LECTIVA - 11

FICHA DE REGISTRO Y EVIDENCIA DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA

HORAS PEDAGÓGICAS DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA
Actividad específica:
Llamo el padre de familia de Camayoc Perez, para verificar que su menor hijo está presentando sus actividades, se evidencia que el estudiante si envió
sus actividades, el padre ya más tranquilo, se le indico al padre que siga al pendiente de su hijo, ya que aún evidencia errores ortográficos, se le
recomendó al padre que revise constantemente y supervise el celular de su hijo. Se le mostro al padre la evidencia de su hijo.

DOCENTE: Yurivilca Ricalde Cecil Paul FECHA: 31-06-21 HORA: 5:00 a

5:25 pm
ESTUDIANTE INTERVENIDO: CAMAYOC PEREZ DEYBER GRADO Y SECC: 4° “B”
COMPROMISO ASUMIDO POR EL PADRE Y/O APODERADO
El señor Camayoc se comprometió a seguir llamando constantemente
para ver el progreso de su hijo, también ayudar a su hijo a corregir los
errores y volver a enviar sus actividades.
APELLIDOS Y NOMBRES DEL PADRE DE FAMILIA
Sr. Camayoc
Nota: adjuntar evidencias (fotografía, captura de pantalla u otros)

Se le envió las evidencias de su hijo y su participación

dentro de la clase.

LECTIVA - 11
FICHA DE REGISTRO Y EVIDENCIA DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA
HORAS PEDAGÓGICAS DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA
Actividad específica:
Se llamo a la hermana de Lazo carrasco, para dar indicaciones a las actividades que va a realizar el estudiante Lazo, ya que el estudiante presenta
problemas de aprendizaje, se indico parte por parte en que puede ayudar su hermana al estudiante, se le proporciono el PPT y se le brindo paso a paso
las indicaciones y la forma de resolver las actividades.

DOCENTE: Yurivilca Ricalde Cecil Paul FECHA: 31-06-21 HORA: 7:05 a

7:40 pm
ESTUDIANTE INTERVENIDO: Lazo Carrasco Alvhiery GRADO Y SECC: 5° “E”
COMPROMISO ASUMIDO POR EL PADRE Y/O APODERADO
La mamá y la hermna se comprometieron a apoyar al estudiante y estar
pendiente a cualquier duda, la hermana menciono que solo puede atender
llamadas a partir de las 7:00 pm. La mamá menciono que toda
explicación se le realice a su hija para que pueda ayudar su hijo.
APELLIDOS Y NOMBRES DEL PADRE DE FAMILIA
Sr Carrasco Campos
Nota: adjuntar evidencias (fotografía, captura de pantalla u otros)
 Se le envió el material a la hermana y se le
explico la forma de trabajo para que pueda ayudar a su
hermano.

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FICHA DE REGISTRO Y EVIDENCIA DE ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES
HORAS PEDAGÓGICAS DE ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES
Actividad específica:
Una vez enviado el material a la hermana del estudiante se procedió a trabajar con el estudiante, se evidencia que el estudiante tiene la intención de
aprender, se evidencio que trabajo el material, con ciertos grados de error, pero se le está teniendo paciencia por el nivel de aprendizaje que tiene, el
estudiante se motiva con imágenes, su captación se baza por medio de imágenes. Se trabajo en la mañana con el estudiante ya que disponía de tiempo
y también se respeto el horario propuesto por la Prof SAANEE.

DOCENTE: Yurivilca Ricalde Cecil Paul FECHA: 02-06-21 HORA: 9:50 a.m. a
10:30 a.m.
ESTUDIANTE(S) PARTIPANTE(S): Grado y 5to E
sección
APELLIDOS Y NOMBRES

Lazo Carrasco Alvhiery

Competencia focalizada:
Relaciona imágenes para poder reducir el estrés.

Compromiso asumido por el estudiante:

El estudiante se compromete a participar en las clases y asistir constantemente a las clases de reforzamiento.

Nota: adjuntar evidencias (fotografía, captura de pantalla u otros)

Su reforzamiento se basó
en que el estudiante
pudiera relacionar
imágenes con diferentes
acciones.
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FICHA DE REGISTRO Y EVIDENCIA DE ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES
HORAS PEDAGÓGICAS DE ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES
Actividad específica:
El alumno ingreso a clases, pero por problemas de internet se salió de las clases y no pudo resolver sus actividades, se comunicó con mi persona ya se
procedió a explicarle una vez más la clase y de las actividades, se tocó ficha por ficha para que él pueda resolver. Cada ficha lo fue resolviendo al
instante y mando captura de pantalla.

DOCENTE: Yurivilca Ricalde Cecil Paul FECHA: 04-06-21 HORA: 12:30 pm a

1:45 pm
ESTUDIANTE(S) PARTIPANTE(S): GRADO Y SECC: 4° “D”
APELLIDOS Y NOMBRES

Capcha Sosa

Competencia focalizada:
Escribe oraciones sencillas para identificar actividades para poder reducir el estrés.

Compromiso asumido por el estudiante:

El estudiante se compromete a estar más atento a las clases

Nota: adjuntar evidencias (fotografía, captura de pantalla u otros)

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FICHA DE REGISTRO Y EVIDENCIA DE ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES
HORAS PEDAGÓGICAS DE ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES
Actividad específica:
Se llamó a los demás estudiantes que no están ingresando a clase lo cual muchos no respondieron y s eles mando mensajes de textos.

DOCENTE: Yurivilca Ricalde Cecil Paul FECHA: 01-06-21 HORA: 3:00 pm a

4:00 pm
ESTUDIANTE(S) PARTIPANTE(S): GRADO Y SECC: 5° “E”
APELLIDOS Y NOMBREe

Jara Zevallos 4to E

Yarango Surichaqui 5to E
Villanueva Osorio 5to E
Huachuaco Baltazar 5to E, etc
Más detalle en la captura de pantallas.

Competencia focalizada:
Se comunica en inglés y escribe textos sencillos en inglés.

Compromiso asumido por el estudiante:

Se conversó con la mama el estudiante tiene miedo a dialogar. La mamá se comprometo a apoyar al estudiante para
que pueda resolver su experiencia de aprendizaje 3.

Nota: adjuntar evidencias (fotografía, captura de pantalla u otros)

Se les llamo a los estudiantes, pero no responden, se les envió mensajes de textos y si lo ven los
mensajes pero no hay respuestas por parte de ellos.
.