MINISTERIO DE UNIDAD EDUCATIVA

EDUCACIÓN ‘ALEJANDRO ANDRADE CORDERO”

Girón- Azuay

Área : CCNN OBJETIVO DE APRENDIZAJE CN.Q.5.1.20 Examinar y clasificar a los alcanos, alquenos y
Comprender los aspectos más relevantes que aborda la vida y su diversidad, alquinos por su estructura molecular, sus propiedades físicas
ASIGNATURA: y químicas en algunos productos de uso cotidiano (gas
a partir del estudio de su origen, su importancia, sus retos y su compromiso
Química Superior para mantener ambientes sostenibles que aseguren la salud integral, la doméstico, kerosene, espermas, eteno, acetileno).
Quimestre: I continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la Valores: Empatía, comunicación asertiva,
empatía y comunicándolos de manera oportuna.
Parcial: 2 respeto y honestidad
Curso: 3ro BGU- Estudiante: Fechas
CIENCIAS Envió Entrega Hora
PARALELO: “B” 22/ 10/2021 24 /10/21 13 H00

TAREA N 0 2.1
Tema: HIDRICARBUROS DE CADENA ABIERTA

1. COMPLETE la rueda de atributos sobre las características generales de los alcanos. 4 dif

enlace
simple

CARACTERIS
TICAS DE
LOS
ALCANOS

2. Aplique la fórmula general de los alcanos y mediante procesos matemáticos obtenga el eicosano. 4 dif

3. Represente en la fórmula semidesarrollada simplificada o condensada el decano 3 dif

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4. Represente a colores el octeno mediante la fórmula desarrollada 3 dif

5. ¿Porque los alquenos son insaturados? 1 dif

6. FIRMA DEL REPRESENTANTE LEGAL 3 DIF

7. Cumplimiento a la Fecha y hora de entrega 2 dif.
Total 20 dif= 10/10

Atentamente

MSc. Libia Tierra C

DOCENTE