UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

SÍLABO POR COMPETENCIA

DERECHO LABORAL I
Teoría –Práctica

Escuela Profesional de Derecho

Docente:
DR. JESUS ALCIBIADES MOROTE MESCUA

Pucallpa-Perú

2021-II
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SÍLABO POR COMPETENCIA

I. IDENTIFICACION ACADEMICA:

1.1. Denominación del componente curricular: DERECHO LABORAL I.

1.1.2 Código: DLA0804
1.1.3 Nivel: Pregrado
1.1.3 Condición: Obligatorio
1.1.4 Carácter: Especialidad
1.1.6 Créditos: 3
1.1.7 Pre-requisito: Ninguno
1.1.8 Plan de Estudios: 2017-I
1.1.9 Semestre Académico: 2021- II
1.1.10 Duración: 15 de noviembre del 2021 al 12 de marzo del
2022
1.2.Docente: Dr. Jesus Alcibiades Morote Mescua.
1.3.Ambiente donde se realiza el aprendizaje: Aula Virtual.

II.SUMILLA

En el presente curso se desarrolla el Derecho de Trabajo, analizando

las instituciones Jurídicas que lo conforman.
En cuanto al estudio y análisis, este será fundamentalmente
doctrinario, consultando textos nacionales e internacionales, poniendo
especial atención a los que sirvan de sustento al ordenamiento
nacional, así mismo se estudiara la legislación nacional y comparada
sobre la materia
Fiel a su carácter teórico y práctico el curso ofrece los conceptos
fundamentales sobre el ordenamiento jurídico de las relaciones de
trabajo teniendo en consideración que del contrato de trabajo de allí
la preocupación tutelar del Estado por proteger a la parte más débil de
la relación laboral y propiciar la remuneración equitativa como
garantía de interés social.
Se examina la legislación laboral analizando la estructura normativa
del Derecho Laboral Peruano, en donde encontramos las normas
orientadoras básicas como la constitución Política del estado, las
normas sobre el Derecho de Trabajo en las declaraciones
Internacionales y las normas de la nueva Ley procesal del Trabajo, Ley
29407, lo que permitirá al estudiante una adecuada preparación en el
campo de su especialidad
En la enseñanza del curso desde el punto de vista de la formación y
conocimiento ético, se busca interiorizar los valores y principios del
derecho laboral con el fin de darle solidez a la misma para beneficio
de la sociedad en conjunto.
El curso comprende de cuatro unidades:
PRIMERA: Introducción al derecho de trabajo, contratación directa y
subcontratación laboral, principios, principios del derecho de trabajo,
derechos del empleador, periodo de prueba, causas de suspensión del
trabajo, extinción del contrato de trabajo, contratos sujetos a
modalidad, intermediación laboral, modalidades de contratación,
normas de promoción del sector agrario, la micro y pequeña empresa,
ley de modalidades formativas laborales.

SEGUNDA: Estabilidad laboral(fundamentos jurídicos, del derecho a la

estabilidad en el trabajo, el derecho a la estabilidad en el trabajo,
concepto de despido, la causa justa y falta grave , límites de la causa
justa, estabilidad laboral relativa y absoluta, indemnización por despido
arbitrario, despido nulo protección frente al despido, principio de
inmediatez), faltas graves(concepto, deberes del trabajador análisis de
las faltas graves, trámites para el despido), los actos de
hostilidad(concepto, actos de hostilidad equiparables al despido,
acciones judiciales contra los actos de hostilidad y plazo para accionar
contra el despido y actos de hostilidad),

TERCERA: Remuneración mínima vital, asignación familiar,

gratificaciones de fiestas patrias y navidad, movilidad, asignación
escolar o bonificación por educación, participación de utilidades,
prestaciones alimentarias, descanso semanal, feriados, vacaciones,
seguro de vida..
CUARTA: Jornada de trabajo, horario de trabajo, horas extras,
compensación por tiempo de servicios, depósitos mensuales de CTS,
la libertad sindical, negociación colectiva y huelga.
III.COMPETENCIAS

A. COMPETENCIAS GENÉRICAS:
a. Capacidad de trabajar en equipo.
b. Capacidad de responsabilidad.
c. Capacidad para tomar decisiones.
d. Compromiso con el trabajo autónomo.
e. Capacidad de investigación.
f. Capacidad de comprensión.

B. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Asimismo al finalizar la asignatura, los estudiantes serán capaces de:
Explicar la necesidad de la existencia del Derecho Laboral como
disciplina autónoma, frente a otras ramas del Derecho.
a) Aplicar los principios que regulan el Derecho Laboral, a las
relaciones existentes entre el trabajador y el empleador.
b) Conocer el funcionamiento de las principales instituciones que
integran el Derecho Individual del Trabajo y como éstas han ido
evolucionando en el tiempo.
c) Contar con las herramientas necesarias para la prevención y
solución de conflictos laborales.
d) Redactar con propiedad los documentos más usuales de la
contratación y extinción del vínculo laboral, etc., aplicando los
conocimientos teóricos.
IV.TRATAMIENTO DELAS UNIDADES DIDÁCTICA

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
INTRODUCCION AL DERECHO LABORAL
15 de noviembre al 11 de diciembre del 2021

COMPETENCIA:
Reconoce Los concepto, principios básicos y formativos del derecho Laboral
CONOCIMIENTOS CRITERIO DE
SEMANA EVIDENCIAS
ESENCIALES DESEMPEÑO
Introducción al
derecho laboral, De Producción: Esquemas.
1 contratación directa y Conocer las formas del De desempeño: Mapas conceptuales.
subcontratación derecho laboral
De Conocimiento: Intervenciones orales.
laboral.

Principios del De Producción: Esquemas.

derecho de trabajo, De desempeño: Mapas conceptuales.
Establecer la relación
derechos del De Conocimiento: Intervenciones orales
que tiene las distintas
2 empleador, periodo
formas del derecho
de prueba, causas de
laboral
suspensión del
contrato de trabajo.
Extinción del Comprender como se De Producción: Mapas conceptuales.
contrato de trabajo, realiza el contrato De desempeño: Mapas conceptuales.
3
contratos sujetos a laboral. De Conocimiento: Intervenciones orales
modalidad.
Intermediación Aprender la importancia De Producción: Mapas conceptuales.
laboral, modalidades y características del De desempeño: Mapas conceptuales.
de contratación, derecho laboral De Conocimiento: Intervenciones orales
normas de
4 promoción del sector
agrario, la micro y
pequeña empresa,
ley de modalidades
formativas laborales
Primera Practica final
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Muestra de interés por los aprendizajes que se imparten en aulas.
Muestra de interés por lo trabajos encargados por el docente.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
ESTABILIDAD LABORAL
13 de diciembre al 08 de enero del 2022

COMPETENCIA:
Reconoce el concepto básicos sobre estabilidad laboral y la importancia
CONOCIMIENTOS CRITERIO DE
SEMANA EVIDENCIAS
ESENCIALES DESEMPEÑO
Estabilidad
laboral(fundamentos
jurídicos, del
derecho a la
estabilidad en el
trabajo, el derecho a
la estabilidad en el
trabajo, concepto de
despido, la causa Establecer la diferencia
De Producción: Practica calificada.
justa y falta grave , entre las distintas
5 De desempeño: Sustento oral
límites de la causa formas de contrato
De Conocimiento: Exposición
justa, estabilidad laboral.
laboral relativa y
absoluta,
indemnización por
despido arbitrario,
despido nulo
protección frente al
despido, principio de
inmediatez)
faltas
graves(concepto,
deberes del Conocer la importancia De Producción: Trabajo Grupal.
6 trabajador análisis de las faltas en el De desempeño: Sustento oral
de las faltas graves, derecho. De Conocimiento: Exposición
trámites para el
despido)
Los actos de
hostilidad(concepto,
actos de hostilidad
equiparables al despido, Determinar que De Producción: Practica calificada.
7 acciones judiciales contra entiende por actos de De desempeño: Sustento oral
los actos de hostilidad y hostilidad De Conocimiento: Exposición
plazo para accionar
contra el despido y actos
de hostilidad)
PRACTICA CALIFICADA
EXAMEN PARCIAL.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Muestra compromiso con los trabajos encargados.
9 De desempeño: Mapas conceptuales.
del contrato de remuneración y
De Conocimiento: Intervenciones orales. 
trabajo. Concepto y asignación familiar
clases. Causas.
Extinción del contrato
de trabajo. Causas.

Modificación de la
Remuneración. Pago Establecer cuando se De Producción: casos prácticos
10 de la remuneración. modifica la De desempeño: Mapas conceptuales.
Embargo de remuneración. De Conocimiento: Intervenciones orales.
remuneraciones.
Descanso Semanal
Obligatorio. Concepto
y oportunidad.
Trabajadores
Excluidos. Cuantía.
Días Computables.
Bonificación por falta
de descanso.
Descanso en días De Producción: casos prácticos
11 feriados. Descanso De desempeño: Mapas conceptuales.
Vacacional. Concepto. Aprender las diferencia De Conocimiento: Intervenciones orales.
Récord Vacacional. de las forma de
Oportunidad del descanso laboral
Descanso. Pago y
monto de la
remuneración
vacacional.
Vacaciones
Suspensión del
Aprender las causa de
contrato de trabajo. De Producción: Línea de Tiempo.
la suspensión y
12 Concepto y clases. De desempeño: Mapas conceptuales.
extinción del contrato
Causas. Extinción del De Conocimiento: Intervenciones orales.
laboral.
contrato de trabajo.
 Causas. : La
estabilidad en el
trabajo.

SEGUNDA PRACTICA FINAL

CONTENIDO ACTITUDINAL:
Valora la importancia del contrato laboral y su relación la estabilidad laboral.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
JORNADA DE TRABAJO,COMPENSACION POR TIEMPO DE SERVICIOS,DEPOSITOS MENSUALES DE CTS
07 de febrero del 2022 al 12 de marzo del 2022

COMPETENCIA: Explica el concepto de jornada laborales.

CONOCIMIENTOS CRITERIO DE
SEMANA EVIDENCIAS
ESENCIALES DESEMPEÑO
Jornada de trabajo, De Producción: Esquemas.
horario de trabajo, Analizar las causas del
13 De desempeño: Mapas conceptuales.
horas extras despido laboral.
De Conocimiento: Intervenciones orales.
La Compensación por
Tiempo de Servicios.
Naturaleza. Titulares Aprenderla diferencia
del Beneficio. entre Compensación de De Producción: Esquemas.
14 Trabajadores tiempo de servicio, De desempeño: Mapas conceptuales.
excluidos. Devengado benéfico laboral y De Conocimiento: Intervenciones orales.
y Cómputo. devengado laboral.

15 Período de servicios De Producción: Esquemas.

computable. De desempeño: Mapas conceptuales.
Remuneración De Conocimiento: Intervenciones orales.
Computable. Aprender a elaborar el
Depósito de CTS. periodo de servicio
Pago de la CTS. computable.
Intangibilidad.
Embargo.
Compensación de
créditos. Seguro de
Vida: Obligación de la
contratación. Pago y
monto de las primas.
Riesgos cubiertos y
excluidos. Pago y
monto de las pólizas.
 Participación de
Utilidades

Regímenes
Especiales.
Construcción Civil.
Trabajadores Comprender los De Producción: Esquemas.
16 Domésticos. diferentes régimen De desempeño: Mapas conceptuales.
Periodistas. De Conocimiento: Intervenciones orales.
laborales.
Trabajadores de la
Pesca. Deportistas.

EXAMEN FINAL
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Valora la importancia de justicia

V.ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORMAR COMPETENCIA

5.1 Estrategias docentes de sensibilización:
 Relacionadas con el discernimiento de la correcta aplicación
de los derechos humanos.
 Involucrar a los estudiantes en el respeto de los derechos
humanos.
5.2 Estrategias docentes para favorecer la adquisición de
información:
 Señalar formas de búsqueda para el conocimiento de
información.
 Lecturas de casos para la interpretación doctrinaria y/o
jurídica y búsqueda una solución factible.
5.3 Estrategias docentes para favorecer la cooperación:
 Trabajo en equipo para la investigación de temas específicos.
 Formación de grupos para debate de casos actuales.
 5.4 Estrategias docentes para favorecer la valoración:
 Trabajos en equipo sobre los derechos y obligaciones de las
personas para vivir en sociedad.
 Pruebas escritas u orales, examen parcial y final.

VI.-MÉTODO Y MEDIOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Los métodos y medios de enseñanza – aprendizaje se basa en el
enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la
construcción del conocimiento del estudiante.

A. MÉTODO:
 Método didáctico:
- Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico.
- Debate permanente de ideas y opiniones.
 Formas de participación de los educandos:
- Preguntas del tema en todo momento de la clase.
- Exposición individual y grupal.
- Investigación: Libros, revistas, páginas webs,
documentales.
- Participaciones del tema en todo momento de la clase.
- Elaboración de mapas conceptuales y organigramas.
B.MEDIOS
 Materiales impresos: manuales, separatas, textos básicos de
índole nacional o internacional.
 Materiales visuales y audio visuales: multimedia, videos,
diapositivas como complemento de los ítems anteriores.
 Medios electrónicos. Uso de correo electrónico, direcciones
electrónicas relacionadas con la asignatura.

VII.-EVALUACIÓN
 En general, la evaluación es el procedimiento utilizado para medir
las aptitudes, habilidades, conocimientos y progresos del alumno
en su formación académica.

UNIDAD I
EVIDENCIAS POND. % INDICADORES TECNICA INSTRUMENTOS
DESEMPEÑO 35% Participando en Observación Registro de
clases evaluación
activamente
demostrando
interés y
expectativa
Conocimiento 35 Realiza Observación Guía de
planificación observación
educativa del
ciclo utilizando
los enfoques y
teoría actuales
Producto 30 Explicación sus Observación Trabajo
ideas, con individual
claridad y
flexibilidad
utilizando
diversos
organizadores
(PPT) y
esquema de
llaves

UNIDAD II
EVIDENCIAS POND. % INDICADORES TECNICA INSTRUMENTOS
Desempeño 40 Participación en Observación Trabajos
clases grupales
Realizando
trabajos
grupales
Conocimiento 30 Tiene en cuenta Observación Guía de
el contexto real observación
y cultural de la
región.
Producto 30 Exposiciones Observación Lista de cotejos
grupales

UNIDAD III
EVIDENCIAS POND. % INDICADORES TECNICA INSTRUMENTOS
Desempeño 30 Participando en Observación Registro de
 clases evaluación
activamente
demostrando
interés y
expectativa
Conocimiento 30 Realiza Observación Guía de
planificación observación
educativa del
ciclo utilizando
los enfoques y
teoría actuales
Producto 40 Explicación sus Observación Trabajo
ideas, con individual y
claridad y
flexibilidad
utilizando
diversos
organizadores
esquema de
llaves y
asimismo se
presentar casos
paracticos

UNIDAD IV
EVIDENCIAS PONS. % INDICADORES TECNICA INSTRUMENTOS
Desempeño 40 Realizar análisis Observación Registro de
sobre los evaluación
Factores
normativos que
determinan la
Ley aplicable.
Conocimiento 30 Realiza Observación Casuística
planificación planteadas
educativa del
ciclo utilizando
los enfoques,
teoría y casos
prácticos.
Producto 30 Explicación de Observación Registro de
ideas mediante evaluación
intervenciones
orales.

REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DEL CURSO

 Sistema de calificación: escala vigesimal (0 – 20).
 Asistencia regular a clases Aquel estudiante que tenga el 70% de
asistencia a las clases dictadas está apto para ser calificado. En caso
contrario, el estudiante será inhabilitado para rendir el examen final.
 Variables: Conocimiento, Producto y Desempeño.

CRITERIO DE EVOLUCIÓN: De acuerdo a lo establecido en Reglamento

Académico de la Universidad Nacional de Ucayali.
CALIFICACIÓN: La fórmula para la obtención del promedio parcial de
cada unidad es la siguiente:

Promedio Parcial de la Unidad=Ponderado(ED)+Ponderado (EP)+Ponderado (EC)/3

La fórmula para la obtención del Promedio Final del componente

curricular es la siguiente

Promedio Final: Nota I unidad +Nota II Unidad +Nota III unidad +Nota IV Unidad/4

ED= Evidencia de Desempeño

EP= Evidencia de Producto
EC=Evidencia de Conocimiento.
VIII.-FUENTE DE CONSULTA Y BIBLIOGRAFÍA

 GÓMEZ VALDEZ, Francisco (2007). Derecho del Trabajo: Relaciones

Individuales de Trabajo. Editorial San Marcos. Lima.
 GÓMEZ VALDEZ, Francisco: “La Extinción del Contrato de Trabajo
por el cese colectivo por causa objetiva”. El Contrato de Trabajo
parte General. - Tomo I. Lima, Editorial San Marcos.
 MENDO RUBIO, Celso: Derecho Laboral. Segunda Edición.
 NEVES MUJICA, Javier (1995). La estabilidad laboral en la
Constitución de 1993. En: La Constitución de 1993. Análisis y
comentarios II. CAJ. Serie Lecturas sobre Temas Constitucionales. Nº
11. Lima. Pág. 48.
 NEVES MUJICA, Javier (2004). Introducción al Derecho Laboral,
Textos Universitarios. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Fondo Editorial. OIT (1995). Protección contra el despido
injustificado. Conferencia Internacional del Trabajo. Octogésima
segunda reunión. Ginebra.
 PASCO COSMÓPOLIS, Mario (1997) Instituciones de Derecho del
Trabajo y de la Seguridad Social. UNAM. Primera edición. México.
 PASCO COSMÓPOLIS, Mario. (1987). La extinción de la relación
laboral. AELE, Lima.
 RENDÓN VÁSQUEZ, Jorge (2000). Derecho del Trabajo Individual,
Quinta Edición, Ediciones Edial, Lima.
 GÓMEZ VALDEZ, Francisco (2000).El Contrato de Trabajo, Parte
general, Tomo I Edición, Editorial San Marcos, Lima

Pucallpa 26 de Enero del 2021.