx
por lo que se tiene:
x −1 1
y = 3 ln 3
2 x −1
d ( x ln ( x − 2 ) )
5(
x ln ( x − 2 ) )
y ln 5 + 2cos x ( −sen x ) ln 2
dx
x ln ( x − 2 ) ) 1
=y 5 ( x + ln ( x − 2 ) ln 5 − ( sen x ) 2
cos x
ln 2
x−2
18
Inicio • Contenido
EJEMPLO 2.1.6. Deriva las siguientes funciones:
x2
1) f ( x) = ( x)
sen 2 x
2) f ( x ) = ( sec x )
RESOLUCIÓN:
1) Aquí, se tiene el caso de una función elevada a otra función. Para obtener la derivada de
este tipo de funciones, se sugiere que, en lugar de memorizar la fórmula correspondiente, se
utilice, cada vez, la derivación logarítmica, proceso que forma parte del curso y se ha
abordado en ejemplos anteriores.
x2 x2
f ( x) = ( x) donde f ( x) = y por lo que se tiene y = ( x )
x2
ln y = ln ( x )
ln y = x 2 ln x
y 1
= x 2 + ln x ( 2 x )
y x
y= ( x + 2 x ln x ) y
2
y= ( x + 2 x ln x )( x ) x
sen 2 x
y = ( sec x )
19
Inicio • Contenido
sen2 x
ln y = ln ( sec x )
ln y = ( sen 2 x ) ln ( sec x )
y sec x tan x
= ( sen 2 x ) + ln ( sec x )( 2 cos 2 x )
y sec x
1
1) x +1
dx
1 t +1
2) 0 2t 2 + 4t + 3
dt
z3
3) z 4
+1
dz
( ln x )2
4) x
dx
1
5) 1 + e −x
dx
20
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
du u n +1
n
= ln u + C , u= du +C
u n +1
1
1) =
x +1
dx ln x + C
u= 1 + x
du = d x
1 t +1
2) 2t0 2
+ 4t + 3
dt = I
u = 2 t 2 + 4t + 5
du
= ( 4t + 4 ) dt
du 4 ( t + 1) dt
=
1
1 1 1
I
4
(
= ln 2t 2 + 4t + =
3
0 4
ln ( )
2 + 4 + 3 ) −
4
ln ( 3 )
1
= ( ln 9 − ln 3 )
4
z3 1
3) 4
z +1
dz
=
4
ln z 4 + 1 + C ( )
u
= (z 4
+1 )
( )
du = 4 z 3 d z
21
Inicio • Contenido
( ln x )2 ( ln x )3
4) =
x
dx
3
+C
u = ln x
1
du = dx
x
1
5) 1 + e −x
dx = I
Para resolver esta integral, se puede emplear un artificio algebraico que consiste en
multiplicar y dividir por el mismo elemento la función integrando, para posteriormente realizar
un cambio de variable, como se observa enseguida.
(e ) x
(e )x
I
=
(1 + e ) e dx
=
(e dx ( )
= ln e x + 1 + C
−x x x
+ 1 )
u= e x + 1
du = e x d x
1) e 2 x + 3 dx
( )
2
2) 2 x sec 2 x2 e tan x dx
ex
3) 16 + e 2 x
dx
sen x
4) x cos x
dx
22
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
e
u
1) Se tiene una integral de la forma = eu + C
du
1 2 x +3
x +3
e 2= dx e +C
2
u 2x + 3
=
du = 2 d x
( )
2
2 x sec2 x2 etan x=
dx etan x + C
u = tan x 2
du = sec 2 x 2 ( 2 x ) d x
du 1 u
3) =
La integral es de la forma 2 2 a +u a
ang tan + C
a
ex 1 ex
=
16 + e2 x
dx
4
ang tan
4
+ C
u2 = e 2x a 2 = 16 a = 4
u = ex
du = e x d x
du
4) Aquí, se tiene una integral del tipo u
ln u + C
23
Inicio • Contenido
sen x
x cos x
x + C ln sec2 x + C
dx = − 2 ln cos =
u = cos x
1
du = − sen x d x
2 x
2
1) 2 x 5x +3
dx
7
5 x −1
2) dx
x
4csc
3) x sen x tan x
dx
RESOLUCIÓN:
u
b
u
Estas integrales son de la forma
b =
du +C
ln b
2
5 x +3
x 2+3
1)
2x 5 =
dx +C
ln 5
u x2 + 3
=
du = 2 x dx
24
Inicio • Contenido
75 x −1
75 x=
−1
2)
dx +C
5 ln 7
u 5x − 1
=
du = 5 dx
4csc x 4csc x
csc x cot x
3) x sen x tan x
dx =
x
dx = I
u = csc x
1
du = − csc x cot x dx
2 x
I=
−
2 4csc x ( )+C
ln 4
1) f ( x ) = tanh x senh 2 x
2) f ( x ) = cosh −1 ( cos x )
25
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
d ( senh u ) d ( tanh u )
=
dx
(=
cosh u ) u ,
dx
( sech 2 u ) u
d d
=f ( x ) tanh x senh 2 x + senh 2 x tanhx
dx dx
(
d cosh −1u )= u
dx u2 −1
entonces, se tiene:
sen x
f ( x) = −
cos 2 x − 1
−2 x
2)
5 + x3
dx
26
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
1 1 a+u
=
a2 − u 2
du ln
2a a − u
+C
1 1 10 1
36 − x
=
2
dx
12 ln 2 − ln=
1
12
ln 5
u 2 = x2
=u x=
, du dx
=a 2 16
= , a 4
1
2
u +a 2
du = ln u + u 2 + a 2 + C
−2 x x 4
5 + x3
dx =
−2
5 + x3
dx =
− ln
3
x3 + 5 + x3 + C
u 2 = x3
32 3 12 3
=u x= , du = x dx x dx
2 2
a 2 5=
= , a 5
27
Inicio • Contenido
2.5. REGLA DE L´HÔPITAL
Esta regla permite obtener, si existe, el límite de funciones tales que, cuando se evalúan
directamente, dan lugar a cualquiera de las dos indeterminaciones siguientes:
0
,
0
(0)() , − , 00 , 0 , 1
0
es posible llevarlas a la forma , y, entonces, aplicar la regla L´Hôpital.
0
f ( x) f ( x) f ( x ) f ( x )
lím = lím = lím = lím = = L
x→a g ( x ) x→a g ( x ) x→a g ( x ) x→a g ( x )
EJEMPLO
ln x −2
Calcula, si existe, lím
x→1 x 2−1
RESOLUCIÓN:
ln x −2 −2 ln x 0
lím 2−1 lím
= = indeterminación
x→1 x x→1 x 2 − 1 0
28
Inicio • Contenido
Esta indeterminación es tal que aplica la regla de L´Hôpital:
1
1
−2 lím x = −2 lím −1
=
x→1 2 x x→1 2 x 2
ln x −2
finalmente, lím = −1
x→1 x 2−1
e x − ln (1 + x ) − 1
1) lím
x→0 x2
2 2
2) lím x ln 1 +
x→ x
ln x3
3) lím
x →0+ cot 2 x
1 x
4) lím −
x→1 x − 1 ln x
RESOLUCIÓN:
e x − ln (1 + x) − 1 0
lím =
x→0 x2 0
29
Inicio • Contenido
nuevamente, se aplica la regla de L´Hôpital:}
1
ex +
(1 + x )2 2
lím = = 1
x →0 2 2
e x − ln (1 + x ) − 1
Finalmente, lím =1
x →0 x2
2
lím x 2 ln 1 + = ( )( 0 )
x → x
se observa que es una indeterminación donde no aplica la regla de L´Hôpital, por lo que se
procede a realizar el siguiente artificio algebraico:
2
ln 1 +
x 0
lím =
x → 1 0
x2
Para esta indeterminación, se aplica la regla señalada y, luego de algunas simplificaciones,
se obtiene:
x
(
−2 x −2 ) 2 x3
lím x + 2 = lím
x → −2 x → 2 x ( x + 2 )
x3
x
x + 2
(
− 2 x −2 ) x2
lím = lím
=
x → −2 x → x + 2
x3
2x 2 2
lím = , por lo tanto, lím x ln 1 + no existe.
x → 1 x → x
30
Inicio • Contenido
ln x3 3 ln x
3) lím
= lím
=
x→0+ cot 2 x x→0 cot 2 x
+
nuevamente, L´Hôpital:
2sen 2 x cos 2 x ( 2 )
lím+ = 4 lím sen 2 x cos= (0) 0
2 x 4=
x →0 1 x →0+
por lo que:
ln x3
lím+ =0
x →0 cot 2 x
1 x
lím − = −
x →1 x − 1 ln x
esta indeterminación no permite aplicar la regla de L´Hôpital, por lo que para llevarla a la
forma adecuada se procede a realizar la operación que se indica:
ln x − x ( x − 1) ln x − x 2 + x 0
lím= lím =
x →1 ( x − 1) ( ln x ) x →1 ( x − 1) ( ln x ) 0
1 1
− 2x +1 − 2 x +1
x x 0
lím = lím =
1 1
( x − 1) + ln x 1 − + ln x 0
x →1 x →1
x x
31
Inicio • Contenido
nuevamente, se aplica la regla de L´Hôpital:
1
− −2
x2 3
lím = −
x →1 1 1 2
2
+
x x
Finalmente,
1 x 3
lím − =
−
x →1 x − 1 ln x 2
v
u
f ( x ) dx ,
−
f ( x ) dx ,
−
f ( x ) dx
2) Integrales definidas en las que el integrando presenta una discontinuidad en algún punto
extremo o dentro del intervalo de integración como se muestran enseguida:
a
f ( x ) dx , discontinuidad en x = a
a
f ( x ) dx , discontinuidad en x = b
a
f ( x ) dx , discontinuidad en x = c ; a c b
Estas integrales se definen en términos de un límite y, se dice, cuando existe, que la integral
converge; si no existe, la integral diverge.
32
Inicio • Contenido
EJEMPLO 2.6.1. Evalúa las siguientes integrales impropias y determina, si convergen o
divergen.
1 −4
dx
1)
−
2
x + 2x + 2
dx 3) − x3
dx
ln x 1
2) 2 x2
dx 4)
0 ( 3x − 1)2 3
dx
RESOLUCIÓN:
1 1
1) 2
dx = 2
dx = I
− x + 2x + 2 − (x + 1) + 1
1 0 1 1
=I
= 2
− ( x + 1 ) + 1
dx
− (x + 1) 2
+1
dx +
0 ( x + 1 )2 + 1
dx
0 1 v 1
=I lím
u → u
(x + 1) 2
+1
dx + lím
v → 0 ( x + 1 )2 + 1
dx
1
Estas son integrales de la forma w2 + a 2
dw
0 v
I
= lím ang tan ( x + 1) u + lím ang tan ( x + 1) 0
u →− u →−
33
Inicio • Contenido
I= −− + − = por lo tanto, la integral converge
4 2 2 4
ln x b
2) 2 x
2
dx = lím
b→ 2 ( ln x ) x− 2 dx = I
Esta es una integral que se resuelve aplicando el método de integración por partes. Ten
presente que, si estás preparando un extraordinario, ya conoces el método. Como
recordatorio, se tiene:
u dv=
uv − v du
= x , dv x − 2 dx
u ln=
1 1
du = dx , v=−
x x
b b
1
−2 ln x 1
I = lím − ln x + x dx = lím − −
b → x 2 b → x x 2
ln b 1 ln 2 1
I lím −
= − + +
b → b b 2 2
Al aplicar el límite a la primera función, se obtiene una indeterminación de la forma . Y se
resuelve aplicando la regla de L´Hopital.
Finalmente,
2 1 1 1
I lím − + + ln 2 + =
= ( ln 2 + 1) , por lo que la integral converge.
b → b 2 2 2
34
Inicio • Contenido
−4
−4
dx −4 x −2
−3
3) I
= = 3
lím = x dx lím
− x u →− u →− −2
− u
−4
1 1 1 1
I= lím − 2 = lím − + =
−
u →−
2 x u u →− 2 ( − 4 )
2
2u 2 32 , la integral converge.
1 1
en x
4) Aquí, se tiene el caso en que la función es discontinua= , 0, 2
3 3
2 13 2
1
I=
0 ( 3x − 1)2 3
dx =
0
( 3x − 1 )− 2 3 dx + ( 3x − 1 )−2 3 dx
13
2
=I lím
→
1−
0
( 3x − 1)−2 3 dx + lím
→
1+
(3x − 1 )− 2 3 dx
3 3
integrando se tiene:
13 2
I
= lím ( 3x − 1)1 3 + lím ( 3x − 1 )
1− 0 1+
→ →
3 3
1−
→
1+
→
3 3
3
I= 1+ 5 por lo tanto, la integral converge
35
Inicio • Contenido
TEMA 3
MÉTODOS DE INTEGRACIÓN
OBJETIVO
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• Deberás tener en cuenta que para identificar y aplicar los diferentes métodos de
integración es necesario dominar las integrales básicas, así como los cambios de
variables más frecuentes que se han estudiado en temas anteriores.
37
Inicio • Contenido
• Las aplicaciones geométricas requieren, en la mayoría de los casos, recurrir a la
representación en el plano cartesiano y la identificación de diversas curvas, por lo
que se sugiere reafirmes tus antecedentes de geometría analítica plana.
BIBLIOGRAFÍA
LARSON, R. y Bruce H. Edwards, Cálculo y Geometría Analítica. Cálculo I, 9a. ed., México,
McGraw-Hill, 2010.
STEIN, S. y A. Barcellos, Cálculo y Geometría Analítica, 5a. ed., Colombia, McGraw-Hill,
1995.
SWOKOWSKI, E., Cálculo con Geometría Analítica, 2a. ed., México, Grupo Editorial
Iberoamérica, 1998.
ZILL, D. y W. Wright, Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas, 4a. ed., China,
McGraw-Hill, 2011.
38
Inicio • Contenido
3.1. INTEGRACIÓN POR PARTES
Este método aplica en aquellas integrales cuyo integrando está formado por un producto de
funciones, o bien, un cociente de funciones que se puede expresar como producto de
funciones. El método se establece a partir de la expresión:
u d=v
uv − vdu
Uno de los aspectos principales a considerar en este método es que se debe identificar a la
función u , de manera que sea fácilmente diferenciable, y a la función dv , la cual es
conveniente sea relativamente de fácil integración, de manera que la nueva integral que se
genere tenga una estructura más sencilla que la integral original.
1) x ln x dx 4) x e −2 x d x
2) 3 t 2 e 2t dt 5) x ln x dx
RESOLUCIÓN:
1) I =
x ln x dx
u dv
=u ln=
x dv x
6)
1 x2
=du = dx v
x 2
x2 1 x2 1
I=
2
ln x −
2
x d x=
2
ln x − x 2 + C
4
39
Inicio • Contenido
2t
2) I = 3 t 2 e dt
= 2
u 3t= dv e2t dt
1 2t
=du 6=
t dt v e
2
3 2 2t
2 2t 2t
=I 3t = e dt t e − 3 t e dt nuevamente se integra por partes
2
I1
1 1 1 1
2t
I1 =t e dt =t e 2 t − e 2 t dt =t e 2 t − e 2 t
2 2 2 4
2t
=u t=dv e
1 2t
=du dt=v e
2
3 2 2t 1 1
I=
3 t 2 e 2t dt =
2
t e − 3 t e 2t − e 2t + C
2 4
x
3) I
=
ang=
tan x dx x ang tan x −
1 + x 2
dx
I
=u ang
= tan x dv dx
1
=du = dx v x
1 + x2
I
=
1+ x
x
=2
dx
1
2
ln 1 + x 2 ( )
1
=I
ang tan x=
dx x ang tan x −
2
(
ln 1 + x 2 + C )
40
Inicio • Contenido
4) I=
xe −2 x dx
=u x=dv e −2 x dx
1
du = dx v = − e −2 x
2
1 1
x e −2 x dx =
− x e −2 x +
e
−2 x
dx
2 2
1 −2 x 1 −2 x
= xe − e +C
2 4
5) I=
x ln x dx
=u ln
= x dv x dx
1 2 32
=du = dx v x
x 3
2 2 x3 2
=I
x ln=
x dx
3
ln x −
3 x
dx
2 32 2 12 2 4
=
3
x ln x −
3
x dx
= x 3 2 ln x − x3 2 + C
3 9
2 3 4 3
I
= x ln x − x +C
3 9
41
Inicio • Contenido
1 1
e x sen 2 x dx =
− e x cos 2 x e x +
e cos 2x dx
x
6) I=
2 2
I1
x
=u e= dv sen 2 x dx
1
du = e x dx v = − cos 2 x
2
1 x 1
I
e x cos 2 x dx =
2
e sen 2 x −
2 e x sen 2 x dx
x
=u e= dv cos 2 x dx
x 1
=du e= dx v sen 2 x
2
1
1 1 1
I=
e x sen 2 x dx =
− e x cos 2 x e x + e xsen 2 x −
2 2 2 2
e xsen 2 x dx
eslaintegraloriginal
1 1 x 1 x
e sen 2 x dx =
x x x
− e cos 2 x e + e cos 2 x − e sen 2 x dx
2 4 4
Agrupando términos:
5 x 1 1
4 − e x cos 2 x e x + e xsen 2 x + C
e sen 2 x dx =
2 4
finalmente, se tiene:
4 4
− e x cos 2 x e x + e xsen 2 x + C
e x sen 2 x dx =
10 20
2 1
− e x cos 2 x e x + e x sen 2 x + C
I=
5 5
42
Inicio • Contenido
3.2. INTEGRACIÓN POR SUSTITUCIÓN TRIGONOMÉTRICA
a2 − u 2 , a2 + u 2 , u 2 − a2
al presentarse como parte del integrando, sugieren realizar una serie de sustituciones que
involucran algunas funciones e identidades trigonométricas, las cuales se concentran en la
siguiente tabla:
=u a tan tan 2 +
= 1 sec2
a2 + u 2
=u a sec cot 2 +
= 1 csc2
u 2 − a2
Cabe señalar, que parte del fundamento de estas sustituciones e identidades es el teorema
de Pitágoras y su relación con el triángulo rectángulo que establece su manejo desde la
geometría, por lo que en algunos de los ejemplos siguientes se recurrirá a este elemento.
EJEMPLO 3.2.1
2 x3 1
dx dx
( )
1) 3) 32
2
1− x x2 − 5
4 + x2 1
2) x
dx 4) ( x + 1)
2
2
dx
43
6)
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
2 x3 dx 2sen 3 cos d
1)
= I
=
1 − x2
cos
= 2 sen 3 d
a2 − u 2
x= sen x3 = sen 3
1 dx= cos d
x 1 − x 2 = cos
1− x 2
I 2 sen sen 2 d
= = 2 sen (1 − cos2 ) d
I 2 sen d − sen ( cos ) d
2
=
( ) +C
3
2 2
I =− 2cos + ( cos )3 + C = − 2 1 − x2 + 1 − x2
3 3
a2+ u2
4+ x2
2) I=
x
dx
=x 2 tan
2 sec 2 d
2
4+ x dx
=
x
4 + x 2 = 2 sec
44
Inicio • Contenido
( 2 sec ) ( 2 sec2 ) (
sec 1 + tan 2 ) d
=I
=
2 tan
d 2
tan
=I 2
tan
sec
=I 2
tan d + 2 2sec tan d
=
I 2 csc d + 2 sec tan d
=I 2 ln ( csc − cot ) + sec + C
4 + x2 − 2
=I 2 ln + 4 + x2 + C
x
1 1
=3) I
(
=
2
x −5
32
dx
) (x 2
−5 ) 2
x −5
dx
u2 − a2
=x 5 sec
x
x2 −5 dx
= 5 sec tan
x2 −
= 5 5 tan
5
x2 −=
5 5 tan 2
45
Inicio • Contenido
5 sec tan 1 sec
2
=
5tan 5 tan
d
5 tan 2
d
1 cos 1
−2
=I = d ( sen ) cos d
5 sen 2 5
1 1
I =− (sen )−1 + C = − csc + C
5 5
x
I =
− +C
2
5 x −5
1 1
=I
(
= dx
dx
) ( )
2 4
2
x +1 2
x +1
x
= tan
x
dx
= sec 2 d
2
x + 1= sec
sec 2 d 1
I
=
sec 4
=d
sec 2 cos 2 d
46
Inicio • Contenido
1 1 1
=I
+ cos 2 d=
2 2
2
d + cos 2 d
1 1
I= + sen 2 + C
2 2
donde
x 1
=sen = , cos
2 2
x +1 x +1
Finalmente,
1 x
I= ang tan x + +C
2 (
2 x2 + 1 )
47
Inicio • Contenido
✓ Analizar, si el grado de f ( x ) es menor que el grado de g ( x ) ; de no ser así,
efectuar primero la división de polinomios.
EJEMPLO 3.3.1
x−4 x3 − 2
1) x2 + x
dx 2) x (x
2 2
−4 )
dx
3x 3 + 10 x 2 x4 + 4 x2 + 6
3) (x 2
+ 4 )
2
dx
4) 3x 3− 12 x
dx
RESOLUCIÓN:
x−4
1) I =
x2 + x
dx
x−4 x−4
=
x2 + x x ( x + 1)
raíces reales diferentes
x−4 A B
= +
x ( x + 1) x x +1
48
Inicio • Contenido
x − 4= A( x + 1) + B x
x=
−1 ; x=
0
−5 =− B B =5 − 4 =A
x−4 −4 5
= +
x ( x + 1) x x +1
x−4
I
=
x 2
+x
dx
= 5ln x + 1 − 4ln x + C
x3 − 2
2) I=
x (x
2 2
−4 )
dx
x3 − 2 x3 − 2
=
(
x2 x2− 4 ) x 2( x − 2 ) ( x + 2 ) raíces reales iguales
y reales diferentes
x3 − 2 A B C D
= + 2 + +
x 2( x − 2 ) ( x + 2 ) x x ( x − 2) ( x + 2)
− 2 A ( x ) ( x − 2) ( x + 2) + B ( x − 2) ( x + 2) + C x 2
x3= ( ) ( x + 2) + D ( x ) ( x − 2)
2
x 0=; x 2
1 3
− 4B B =
−2 = 16 C C =
6=
2 8
x=
−2 ; x=
1
5
−10 =−16 D D = 3A =0 A=0
8
49
Inicio • Contenido
1 3 5
3
x −2 8 8
=+ 22 + +
x 2
( x − 2) ( x + 2) x ( x − 2) ( x + 2)
x3 − 2 1 3 5
=I
x ( x − 4)
2 2
dx −
2x
+ ln x − 2 + ln x + 2 + C
8 8
3x3 + 10 x
3) I=
(x 2
+ 4 )
2
dx
3 x3 + 10 x
(x )
2
2
+ 4 raíces complejas iguales
3x 3 + 10 x = ( A x + B)( x 2 + )
4 + (C x + D )
3x 3 + 10 x = Ax3 + Bx 2 + ( 4 A + C ) x + ( 4 B + D )
A ==
3, B 0, C =
−2, D =
0
3x3 + 10 x 3x 2x
= −
( ) ( )
2 2 2
x2 + 4 x + 4 x2 + 4
3x3 + 10 x 3 1
=I
(x 2
+ 4 )
2
dx
=
2
ln x 2 + 4 + 2
x + 4
+C
50
Inicio • Contenido
2 x4 + 4 x2 + 6 2 x4 + 2 x2 + 3
=4) I
=
3x3 − 12 x
dx
3 x3 − 4 x
dx
En el integrando, se observa que el grado del numerador es mayor que el grado del
denominador, por lo que inicialmente se realiza la división de polinomios, obteniendo el
resultado que se indica:
2 4 x2 + 8x + 3
I
=
3
( x + 2 ) +
x3 − 4 x
dx
2 2 4 x2 + 8x + 3
I=
3 ( x + 2) dx +
3 x3 − 4 x
dx
I1 I2
2 2 x2
I1 =
3 ( x + 2) dx = + 2x
3 2
2 4 x2 + 8x + 3
I2 =
3 x3 − 4 x
dx
2 2 2
4x + 8x + 3 4x + 8x + 3 4x + 8x + 3
= = raíces reales
(
x ( x − 2 )( x + 2 ) )
3
x − 4x 2
x x −4 diferentes
2
4x + 8x + 3 A B C
=+ +
x ( x − 2 )( x + 2 ) x ( x − 2) ( x + 2)
4 x 2 + 8 x + 3= A ( x − 2 )( x + 2 ) + B x ( x − 2 ) + C x ( x − 2 )
x 0=; x 2
3 35
−4 A A =
3= − 8B B =
35 =
4 8
51
Inicio • Contenido
x = −2
3
3 = 8C C =
8
3 35 3
−
4 x2 + 8x + 3 8 + 8
= 4 +
x ( x − 2 )( x + 2 ) x ( x − 2) ( x + 2)
2 4 x2 + 8x + 3 1 35 1
I2 =
3 x3 − 4 x
dx =−
2
ln x +
12
ln x − 2 +
4
ln x − 2 + C
x2 4x 1 35 1
I = I1 + I 2 = + − ln x + ln x − 2 + ln x + 2 + C
3 3 2 12 4
EJEMPLO 3.4.1.
3x − 2
1) 2
x − 6 x + 15
dx 4) sen 3 x cos 2 x dx
3
2) 5 + 2x − x 2
dx 5) cos 4 ( 2x ) dx
1 tan 2
x
3)
2 x 2 − 3x + 2
dx 6) 2 x
dx
6)
52
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
3x − 2
1) x 2
− 6 x + 15
dx = I
x 2 − 6 x + 15 = x 2 − 6 x + 9 + 6
2
=(x− 3 ) + 6
3x − 2 3 ( u + 3) − 2
=I
= 2
( x − 3) + 6
dx
u2 + 6
du
u = x − 3 x =u + 3
dx = du
3 ( u + 3) − 2 3u + 7 u du
I
= =
2
du 2
du 3
u +6 u +6 u 2
+6
du + 7
u 2
+6
dz
z
nuevamente, un cambio de variable:
z = u 2 + 6 dz = 2u du
3 7 u
I=
2
( )
ln u 2 + 6 + ang tan
6 6
+C
u= x − 3
Finalmente,
I=
3 2
ln ( x − 3) + 6 +
7
ang tan
( x − 3) + C
2 6 6
53
Inicio • Contenido
3
2) 5 + 2x − x 2
dx = I
(
5 + 2 x − x2 = − x2 − 2x − 5 )
2
− ( x − 1 ) − 6
=
2
=6 − ( x − 1 )
a2 − u2
3 dx
=I
=
2
dx 3
2
dx
5 + 2x − x 6 − ( x −1)
a 2− u 2
( x −1)
=I 3 ang sen +C
6
1
3) 2x 2
− 3x + 2
dx = I
3
2 x 2 − 3 x +=
2 2 x 2 − x + 1
2
3 9 9
= 2 x2 − x + − + 1
2 16 16
trinomio
se completa un
cuadrado perfecto
2
3 7
= 2 x− +
4 16
u 2 +a 2
54
Inicio • Contenido
1 1
I =
2 3
2
7
dx
x − +
2 16
3
x −
1 4 4 2 4x − 3
=I ang tan = +C ang tan +C
2 7 7 7 7
4
=4) I
sen3 x cos2 x dx
=
sen 2 x sen x cos 2 x dx
Recordando:
sen 2u = 1 − cos2 u
(1 − cos x) cos
2 2
I
= x sen x dx
=I
cos 2 x sen x dx − cos 4 x sen x dx
cos3 x cos5 x
I =
− + +C
3 5
cos ( 2x ) dx = I
4
5)
1 1
cos 2 u= + cos 2u
2 2
2
1 1 1 1 1
2
I= + cos 4 x dx = + cos 4 x + cos 4 x dx
2 2 4 2 4
55
Inicio • Contenido
Nuevamente, la identidad anterior:
1 1 1 1 1
I =dx +
4 2 cos 4 x dx +
+ cos 8 x dx
4 2 2
1 1 1 1
I= x + sen4 x + x + sen 8 x + C
4 8 8 64
3 1 1
I= x + sen 4 x + sen 8 x + C
8 8 64
tan 2 x
6) 2 x
dx = I
tan 2=
sec2 − 1
sec2 x − 1 sec2 x 1
=I
=
2 x
dx
2 x
dx −
2 x
dx
1
u = x du = dx
2 x
1
I
= tan x − ( 2 ) x +=
C tan x − x +C
2
56
Inicio • Contenido
3.5. APLICACIONES GEOMÉTRICAS DE LA INTEGRAL DEFINIDA
En el cálculo de áreas de regiones planas, debes considerar que tales áreas se pueden
establecer de diferentes formas: a través de regiones horizontales (lo que implica el
integrando en términos de la variable y y el diferencial dy) o en regiones verticales (lo que
implica el integrando en términos de la variable x y el diferencial dx). La elección dependerá
de la forma como se presente la región, de manera que el proceso de integración sea el más
simple posible.
b
=A
a
f ( x ) − g ( x ) dx
curva superior -
región vertical
curva inferior
d
=A
f ( y ) − g ( y ) d y
c
curva de la derecha -
región horizontal
curva de la izquierda
EJEMPLO 3.5.1. Encuentra el área de la región limitada por las curvas de ecuaciones
y = − x 2 y y= x − 2
RESOLUCIÓN:
− x 2 =x − 2 x 2 + x − 2 =0 x1 =1, x2 =− 2
57
Inicio • Contenido
Los valores correspondientes de las ordenadas son y1 =
− 1, y2 =
− 4, por lo tanto, se
tienen los puntos P1 (1, − 1) y P2 ( −2, − 4) ; la gráfica de la región se muestra a
continuación:
( − x − x + 2 ) dx
1 1
A=
− x 2 − ( x − 2 ) dx 2
−2 = −2
curva superior-
curva inferior
1
x3 x 2
=
− − + 2x
3 2 −2
1 1 8 9
A = − − + 2 − − 2− 4 = unidades de área
3 2 3 2
58
Inicio • Contenido
EJEMPLO 3.5.2. Encuentra el área de la región limitada por las curvas de ecuaciones
Solución:
y = x 3 − x2 − 2x y g ( x) = 0
RESOLUCIÓN:
=y x 3 − x2 − 2x (1) y= 0 (2)
(
x3 − x 2 − 2 x = 0 x x 2 − x − 2 = 0 )
Se obtienen los valores en los cuales la curva (1) corta al eje de las abscisas g ( x) = 0 :
x1 = 0, x2 = 2, x3 = − 1
y = x 3 − x2 − 2 x
A1
A2
(x ) −(x )
0 2
3
A
= − x 2 − 2 x dx + 3
− x 2 − 2 x dx
−1 0
A1 A2
59
Inicio • Contenido
0 2
x 4 x3 2 x 4 x3
A= − − x + − + + x2 =
4 3 −1 4 3 0
1 1 8 37
A=− + − 1 + − 4 + + 4 = unidades de área
4 3 3 12
EJEMPLO 3.5.3. Calcula el área de la región limitada por las curvas de ecuaciones:
5
=y cos
= 2 x, y sen 2 x en el intervalo 0 , 8
RESOLUCIÓN:
Aquí conviene establecer, gráficamente, la región de interés para definir en el cálculo cuál
variable de integración es la más conveniente (región vertical o región horizontal).
A1
A2 5
x=
8
Se observa que la región vertical es la más adecuada, además, el área buscada estará
determinada por la suma de dos áreas:
A
= A1 + A 2
60
Inicio • Contenido
8 8
1 1
A1 =
0
( cos 2 x − sen 2 x ) dx = sen 2 x + cos 2 x
2 2 0
1 2 1 2 1
= sen + cos −
2 8 2 8 2
1 1
= −
2 2
5 8 5 8
1 1
A2 =( sen2 x − cos 2 x ) dx =
− 2 cos 2 x − 2 sen2 x
8 8
1 10 1 10
− cos
= − sen
2 8 2 8
1 2 1 2 2
− − cos − sen =
2 8 2 8 2
3 1
A = A1 + A2 = − unidades de área
2 2
EJEMPLO 3.5.4. Calcula el área de la región limitada por las gráficas de las rectas
RESOLUCIÓN:
61
Inicio • Contenido
Para (1) y (3): x =− x+2 x =1 P2 (1,1)
2 2 8
Para (2) y (3): 4x =− x+2 x = P3 ,
5 5 5
y =1
Como puedes observar, en este caso no importa si se considera una región vertical u
horizontal; es necesario dividir la región en dos secciones, pues no es posible calcular el
área con una sola integral.
Si se elige una región horizontal, al trazar el segmento de la recta horizontal que pasa por el
punto P2 (1,1) , se tienen claramente definidas dos regiones, lo que lleva a calcular dos
áreas, cuya suma dará el valor del área buscada:
A = A1 + A2
1
y 85 1
A=
0
y− d y
4
+
1
− y + 2− y d y
4
curva de laderecha- curva de laderecha-
curva de la izquierda curva de la izquierda
62
Inicio • Contenido
85
1 3y
5
=A
0 4
dy+
1
2 − y dy
4
1 2
3 5 3 9 3
A = y 2 + 2 y − y 2 = + = unidades de área
8 0 8 0 8 40 5
EJEMPLO 3.5.5. Mediante Cálculo Integral, obtén el área de la región limitada por la
RESOLUCIÓN:
Y=x
2 2
x + y =
1
1 1
P ,
2 2
Según se observa, debe considerarse solo una parte del círculo en el primer cuadrante, por
y
lo cual la ecuación correspondiente es = 1 − x2 .
63
Inicio • Contenido
Así, el área está dada por:
( ) ( )
1 2 1 2 1 2
A= 1 − x 2 − x=
dx 1 − x 2 dx − x dx
0 0 0
I1 I2
x
= sen
1
x
dx= cos d
2
1− x = cos
1 − x2
1 1 1 1
I1 =
+ cos d = + sen ( 2 )
2 2 2 4
1 1
I1 = + sen cos
2 2
1 2
1 1
=I1 ( ang sen x ) + x 1 − x 2
2 2 0
1 1 1 1 + 2
I1 = + 1− = + =
2 4 2 2 2 8 4 8
64
Inicio • Contenido
para la segunda integral:
1 2 2 1 2
x 1
I2 = x dx
= =
0 2 0 4
Finalmente, A = I1 − I 2 = u 2 , o unidades de área.
8
RESOLUCIÓN:
y= x2 + x
− x2 −x
y=
x = −2 x =1
La función valor absoluto define dos intervalos, los cuales quedan establecidos de la
siguiente manera:
x 2 + x −2 x −1 0 x 1
f ( x) = 2
(
− x + x ) −1 x 0
65
Inicio • Contenido
Por lo que el área se calcula a partir de la siguiente integral:
1 −1 0 1
f ( x )=
( )
x 2 + x dx +
( )
− x 2 − x dx +
(x )
2
A
= dx + x dx
−2 −2 −1 0
−1 0 1
x3 x 2 x3 x 2 x3 x 2
A= + + − − + +
3 2 −2 3 2 −1 3 2 0
−1 1 −8 1 1 1 1
A +
= − + 2 + − 3 − 2 + 3 +
3 2 3 2
11
A= u 2 o unidades de área
6
Recuerda que para obtener la longitud de un arco de curva s a partir de su gráfica, puede
presentarse cualquiera de los siguientes casos:
b
=S
a
1+ f ( x ) 2 dx
d
=S
c
1+ f ( y ) 2 dy
66
Inicio • Contenido
2 8
EJEMPLO 3.5.7. Calcula la longitud de arco entre los puntos A 1, y B 8 ,
3 3
1
de la curva de la ecuación
8 2
y = x x
13
27
RESOLUCIÓN:
: b
2
= S 1+ f ( x ) dx
a
Encuentra el área de la región limitada por las curvas de ecuación y
.
La ecuación de la curva se expresa según se indica:
13 3
8 2 8x2 2 23
=y x=
=
3
x
27 27 3
4
f ( x=
) y=
−1 3
Al derivar: x
9
2 16 2 16
f ( x ) = 2 3 1 + f ( x ) = 1 +
81 x 81 x 2 3
12
(1 + f ( x ) )
2 12 81 x 2 3 + 16
=
81 x
23
(81 x )
23 12
+ 16
=
( 81)1 2 x1 3
67
Inicio • Contenido
finalmente,
( 81 x )
23 12
(1 + f ( x ) )
2 12 + 16
=
9 x1 3
(81 x )
12
23
b 1 8 + 16
2
=S 1 + f ( x ) =
dx dx
a 9 1 x1 3
=u 81 x 2 3 + 16
162 54
=du = dx dx
33 x 3
x
8
2 3 2
=S
( 9 )( 54 )( 3 )
81x 2 3 + 16( )
1
1
( 81( 4 ) + 16 ) − ( 81(1) + 16 )
32 32
=S
729
68
Inicio • Contenido
1 3 1
x
EJEMPLO 3.5.8. Calcula la longitud de la curva = y + en el intervalo
3 y
2 , 4
RESOLUCIÓN:
La curva está en la forma x = f ( y ) , por lo que la longitud de arco para la gráfica se
obtiene a partir de:
2
=S 1+ f ( y ) dy
: c
Encuentra
Se deriva a ellaárea
función = f ( y )limitada
de la xregión por se
, después las simplifica
curvas depara
ecuación y
aplicar la expresión
.
correspondiente y se tiene:
dx 1
f ( y=
) = y2 − 2
dy y
2
2 1 2 1
f ( y ) = y 2 − 2 1 + f ( y ) = 1 + y 2 − 2
y y
2
2 1 1
1 + f ( y ) = y − 1 + 4= y 2 − 2
4
y y
2
d 4 2 1
1+ f ( y ) =
2
=S dy y − 2 dy
c 2 y
4
4 1 y3 1 64 1 8 1
2
S= y − 2 dy = + = + − +
2
y 3 y 2 3 4 3 2
69
Inicio • Contenido
1
EJEMPLO 3.5.9. Calcula la longitud de la curva y= ln ( cos 2 x ) entre x = 0
2
y x =
12
RESOLUCIÓN:
b
: S=
a
1 + f ( x )
2
dx
Encuentra el área de la región limitada por las curvas de ecuación y
La derivada.de la ecuación de la curva se expresa según se indica:
1 −2sen 2 x sen 2 x
f ( x) =
y = =
− − tan 2 x
=
2 cos 2 x cos 2 x
12 0
S=
0
1 + tan 2 2 x dx = sec 2 x dx
0
tan 2 u=
+1 sec2 u tan 2 u=
+1 sec u
1 12 1
S= ln ( sec 2 x + tan 2 x ) = ln sec 2 + tan 2
2 0 2 12 12
1
− ln ( sec ( 0 ) + tan ( 0 ) )
2
1 2 3 1 3
=S ln + − ln (1)
= ln
2 3
2 3 3
3
S = ln unidades de longitud
3
70
Inicio • Contenido
III) Cálculo de volumen de sólidos de revolución
Cuando el eje de revolución es el eje de las abscisas, el volumen del sólido de revolución se
obtiene a partir de la expresión:
b
V=
a
R ( x )2 dx
Cuando el eje de revolución es el eje de las ordenadas, el volumen del sólido de revolución
se obtiene a partir de la expresión:
d
V=
c
R ( y )2 dy
EJEMPLO 3.5.10. Determina el volumen del sólido generado al girar la región plana
Resolución:
limitada por las curvas=y 2x =
, y 0,=2
x 1 alrededor del eje x.
RESOLUCIÓN:
71
Inicio • Contenido
para calcular el volumen de interés, se emplea:
b
V=
a
R ( x )2 dx
=
Los valores de los extremos de integración son a 0=
y b 1 y el radio del sólido
generado está dado por la función, por lo que:
R ( x) = R ( x ) =
2 2 4
2x 4x
EJEMPLO 3.5.11. Determina el volumen del sólido generado al girar la región plana
1 2
=
limitada por las curvas y =x , y 2 x alrededor del eje x .
2
RESOLUCIÓN:
1 2
x = 2x 4x − x2 = 0
2
:
x ( x − 4) = 0 x1 = 0, x2 = 4
Encuentra el área de la región limitada por las curvas de ecuación y
.
Para obtener la ordenada:
=y1 0 ( 4 ) 8,
y2 2=
y= entonces , P1 ( 0, 0 ) y P2 ( 4,8 )
72
Inicio • Contenido
Aquí, dos curvas determinan la región plana que gira, la curva inferior genera el radio menor
y la curva superior el radio mayor; entonces, el volumen se calcula partir de:
dx
b
R ( x ) − r ( x )
2 2
V=
a
2
R ( x) =
2 x R ( x ) =
4x2
1 2 2 1 4
r ( x ) =x r ( x ) =x
2 4
5 4
4
4 x 2 − 1 x 4 dx =4 3 x
V=
0 4
x −
3
20 0
73
Inicio • Contenido
4 3 ( 4 )5 256 − 1024
V = ( 4) − =
3 20 3 20
4 3 ( 4 )5 512
V= ( 4) − = unidades de volumen
3 20 15
RESOLUCIÓN:
Se debe recordar que, si el eje de revolución es el eje de las ordenadas, el volumen del
sólido de revolución se obtiene a partir de la expresión:
d
V=
c
R ( y ) 2 dy
74
Inicio • Contenido
Sin embargo, aquí dos curvas determinan la región plana que gira; la curva de la derecha
genera el radio mayor y la curva de la izquierda genera el radio menor; entonces, el volumen
se calcula partir de la expresión:
d
=V
c
R ( y ) 2
− r ( y )
2
dy
donde el radio mayor está dado por:
R( y)= R( y) =
3 y 2 23
y
r ( y) = r ( y ) =
2 2 4
y y
1
3 5 3 y 5 3 1 2
V = y − = − = unidades de volumen
5 5 0 5 5 5
EJEMPLO 3.5.13. Determina el volumen del sólido generado al girar la región plana
RESOLUCIÓN:
Cuando el eje de revolución es el eje de las ordenadas, el volumen del sólido de revolución
se obtiene a partir de la expresión:
d
: V=
c
R ( y )2 dy
Encuentra el área de la región limitada por las curvas de ecuación y
.
75
Inicio • Contenido
La gráfica de la región se muestra enseguida:
2
De los datos que proporciona el enunciado se tiene: y
= x x y
=
por lo tanto:
y 2 R ( y ) =
2
R( y)= y4
2
y5
2
32
( 2 )5 =
4
V=
y dy =
= unidades de volumen
0 5 0 5 5
76
Inicio • Contenido
TEMA 4
OBJETIVO
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• Considera que varios de los conceptos que se estudian en este tema se fundamentan
en antecedentes de cálculo de funciones de una variable, así como en Geometría
Analítica del Espacio, por lo que es conveniente que repases conceptos como
dominio, recorrido, cálculo de límites, derivadas, superficies, vector normal a una
superficie, ecuaciones del plano y la recta en el espacio.
• Con objeto de que visualices las superficies, puedes recurrir a algún software, tales
como, GeoGebra, Wolfram, Maple, Matlab, entre otros.
77
Inicio • Contenido
BIBLIOGRAFÍA
ESTRADA, O., et al., Cálculo vectorial y aplicaciones, México, Grupo Editorial Iberoamérica,
1999.
LARSON, R. y Bruce H. Edwards, Cálculo y Geometría Analítica. Cálculo I, 9a. ed., México,
McGraw-Hill, 2010.
STEIN, S. y A. Barcellos, Cálculo y Geometría Analítica, 5a. ed., Colombia, McGraw-Hill,
1995.
SWOKOWSKI, E., Cálculo con Geometría Analítica, 2a. ed., México, Grupo Editorial
Iberoamérica, 1998.
ZILL, D. y W. Wright, Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas, 4a. ed., China,
McGraw-Hill, 2011.
78
Inicio • Contenido
4.1. DOMINIO, RECORRIDO, REGIÓN DE DEFINICIÓN DE UNA FUNCIÓN
DE DOS VARIABLES Y CURVAS DE NIVEL
Para los fines de este subtema, la terminología y la notación para las funciones de dos o
más variables es similar a la que se usa para funciones de una variable; por ejemplo, la
expresión:
z = f ( x, y )
EJEMPLO 4.1.1.
RESOLUCIÓN:
La función f (= ( )
x, y ) ln x2 − y solo está definida cuando 0 x2 − y , lo que también
se expresa como y x2
Los puntos para los cuales se satisface esta desigualdad y que constituyen el dominio de la
función, se describen enseguida:
Df = ( x, y ) / y x 2
; x, y
La gráfica correspondiente al dominio de la función se muestra a continuación; en ella el
dominio está determinado por la zona sombreada, sin considerar los puntos frontera de la
parábola que se muestran de forma discontinua.
79
Inicio • Contenido
La gráfica del dominio de la función se llama
región de definición de la función
EJEMPLO 4.1.2.
RESOLUCIÓN:
La función exponencial está definida en su dominio para todos los reales, por lo cual se
tiene:
=Df ( x, y ) / x, =
y
2
Gráficamente, se tiene todo el plano XY, el cual se representa enseguida solo de manera
esquemática.
80
Inicio • Contenido
EJEMPLO 4.1.3.
recorrido de la función.
RESOLUCIÓN:
z = 4− x2 − y2
x 2 + y 2 + z2 =
4
=Df ( x, y ) / x 2
+ y 2 4; x, y
y el recorrido es:
R=
f z / 0 z 2
81
Inicio • Contenido
Observando la expresión de la función dada, y como se ha mostrado, solo se consideran los
valores de 0 z 2 , , la gráfica corresponde a la semiesfera superior.
EJEMPLO 4.1.4.
x
Describe las curvas de nivel de la función f ( x, y ) = para z = 1 y z = 2 .
25 − x 2 − y 2
RESOLUCIÓN:
Para z =1
x
=1 25 − x 2 − y 2 x
=
2 2
25 − x − y
25 − x 2 − y 2 = x2 25 = 2x 2 + y 2
82
Inicio • Contenido
Al simplificar resulta
2 2
x y elipse de centro en el eje z
+ 1
= y semieje mayor
25 25 con dirección del eje y
2
Para z =2
( ) ( )
22 25 − x 2 − y 2 = x2 4 25 − x 2 − y 2 = x 2
100 − 4 x 2 − 4 y 2 = x 2 100 =5 x 2 + 4 y 2
Y al simplificar se obtiene
2 2
x y elipse de centro en el eje z
+ 1
= y semieje mayor
20 25
con dirección del eje y
83
Inicio • Contenido
4.2. LÍMITES DE FUNCIONES DE DOS VARIABLES
EJEMPLO 4.2.1.
2 x2 − 3
1) lím
( x , y )→( 0,0 ) 2 + xy
RESOLUCIÓN:
2 x 2 − 3 2 ( 0 ) − 3 −3
lím = =
( x , y )→( 0,0 ) 2 + xy 2 + (0) 2 , en este caso el límite existe
xy − 2 x − y + 2
2) lím
( x , y )→(1,2 ) x + y 2 − 2 x − 4 y + 5
2
RESOLUCIÓN:
xy − 2 x − y + 2 0
lím 2 2
= indeterminación
( x, y )→(1,2) x + y − 2 x − 4 y + 5 0
a) Límites reiterados:
xy − 2 x − y + 2 2x − 2x − 2 + 2
lím lím 2 2 = lím 2
x→1 y →2 x + y − 2 x − 4 y + 5
x→1 x + 4 − 2 x − 8 + 5
0
= lím
= 0
x→1 x 2 − 2 x + 1
84
Inicio • Contenido
xy − 2 x − y + 2 y −2− y +2
lím lím = lím
y→2 x→1 x2 + y 2 − 2 x − 4 y + 5 y→2 1 + y 2 − 2 − 4 y + 5
0
= lím
= 2 0
y →2 y − 4 y + 4
b) Trayectorias: y = 2 x
x ( 2x ) − 2x − 2x + 2 2 x2 − 4 x + 2
lím 2 = lím 2
x→1 x + 4 x 2 − 2 x − 8 x + 5 x→1 5 x − 10 x + 5
= lím =
(
2 x2 − 2 x + 1
lím
=
)
2 2
(
x→1 5 x 2 − 2 x + 1
)
x→1 5 5
Conclusión:
Considerando que el proceso de análisis por límites reiterados constituye casos particulares
de trayectorias y que el valor del límite de una función, cuando existe, es único, se concluye
que en este caso el límite no existe.
EJEMPLO 4.3.1.
f f
Sea la función ( )
f ( x, y ) = x 4 sen x y3 . Obtén las derivadas parciales
x
y
y
.
RESOLUCIÓN:
f
= x4 sen x y 3 + sen x y 3 x 4
( ) ( ) ( )
x x x
f
= x 4 cos x y 3
x
( )( y ) + sen ( x y )( 4x )
3 3 3
f
( )
= x 4 y 3 cos x y 3 + 4 x3sen x y 3
x
( )
85
Inicio • Contenido
f 4 4
= x
y y ( )
sen x y 3 + sen x y 3
y
x ( ) ( )
f
y
( )(
= x 4 cos x y 3 3xy 2 )
f
y
( )
= 3x5 y 2 cos x y 3
EJEMPLO 4.3.2.
Sea la función f ( x, y ) = x 2 y e xy
.
f f
Obtén las derivadas parciales
x
y
y
en el punto (1,1) .
RESOLUCIÓN:
f 2
= x2 ye xy + ye xy x
x x x
f
= x 2 y 2 e x y + 2 xy e x y
x
f
= 3e
x (1,1)
f 2
= x2 ye xy + ye xy x
y y y
f
= x 2 xy e x y + e x y
y
f
= 2e
y (1,1)
86
Inicio • Contenido
EJEMPLO 4.3.3.
=
1) z e x sen y + e y cos x
2)=z (
ln x 2 + y 2 )
2 z 2 z
Satisfacen la ecuación de Laplace: + 0
=
x 2 y 2
RESOLUCIÓN:
Aquí, se deben obtener las derivadas parciales de segundo orden para lo cual, primero, se
determinan las derivadas parciales primeras o de primer orden:
z
1) = e x sen y + e y cosx =e x sen y − e y sen x
x x
2 z
= e x sen y − e y sen x
x 2
x
2 z
= e x sen y − e y
cos x
x 2
z
= e x sen y + e y cos x =
e x cosy + e y cos x
y y
2 z
= e x cosy + e y cos x =
− e x sen y + e y cos x
y 2
y
x y y
e sen y − e cos x − e x sen y + e cos x =
0
0=0 se verifica
2)=z (
ln x 2 + y 2 )
z 2x
=
x x
( )
2
ln x 2 + y=
x + y2
2
87
Inicio • Contenido
2 z 2x
( )
−1
= = ( 2 x ) x2 + y 2
x 2 x x 2 + y 2 x
2 z 4 x2 2
( 2 x ) − x 2 + y 2 ( ) ( 2 x ) + ( x 2 + y 2 ) ( 2 ) =−
−2 −1
= +
(x ) (x )
2 2 2
x 2
+y
2
+ y2
=
2 2
2 z − 4x + 2 x + y
=
2
−2 x 2 + 2 y 2 ( )
x 2 ( ) ( )
2 2
x2 + y 2 x2 + y 2
z 2y
y
=
y
ln x 2 + y 2 = 2
(
x + y2
)
2 z 2y
( )
−1
= 2
= 2 2 ( 2 y ) x2 + y 2
y y x + y y
2 z 4 y2 2
( 2 y ) − x 2 + y 2 ( ) ( 2 y ) + ( x 2 + y 2 ) ( 2 ) =−
−2 −1
= +
y 2
(x 2
+y )
2 2
(x 2
+ y2 )
=
2 2
2 z − 4 y + 2 x + y
=
2
− 2 y 2 + 2x2 ( )
y 2 ( ) ( )
2 2
x2 + y 2 x2 + y 2
−2 x 2 + 2 y 2 −2 y 2 + 2 x 2
+ 0
=
( ) ( )
2 2
x2 + y 2 x2 + y 2
0 0 se verifica
=
f f f f f
f ( x, y ) = i + j , o bien, f ( x, y, z ) = i + j+ k
x y x y z
88
Inicio • Contenido
EJEMPLO 4.4.1. Calcula el gradiente de las siguientes funciones en el punto indicado:
1) f ( x, y ) = P ( −2,3)
3 2 2
x +y ,
2) f ( x, y ) = e 2 x tan y , P 0,
4
3) f ( x, y, z ) =
x z 2 − x y 3 z , P (1, − 2, 2 )
RESOLUCIÓN:
(x )
1/3
1) f ( x,=
y) 2
+ y2
f f
f ( x, y ) = i + j
x y
2 i + x2 + y 2
( ) ( ) j
1/3 1/3
f ( x, y ) = x + y2
x y
1 1 2
( ) ( 2 x ) i + ( ) ( 2 y ) j
−2/3 −2/3
f ( x, y ) = x 2 + y 2 x + y2
3 3
1 1
f ( −2,3=) ( 4 + 9 )
−2/3
( −2 ) i + ( 4 + 9 )− 2/3 ( 6 ) j
3 3
−2 6
f ( −2,3)
= i + = j −2 i + 2 j
3 (13)
2/3
3 (13)
2/3 3 3
3 (13) (13)
2 2
89
Inicio • Contenido
2) f ( x, y ) = e 2 x tan y
f f
f ( x, y ) =i + j
x y
2 x tan y 2 x tan y
f (=
x, y ) e i+ e j
x y
=
(
f ( x, y ) e 2 x tan y ) ( 2 tan y ) i + (e 2x tan y ) ( 2x sec y ) j
2
f 0, e ( ) ( )
=
4
(
0 tan 4
) ( 2 tan ( 4)) i + ( e ( ) tan ( ) ) (( 0) sec
0 4 2
( 4 ) ) j
f 0, 2i + j
=
4
3) f ( x, y, z ) = P (1, −2, 2)
2 3
xz − x y z,
f f f
f ( x, y, z ) = i + j+ k
x y z
f ( x, y, z ) =
x
(
x z 2 − x y3 z i +
y
) (
x z 2 − x y3 z j +
z
)
x z 2 − x y3 z k ( )
f ( x, y, z )= (z 2
) ( ) (
− y 3 z i + − 3x y 2 z j + 2 x z − x y 3 k )
f (1, −2,=
2) ( ( 2) 2
− ( −2 )
3
( 2 ) ) i + ( − 3 (1)( −2 )2 ( 2 ) ) j + ( 2 (1)( 2 ) − (1)( −2 )3 ) k
Finalmente,
90
Inicio • Contenido
El gradiente permite obtener la derivada direccional de una función y establecer conceptos
adicionales, tales como, el valor máximo y/o mínimo de la derivada direccional y la tasa de
crecimiento máxima y/o mínima de una función en un punto.
Entonces, debe recordarse que para obtener la derivada direccional de f en la dirección del
vector unitario u, se toma el producto escalar del gradiente de f con el vector u , como
se muestra enseguida:
Du f ( x, y ) =
f ( x, y ) u
Du f ( x, y, z ) =
f ( x, y, z ) u
1) El valor máximo de Du f ( x, y ) en P ( x, y ) es f ( x, y )
2) El valor mínimo de Du f ( x, y ) en P ( x, y ) es − f ( x, y )
de f ( x, y )
de − f ( x, y )
1) f ( x, y )= x ln y, P ( 4,1) ,
x
a= i − 3 j
2) f ( x, y=
) e x cos y, P 0, , a= 5i − 2 j
4
91
Inicio • Contenido
RESOLUCIÓN:
Du f ( x, y ) =
f ( x, y ) u
por lo cual es necesario obtener el gradiente de la función y el vector unitario que determina
la dirección.
f ( x, y ) =fx i + f y j
entonces:
x3
f ( x, y=
) f x i + f y=j 3x ln y i + j
2
y
f ( 4,1) ( 0 , 64 )
= gradiente de la función
a (1, −3) 1 −3
u
= = = ,
a (1) + ( −3)
2 2 10 10
finalmente,
1 −3 −192
Du f ( x,=
y) ( 0, 64 ) , = −60.71
10 10 10
f ( x, y=
) f x i + f y=j e x cos y i − e x sen y j
e( 0) cos i − e( 0)sen j
f 0, =
4 4 4
92
Inicio • Contenido
2 2 2 2
f 0, = i − j = ,−
4 2 2 2 2
a ( 5, −2) 5 −2
u
= = = ,
a 25 + 4 29 29
Du f ( x, y ) =
f ( x, y ) u
2 − 2 5 −2
Du f ( x, y )
= , ,
2 2 29 29
5 2+2 2
D
=u f ( x, y ) 0.918
2 29
f ( x, y ) 4 x y ,
1)=
3 2
P ( −1,1)
2) f ( x, y ) =
x2 + y 2 , P ( 4, − 3)
RESOLUCIÓN:
1) La dirección en la cual la función aumenta con mayor rapidez es la dirección del gradiente
de f en P:
f ( x, y ) =f i + f j =12 x 2 y 2 i + 8 x 3 y j
x y
93
Inicio • Contenido
para hacerlo unitario:
f ( −1,1) (12, −8 ) 4 ( 3, − 2 )
=u = =
f ( −1,1) 144 + 64 16 (13)
4 ( 3, −2 ) 3 −2
=u = , es el vector unitario que determina la dirección en la
4 13 13 13
cual la función crece más rápidamente
La razón de cambio de f en P en esa dirección, está dada por el módulo del gradiente
de la función en P , por lo que:
1 1 2 2
( ) ( )
−1 2 −1 2
f ( x, y ) = f x i + f y j = x 2 + y 2 ( 2x ) i + x +y (2y) j
2 2
x y
f ( x, y )= i+ j
2 2 2 2
x +y x +y
4 3
f (=
4, −3) i− j
16 + 9 16 + 9
4 3 4 3
f ( 4, −3)= i − j= , −
5 5 5 5
2 2
4 3
f ( 4, −=
3) + = 1
5 5
94
Inicio • Contenido
Entonces, el vector unitario que determina la dirección en la cual la función crece más
rápidamente es:
4 3
f ( 4, −3) = , −
5 5
La razón de cambio de f en P en esa dirección, está dada por el módulo del gradiente
de la función en P, por lo que:
2 2
4 3
f ( 4,=
−3) 1
+ −=
razón de cambio
5 5
F ( x0 , y0 ,z0 ) =
N vector normal al plano tangente a la superficie
95
Inicio • Contenido
Para la recta normal a la superficie F ( x, y, z ) = 0 en el punto P0 ( x0 , y0 , z0 ) , unas
ecuaciones simétricas son:
( x − x0 )
=
(=
y − y0 ) ( z − z0 )
a b c
F ( x0 , y0 ,z0 ) =
( a ,b,c ) vector paralelo a la recta normal a la superficie
EJEMPLO 4.5.1. Encuentra una ecuación del plano tangente a la gráfica de:
25 en el punto P ( 3, 4, 0 )
x2 + y 2 + z 2 =
RESOLUCIÓN:
F ( x, y, z ) = x 2 + y 2 + z 2 − 25
F ( x, y, z )= 0 x 2 + y 2 + z 2 − 25 = 0
F ( x, y, z ) =Fx i + Fy j + Fz k
F ( x, y, z ) =2 x i + 2 y j + 2 z k
F ( 3, 4, 0 ) =
2 ( 3) i + 2 ( 4 ) j + 2 ( 0 ) k =+
6i 8 j + 0 k
6 ( x − 3) + 8 ( y − 4 ) = 0 6 x + 8 y − 50 = 0
96
Inicio • Contenido
EJEMPLO 4.5.2. Determina unas ecuaciones para el plano tangente y la recta normal
a la gráfica de la ecuación que se da en el punto P indicado:
1) z 9x2 + 4 y 2 ,
= P ( −1, − 2, 25 )
2)
2
xy + 2 yz − xz= + 2 0, P ( −3, 5,1)
RESOLUCIÓN:
F ( x=
, y, z ) f ( x, y ) − z
se tiene:
F ( x, y , z ) = 9 x 2 + 4 y 2 − z 9 x2 + 4 y 2 − z =0
F ( x, y, z ) = 18 xi + 8 y j − k
Un vector normal al plano tangente es N = ( −18, − 16, − 1) que también se expresa como:
(
N = Fx , Fy , Fz )P
por lo que la ecuación del plano tangente se obtiene a partir de:
Fx P
( x − x0 ) + Fy
P
( y − y0 ) + Fz P
( z − z0 ) =
0
−18 ( x + 1) − 16 ( y + 2 ) − ( z − 25) =
0
−18 x − 18 − 16 y − 32 − z + 25 =0
finalmente,
97
Inicio • Contenido
Para la recta normal, unas ecuaciones simétricas son de la forma:
( x − x0 ) ( y − y0 ) ( z − z0 )
= =
a b c
donde: u =( a, b, c ) =−
( 18, −16, −1 )
( x + 1) ( y + 2) ( z − 25 )
= = ecuaciones de la recta normal
−18 −16 −1
F ( x, y, z) =xy + 2 yz − xz 2 + 2
F ( x, y , z ) = 0 xy + 2 yz − xz 2 + =
2 0
F ( x, y , z ) = 0
( )
F ( x, y, z ) = y − z 2 i + ( x + 2 z ) j + ( 2 y − 2 xz ) k
F P
= ( 5 − 1) i + ( −3 + 2 ) j + (10 + 6 ) k
Fx P
( x − x0 ) + Fy
P
( y − y0 ) + Fz P
( z − z0 ) =
0
4 ( x + 3) − ( y − 5) + 16 ( z − 1) =
0
98
Inicio • Contenido
Al simplificar:
4 x − y + 16 z + 1 =0
( x + 3) ( y − 5) ( z − 1)
= =
4 −1 16
EJEMPLO 4.5.3. Obtén ecuaciones para el plano tangente y la recta normal a la gráfica de cada
una de las ecuaciones siguientes, en el punto P indicado:
1) a) 4 x 2 - 2 y + 3z 2 = 10 , P ( − 1, 3, 2 )
=
2) b) z 3 e − x cos y , P ( 0, , − 3)
RESOLUCIÓN:
F ( x, y , z ) = f ( x , y ) − z
se tiene:
F ( x, y, z ) = 4 x 2 − 2 y + 3z 2 − 10 4 x 2 − 2 y + 3z 2 − 10 =0
F ( x, y, z ) = 8 x i − 2 j + 6 z k
N = ( Fx ,Fy ,Fz )
P
99
Inicio • Contenido
por lo que
N =( − 8, − 2 , 12 ) N ' =( − 4 , − 1, 6 )
Fx P
( x − x0 ) + Fy
P
( y − y0 ) + Fz P
( z − z0 ) =
0
− 4 ( x + 1) − ( y − 3) + 6 ( z − 2 ) =0
− 4 x − 4 − y + 3 + 6 z − 12 =0
finalmente,
( x − x0 ) ( y − y0 ) ( z − z0 )
= =
a b c
donde: u =( a , b , c ) =( −4, −1 , 6 )
( x + 1) ( y − 3) ( z − 2)
= = ecuaciones de la recta normal
−4 −1 6
F ( x, y, z=
) 0 3 e− x cos y − =
z 0
F ( x, y , z )
F ( x, y, z ) =
− 3 e− x cos y i − 3 e− x sen y j − k
100
Inicio • Contenido
Al evaluar en el punto dado:
F − 3 ( −1) i − 3 ( 0 ) j − k
=
P
Así, la ecuación del plano se obtiene sustituyendo las componentes del vector normal en la
expresión:
Fx P
( x − x0 ) + Fy
P
( y − y0 ) + Fz P
( z − z0 ) =
0
3( x − 0) + 0 ( y − ) − ( z + 3) = 0
Simplificando:
3x − z − 3 =0
x ( z + 3)
= ; y=
3 −1
101
Inicio • Contenido
Guía teórico-práctica para preparar el examen extraordinari-
ode Cálculo Integral, se publicó en febrero de 2020
en la plataforma oficial de la Unidad de Apoyo Editorial
(UDAE) de la Facultad de Ingeniería, Ciudad Universitaria,
México, Ciudad de México. C.P. 04510