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UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER COMITÉ ASESOR DE PROGRAMAS DE POSGRADO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS


FORMATO PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME ESCRITO DE LA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO DE LA MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA1
ESCUELA DE EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA (APROBADO EL 13 DE AGOSTO DE 2018– ACTA CONSEJO DE ESCUELA N° 21 DE 2018)

NOMBRE DEL AUTOR DE LA PROPUESTA

NOMBRE DE LA PROPUESTA

NOMBRE DEL EVALUADOR

PROPÓSITO: El propósito de la evaluación de la propuesta del trabajo de aplicación de maestría es verificar que el (la) estudiante haya realizado un proceso adecuado de
planeación de la intervención a realizar en la institución seleccionada, de manera que, teniendo en cuenta los plazos y recursos disponibles, resuelva un problema o
situación particular que contribuya efectivamente en el mejoramiento de los indicadores de cumplimiento de los propósitos de la entidad a intervenir.

Lea por favor todos los puntos a considerar en la evaluación antes de la presentación de la defensa de la propuesta y proceda a realizar la descripción cualitativa.
Esta es solo una guía y usted puede o no considerar algún aspecto, no ponderar con el mismo peso cada ítem de evaluación, o considerar otro que según su criterio sea
de importancia (en tal caso, debe especificarlo). Cualquier información adicional que no disponga de suficiente espacio en este formulario puede anexarla en una hoja
adicional debidamente firmada.

CRITERIOS DESCRIPCIÓN CUALITATIVA


1. Identificación del Problema o Necesidad
1.1 Define claramente el problema a solucionar o necesidad a satisfacer mediante unos
objetivos concretos y concisos, cuya satisfacción sea medible e impacte positivamente los
indicadores de desempeño de la entidad a intervenir.
Comentarios y sugerencias sobre la identificación del problema o necesidad
2. Planteamiento de la pregunta o asunto de la propuesta de trabajo de grado
2.1 Pertinencia y actualidad del estado del arte (se requiere mención de este como elemento
referencial)
2.2 Claridad en la descripción de la pregunta, problema o situación de intervención.
2.3 Actualidad y vigencia de los planteamientos expuestos: ¿es vigente la situación que se
desea intervenir para la formación del magister?
Comentarios y sugerencias sobre el Planteamiento de la pregunta o asunto de la
propuesta de trabajo de grado
3. Hipótesis (en caso que aplique)

1 Este formulario se basa en lo establecido en el Título V. Estudiantes de Maestría, Capítulo IV. Del trabajo de grado, del Reglamento General de Posgrado de la UIS (acuerdo 75 de 2013 del Consejo Superior).

EVALUACIÓN PROPUESTA TRABAJO DE GRADO DE LA MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA Página 1 de 3


CRITERIOS DESCRIPCIÓN CUALITATIVA
3.1 La solución planteada/bosquejada del problema diagnosticado o la satisfacción de la
necesidad identificada es original, clara y apropiada para el nivel de un trabajo de grado de
maestría de profundización y se vislumbra que puede tener éxito
Comentarios y sugerencias sobre la Hipótesis
4. Objetivos
4.1. Concordancia con el problema, pregunta o situación que se pretende comprender y
en la que se busca intervenir.
4.2. Organización lógica de los objetivos y coherencia entre los mismos.
4.3. Claridad en la construcción de los objetivos.

Comentarios y sugerencias sobre los objetivos

5. Metodología
5.1. Coherencia del horizonte metodológico para el análisis de la situación problemática.
5.2 Pertinencia de la metodología descrita para el logro de los objetivos relacionados con
la intervención en la situación u orientada a lograr resultados con el proceso de
intervención.

Comentarios y sugerencias sobre la metodología

6. Cronograma
6.1 Correspondencia con las exigencias teóricas y metodológicas.
6.2. Viabilidad de cumplimiento del cronograma en un periodo de 11 a 12 meses.

Comentarios y sugerencias sobre el cronograma

7. Alcance
7.1 Establece justificadamente un alcance acorde con los recursos y el plazo disponible,
definiendo los indicadores y metas a los que se compromete el trabajo con respecto a los
propósitos institucionales de la entidad intervenida.

Comentarios y sugerencias sobre el alcance de la propuesta

8. Presentación de la propuesta
8.1 Redacción y ortografía.
Comentarios y sugerencias sobre la presentación de la propuesta

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CRITERIOS DESCRIPCIÓN CUALITATIVA
9. Bibliografía
9.1 Pertinencia y actualidad.
9.2. Calidad del sistema de referencias documentales.

Comentarios y sugerencias sobre la bibliografía

10. Presupuesto (opcional)


10.1 Pertinencia de los rubros.

Comentarios y sugerencias sobre el presupuesto

ANALIZADA LA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO ( ANTEPROYECTO),


APROBADA NO APROBADA
EL EVALUADOR EMITE CONCEPTO DE:

COMENTARIOS GENERALES
SOBRE LA PROPUESTA

FIRMA DEL EVALUADOR

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