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Universidad: Uladech Católica de los Ángeles de Chimbote.

Apellidos y Nombres: Injante Albino Darma Leyre.

Curso: Técnicas Proyectivas.

Docente: Doris Jannet Cachay Agurto

. CONSIDERACIONES ACERCA DE LA CONFIABILIDAD Y VALIDEZ

DE LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS

Injante Albino Darma Leyre.

En el presente ensayo abarcaré el tema de las consideraciones acerca de la

confiabilidad y validez de las técnicas proyectivas, teniendo en cuenta que se las técnicas

proyectivas se apoyan en el pensamiento opuesto al positivista.

Se puede apreciar que hay criticas especialmente referente a la validez y también de la

confiabilidad, ya que de ellos se espera que cumplan con las condiciones que son

correspondientes al modelo cuantitativo. Es por ello que para que sean confiables y validos

tienen que cumplir los requisitos requeridos. Por lo que son pocas técnicas proyectivas que

han sido validadas, ya que las demás no tenían buen sustento científico que lo valide, por otra

parte, eran medidos de forma cualitativa, aunque tengan validez clínica solo por apariencia,

pues se debe mencionar que al usarse estas técnicas el resultado se da de forma personal

teniendo resultados diferentes trayendo dificultad para la estandarización.

Llegar a obtener criterios externos es muy difícil, ya que tratan de ser globales, para

ello se tendría que buscar opiniones para cada tema por ejemplo para cada tipo de

personalidad, y por ende es ir en contra de las técnicas proyectivas. Esto se debe a que no

existe una teoría que pueda validar todas las pruebas proyectivas, tampoco hay una un

proceso que pueda adaptar todas las características para poder clasificar, interpretar y
analizarlas. Poder investigar a la persona influye mucho en el tipo de relación que pueda

llegar a darse entre terapeuta y paciente es por ello que impide la objetividad de la prueba.

Teniendo en cuenta que las variables son abstractas y no son muy comprensibles, así

que para ponerlas en práctica sería necesario que las variables se definan y es algo imposible

de realizar.

(Sneiderman, 2011) “En la actualidad se considera que toda evaluación psicológica

tiene como objetivos el poder categorizar, comparar, analizar y contrastar tanto datos de tipo

cualitativo como cuantitativo, obtenidos mediante la aplicación de diversas técnicas. La tarea

de evaluación puede hacer referencia tanto a procesos como a resultados. Su objetivo puede

ser psicodiagnóstico o bien la evaluación de potencialidades, capacidades o de cambio

psíquico”.

Tal y como lo menciona este autor, en la actualidad consideran que toda aquella

evaluación tiene como fin comparar, categorizar, contrastar y poder analizar la información de

tipo cuantitativo como cualitativo que se llegan a obtener de la aplicación de las diversas

técnicas, teniendo en cuenta que la evaluación debe ser psicodiagnóstico.

Pueden ser considerados pruebas psicológicas debido a que tienen estructura y

administración, pero en cuanto a la calificación no se puede decir lo mismo, ya que existen

variedad de métodos no estandarizados, un ejemplo de ello es La figura humana.

De acuerdo a la psicometría, con respecto al estudio de la personalidad el interés

básico viene hacer la validez de su construcción, ya que muestran una faceta inconsciente de

la personalidad y es por ello que no es válido.

Es por ello que estoy de acuerdo en que el problema no es la técnica de evaluación,

sino que vendrían hacer los propósitos inapropiados que se llegan a utilizar, hay una gran
polémica en que procesos psicológicos miden, trayendo una falta de acuerdo sobre que

método de interpretación pueda ser apropiado para cada técnica.

El examinador podría utilizar o no la evaluación proyectiva, pero en base a los

criterios basados en los aspectos críticos de la evaluación.

Las pruebas proyectivas tienden a tener una conexión entre examinador y la prueba, de

tal manera que se pueda abrir posibilidades de una dinámica diferente, teniendo en cuenta que

el procedimiento debe proporcionarle al evaluado indicios que la personalidad no se puede

llegar a dar de otra forma. Pero que la validez estos indicios esta abierta a que pueda

comprobarse de manera científica.

Claro que su uso ha ido decreciendo ya que su test más utilizado es el de carácter

proyectivo que es: El Rorschach, claro que la investigación es un poco deficiente, por lo que

no dice nada del uso en el área ocupacional, área clínica en donde su uso es importante.
Bibliografía
Sneiderman, S. (2011). Consideraciones acerca de la confiabilidad y validez en las técnicas. Red de
Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal:
https://www.redalyc.org/pdf/3396/339630258005.pdf

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