MBO'ESYRY

CUARTO NIVEL

ÁREA
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público
y derecho humano a lo largo de la vida. Lengua y
Literatura
y sus tecnologías

ÁRA : Araapy, 14 jasyporundy 2021.

MBO'ERÃ : Guarani Ñe'ë.

MBO'EPY'ATY : Oikumbyva'erã omoñe'ëva guaraníme.

MBO'EPY : Momarandurendakuéra (Medios de Comunicación).

KATUPYRYRÃ : Ohesa'ÿijo mba'éicha rupípa oiko umi mba'e ohendúva ha mba'épa ogueru

umíva hapykuéri.

JEHECHAKUAARÃ : - He'ikuaa hemimo'ã ohendu rire marandurendakuéra rehegua.

- Oikumby omoñe'ëva Marandurendakuéra rehegua.

- He'ikuaa hemiandu mbykymi.

Añepyrü hagua

Para Trabajo trabajo solo Valoro lo Expresamos

saber mas en grupo aprendido nuestras
ideas

(MEC, DGEPPJA, 2018, pág. 74).

Ñande yvypóra niko jaikuaáva vaicha heta mba'e oguahëgui ñandéve momarandu ta'angambyry, pukoe,

térã kuatiahaipyre rupi oïva ñande jerére.

Ikatu ja'ese porã ramo ñane renyhëha momarandúgui. Ága ikatúnepa ñahesa'ÿijo ha ñanohë ñemohu'ã ko'ã

marandúgui. Ko mbo'epýpe ñañeha'ãta ñamombáy pe "espíritu crítico" umi ñemomarandúre ha ñaimo'ã

ikatuha jajapo upéva jaikuaávo mba'éichapa omba'apo hikuái. Ymaite guive niko kuimba'e ha
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tavayguakuéra oipuru opaichagua ñemomarandu ikatu haguáicha oikuaaúka umi mba'e oikóva, ága katu

ikatu ja'e oguahëha hu'ãme ko sa ro'ýpe pe ñemomarandu.

Kuatiahaipyre, pukoe, ta'angambyry, ta'angamÿi pumbyry (correo electrónico), telex, computadora, fax,

oguahë ñane retãpýre ha mombyry mombyryve tetã ypórape oïvaguivépe, upéicha rupi oñemombyky

opa mba'e rape ha ndaikatuvéima ja'évo oïha tekove ha'eñóva ha ndoikuaáiva mba'eve. Ko'ãva ojehero

karaiñe'ëme "Medios de Comunicación de masas" oguahëgui opavave ha opaichagua yvypórape.

Amba’apo che añomi

TEMBIAPORÃ
Trabajo trabajo solo Valoro lo Expresamos
en grupo 1. Amoï "A" añete
aprendido ramo téra "J" japu ramo: (5 kyta)
nuestras
ideas

a) Ndépa reiko ne año arapýpe. ( __ )

ã) Arapýpa noikoitevëi momarandúre. ( __ )

ch) Pukoe omombe'u oikóva oparupi. ( __ )

e) Ko'ága sapy'aitépe jaikuaa oikóva mombyryete. ( __ )

ë) Léi Guasúpa ikatu omokirirï momarandu. ( __ )

2. Mba'éichapa oje'e guaraníme: (3 kyta)

a) ____________________ ã) _________________________ ch) _____________________

(MEC, DGEPPJA, 2018, pág. 77).

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3. Amoñe'ë ha upéi ambohovái: (4 kyta)

Mba'e mba'épa oguerekova'erä ñemomarandu

Tuichaite mba'e niko pe ñemomarandu ko'ága guarã.

Marãndurenda oñehenói "Cuarto Poder" ikatúgui omyengovia tekoveaty tekopy ha jepokuaa ára mb-

ykýpe.

Momarandu oguahë pya'e ha sapy'itépe umi tenda mombyryvégui.

Ta'angambyry rupi ikatu jahecha umi mba'e tuichaitéva oikóva arapýpe: kuimba'e oguahëvo jasýpe,

térã ho'a ramo ógayvate E.E.U.U pegua, ha ñane retãme okaipaite ramo guare Ykua Bolaños. Avei

oçuahë ñandéve ta'anga omano ramo Juan Pablo II ha okapu jave "bomba" trenpe Españápe, ñorãirõ

oikóva tetã ambuépe.

Marãndurenda omondo tekovekuéra ikatupyrýva ohóva oïhápe pe marandu.

Ko'ága niko oñemotenonde pe aporeko jepuru.

Oï heta tekove katupyry oñemoarandúva omoguahë porã hagua pe ñe'ëmondo.

Kuimba'e ha kuña oguereko derecho oikuaávo opa mba'e ohasáva Arapýpe.

a) Mba'éichapa oñehenói marandurenda?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

ã) Mba'e rupípa oguahë marandukuéra?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

ch) Mba'eichagua tekovépa omoguahë ñe'ëmondo?

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e) Mba'epahína ñe'ëmondo?

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4. Ajuhu ñe'ë jukysýpe ko'ã ñe'ë: marandu, pukoe, ta'angambyry, kuatiahaipyre, marandurenda.

(5 kyta)

ch m a r a nd u t p u k o e

g a r a p y ñ a ñ k u ñ a

h r t j k l m ´ e p a r ã

e a e v y ´ p a ´ u t r s

´ nd k rr ng t m ng ë g i h u

a u o p r s t a m v a ÿ k

mb r v e i r o mb o o h g j

i e e k r h ÿ y nd j a k l

u nd m n o r k r o rr i s ch

k a t u p y r y ç j p k l

m ñ ng nt r o e ë ÿ ´ y j mb

ñ e ´ ë k u m o mb y r y v

h ï j k l m mb n ñ o e p r

MEC, DGEPPJA, 2018, pág. 79).

KUAAPYRÃ

Ko mbo'epýpe ahecháta marandurendakuéra, ojeheróva karai ñe'ëme: "Medios de Comunicación de Ma-

sas".

Aikuaáta avei maerãpa ha mba'éichapa ojepuru, mba'épa oguerekova'erã: pukoe, momarandu ha

ta'angambyry.

Aipurukuaava'erã hekopete opáichagua momarandu.

Ahesa'ÿijova'erã umi marandu osëva ÿrõ oñehendúva ta'angambyry terã pukoe rupi.

Ahechakuaáta avei umi mba'e porã ha ivaíva ñande rekombo'éva ha mba'eichagua ñe'ëpa oipuru.

Ahecha jeýta amohu'ãvo ko mbo'epy mba'éichapa oñemohenda ñe'ejoajuteï, akóinte ojepuru pukoe

ta'angambyry ha kuatiahaipyrépe.
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Ama'e sapy'a ha aikuaáta

Mba’e mba’épa oguerekova’erä

ñemomarandu
Maeräpa ojepuru

Kuatiahaimbo’e Mba’éichapa ojejapo

Mba’éichagua oï

Techaukapy

Mba’e mba’épa

Pukoe Jejaporä

Ñe’ë

Ñe’ë Mba’apo ñemohenda

Techaukapy

Ta’angambyry Jejapopy

Ta’anga

(MEC, DGEPPJA, 2018, pág. 76).

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NEMANDU'ÁKE...
Eñangarekóke ambue tapicháre ani ojapyhy hetére mba'asy COVID-19
- Nde hu'u terã ne atïataramo, emo'ã nde juru ha ne tï nde jyva mbytépe terã peteï tï johýihápe.
- Emombo py'amintevoi ne tÿjohýihague ytyryrúpe.
- Ejohéi nde po y ha havõme terã alcohol en gel-pe nde hu´u terã ne atïa rire.

Fuente consultada
- MEC, DGEPPJA. (2018). Módulo del Estudiante. Guarani Ñe'ë ha Iñe'ëporähaipyre 4° Nivel. Educación Media para Personas Jóvenes
y Adultas (3° ed.). Asunción: AGR S.A.

Elaborado por:
Fleitas Riveros, Sara Beatriz. (2020). Encargada de Despacho. Centro de Educación Básica para Personas Jóvenes y Adultas Nº 10-121.
Corrección:
Valiente Piris, Luis Antonio. (2021). Técnico. Dirección de Gestión Administrativa y Financiera. Dirección General de Educación Permanente
de Personas Jóvenes y Adultas.
Normalizador:
Céspedes Servin, Gustavo Adolfo. (2021). Técnico. Dirección de Educación Básica y Media para Personas Jóvenes y Adultas.
Diseño gráfico:
Ojeda Balbuena, Luis Gonzaga. (2021). Técnico. Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas.