UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE

CHIMBOTE
FACULTADA DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE PSICOLOGIA

CURSO:
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

DOCENTE:

MG. Rafael Rodríguez Falla

TEMA:

PROCESOS AFECTIVOS
CICLO:
III CICLO

INTEGRANTES:
▪ MORAN FARIAS SILVIA
▪ TAVARA MONZON NICOLLE
▪ TINOCO VILELA LOIDA

TUMBES-2020
Los procesos afectivos B) SENTIMIENTOS. -Se
de la persona humana PROCESOS caracterizan porque tienen
se pueden manifestar una menor intensidad, pero
AFECTIVOS
en tres grandes son perdurables y estables
grupos: (duran mayor tiempo que las
emociones).

C) LAS PASIONES. - Las

A) EMOCIONES. - Las
Los procesos afectivos expresan el valor, el significado y la pasiones son respuestas
emociones se caracterizan
importancia que las cosas adquieren para el individuo. afectivas a algo exterior, algo
porque son cambios súbitos
Estos valores se forman a lo largo de la vida personal como que quizás nos afecta. Se
de ánimo o humor, suelen
consecuencia de las experiencias y el aprendizaje social del caracterizan por que suelen
ser muy inestables y
hombre, de acuerdo con su ideología y su personalidad. ser más duraderas que las
transitorias (suelen durar
emociones, son perceptibles y
por lo menos un día). Entre
suelen modificarse, pero
las emociones básicas,
nunca eliminarse
tenemos el miedo, sorpresa,
aversión, ira, alegría y Los estados afectivos
tristeza.

Los estados afectivos reflejan la relación que existe

entre las necesidades y motivaciones, los deseos y
aspiraciones del hombre, por una parte, y por otra los
objetos y fenómenos que lo rodean y satisfacen o
impiden la satisfacción de sus necesidades.

ESTADO AFECTIVO ESTADO AFECTIVO

POSITIVO NEGATIVO

Son aquellos que A continuación, se Cuando

reflejan la exponen algunos expresan su
satisfacción de las ejemplos de estados insatisfacción
necesidades del afectivos positivos y
hombre negativos.

Ejemplo: En esa misma

Ejemplo: El estudiante, que,
tras un gran esfuerzo
intelectual, aprueba un examen
difícil, evidencia un estado
afectivo de alegría, de felicidad,
que varía en intensidad según el
esfuerzo realizado y la
preocupación que dicha prueba
causara previamente en él. Su
estado afectivo puede ser
clasificado indiscutiblemente
como positivo, pues expresa la
satisfacción que le produce el
cumplimiento de sus deseos
mediante su esfuerzo personal.
situación, otro estudiante, que
suspenda el examen, sufre un
estado afectivo negativo, que
puede variar igualmente en
intensidad desde la tristeza hasta
Conclusión: El joven enamorado,
la desesperación o la angustia, lo
que es correspondido en su afecto,
cual depende, por supuesto, del
experimenta un estado afectivo
esfuerzo realizado y de la
positivo que lo puede llevar desde
significación que el estudiante
la alegría hasta el éxtasis de
atribuya a dicho suspenso. El
felicidad, según la importancia y
estado afectivo refleja, en este
el valor que para él tenga ese
caso, la insatisfacción-frustración
éxito. El joven, que no es
de los intereses y necesidades del
correspondido amorosamente,
joven estudiante.
sufre un estado afectivo negativo
que varía igualmente en intensidad
según lo que dicho fracaso
represente en su vida personal