FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

DERECHO LABORAL SOCIAL PREVISIONAL Y COLECTIVO

I. DATOSGENERALES

1.0 Unidad Académica : Escuela Profesional de Derecho

1.1 Semestre Académico : 2018-2B
1.2 Código : 0705-07405
1.3 Ciclo : VII
1.4 Créditos :4
1.5 Pre requisito : Contratos Típicos y Atípicos
1.6 Duración : 16 semanas
1.7 Horas Semanales :

Horas presenciales Horas a distancia

TOTAL
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
3 2 5 5

1.8 Docentes : Peralta Cabrera, Walter Cecilio

Quirós Cubillas, Pablo Daniel
Vigil Farias, José

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos, es teórica y

práctica, y tiene como propósito desarrollar en el estudiantehabilidades
cognitivas para el análisis e interpretación de los fundamentos doctrinarios
legislativos, convencionales y jurisprudenciales en materia laboral y colectiva.
Los contenidos son: Trabajo Humano, el derecho individual del trabajo. El
contrato de trabajo, el contrato de trabajo sujeto a modalidad, periodo de
prueba. Estabilidad Laboral, suspensión y extinción del contrato de trabajo. El
Derecho Colectivo del Trabajo.

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MG. HADA CONSUELO SIFUENTES MINAYA DE CASTILLO
DIRECTORA (E)
III. COMPETENCIA

Identifica los problemas socio jurídico y valores subyacentes en las normas y

principios jurídicos.
IV. CAPACIDADES

a) Asume responsabilidad social al tratar el trabajo humano, el derecho

individual al trabajo, mediante lasnormas laborales.

b) Valora laidentificaciòn del contrato de trabajo, sus modalidades y

periodo deprueba mediante casos prácticos.

c) Asume compromiso con la realidad nacional de la estabilidad laboral, la

suspensión y extinción delcontrato detrabajo, a través de la normativa
pertinente a casos concretos.

d) Asume responsabilidad social y compromiso ético en el desarrollo del

Derecho Colectivo del Trabajo,analizando su utilidad y su aplicación
correcta.

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V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
EL TRABAJO HUMANO, EL DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO
CAPACIDAD: Asume responsabilidad social al tratar el trabajo humano, el derecho individual al
trabajo, mediante lasnormas laborales.
ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS
APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Presenciales:
Introducción al curso. Desarrolla los
El Derecho individual antecedentes, tipos y fines
del trabajo: Concepto, del Derecho invividual del
1ª 5
fines y objetivos. trabajo mediante el debate
Antecedentes del crítico en grupo y elabora
derecho individual del conclusiones.
trabajo.
Presenciales:
Naturaleza. Autonomía. Desarrolla el derecho
Características del individual del trabajo
Derecho Individual del distinguiendo su
2ª naturaleza y autonomía 5
trabajo.
Su relación con otras con otras ramas del
ramas del derecho. Derecho a través de
casos hipotéticos.
Presenciales:
Fuentes. Tipos de Reconoce, y distingue los
fuentes. diferentes tipos de fuentes
Principios del derecho del Derecho individual del
3ª del trabajo. El sistema trabajo y los diferentes 5
social y previsional. sistemas en salud
previsional, a través de
ejemplos o fallos
jurisprudenciales.
Presenciales:
Derecho internacional Contrasta sobre los
del trabajo La orígenes del Derecho
Organización Internacional del Trabajo,
Internacional del elaborando y distinguiendo
Trabajo (OIT). la naturaleza, estructura y 5
4ª funciones de la OIT.
Analiza la aplicación de
Convenios y los convenios mediante
Recomendaciones de casos relativos.
la OIT.
PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume compromiso con valorar la importancia de los conceptos y
fundamentos del trabajo humano y del Derecho Individual del Trabajo en función a los fines que
cumplen.

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 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
EL CONTRATO DE TRABAJO, CONTRATO DE TRABAJO SUJETOS A MODALIDAD, PERIODO DE
PRUEBA
CAPACIDAD: Valora la identificaciòn del contrato de trabajo, sus modalidades y periodo de prueba
mediante casos prácticos.
ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS
APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Presenciales:
Contrato de trabajo. Analiza y explica los
Antecedentes y aspectos diferentes tipos de contratos
generales. de trabajo, los requisitos,
5ª 5
Elementos características sujetos, naturaleza y
y clases del contrato de elementos mediante un mapa
trabajo. Sector privado y conceptual.
público.
Presenciales:
Contratos de trabajo Desarrolla los contratos de
sujetos a modalidad – trabajo de locación de
tipos. servicios y obra y elabora los
Intermediación Laboral. tipos de contrato en
La tercerización u referencia a las normas
6ª 5
outsourcing jurídicas pertinentes.
Diferencias entre el
contrato de trabajo,
contrato de obra y
contrato de locación de
servicios.
Presenciales:
Desnaturalización de los Analiza la desnaturalización
contratos sujetos a de los contratos de trabajo
modalidad, derechos, debatiendo sobre los
beneficios y obligaciones beneficios de los
7ª 5
de los trabajadores. trabajadores.
Flexibilización del contrato Examina la flexibilización de
de trabajo en la Ley de los contratos de trabajo
productividad y esquematizándolo mediante
competitividad laboral. casos tipo.
Presenciales:
Período de prueba: Analiza el periodo de prueba,
Aspectos doctrinarios y sus aspectos doctrinarios y
5
jurídicos. jurídicos, mediante la
8ª
discusión grupal emitiendo
conclusiones y sugerencias.

EXAMEN PARCIAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Adopta compromiso con la realidad nacional de los diferentes tipos de
contrato de trabajo, y los derechos y obligaciones que se desprende de los sujetos a modalidad y periodo
de prueba.

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 UNIDAD DE APRENDIZAJE III
ESTABILIDAD LABORAL. SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO
CAPACIDAD: Asume compromiso con la realidad nacional de la estabilidad laboral, la suspensión y
extinción del contrato de trabajo, a través de la normativa pertinente a casos concretos.
ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS
APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Presenciales:
Estabilidad laboral: Describe las diferencias entre
Aspectos doctrinarios y los tipos de estabilidad
jurídicos. laboral y lo determinado en
este aspecto por la
Constitución Política de 1993,
9ª elaborando un cuadro 5
comparativo.
Suspensión y Extinción Distingue los casos de
del contrato de trabajo: suspensión perfecta e
Aspectos doctrinarios y imperfecta del contrato de
jurídicos. trabajo,mediante la
jurispudencia.
Presenciales:
Extinción del contrato de Análiza la extinción
trabajo por despido delcontratodetrabajo
justificado: Las mediante elanálisis de
relacionadas con la sentencias y jurisprudencia.
capacidad y conducta del
10ª 5
trabajador y causas
objetivas.
Flexibilización y Discute sobre la flexibilización
desregulación laboral. y desregulación laboral a
través de fallos
jurisprudenciales.
Presenciales:
Jornada de trabajo: Describe los tipos de jornada
Aspectos doctrinarios y de trabajo, y tipos de
jurídicos. La remuneración mediante un
remuneración, descansos cuadro comparativo.
11ª remunerados. 5
Compensación por tiempo
de servicios, depósitos de
la CTS. Participación en
las utilidades de la
empresa.
Presenciales:
Derechos y beneficios Reconoce la función y misión
sociales de los de la inspección de trabajo a
trabajadores. Aspectos través de casos prácticos y la
doctrinarios y jurídicos. aplicación de la norma 5
12ª Servicio de relaciones jurídica pertinente.
laborales - Servicio de
asistencia social.
Inspección de trabajo.

SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume compromiso ciudadanode los derechos de los trabajadores

amparados por las normas jurídicas nacionales e internacionales sobre la correcta interpretación y
aplicación de la estabilidad laboral, suspensión y extinción del contrato de trabajo.

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 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
EL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO
CAPACIDAD: Asume responsabilidad social y compromiso ético en el desarrollo del Derecho Colectivo del
Trabajo,analizando su utilidad y su aplicación correcta.
ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS
APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA
Presenciales:
Antecedentes del Derecho Distingue los antecedentes del
colectivo del trabajo. derecho colectivo de trabajo
Naturaleza, caracteres y mediante la elaboración de
autonomía del Derecho conclusiones precisando los
13ª 5
colectivo del trabajo. aportes fundamentales a los
derechos de los trabajadores.
Fuentes y Principios del Reconoce las fuentes y principios
Derecho colectivo del trabajo. del derecho colectivo del trabajo
apoyándose en casos tipo.
Presenciales:
Libertad sindical. Aspectos Realiza el estudio de las
generales y doctrinarios. diferentes cláusulas sindicales,
Normas positivas nacionales mediante un cuadro comparativo
que amparan la libertad del ejercicio de la libertad
14ª sindical. sindical. 5
Cláusulas sindicales.
Conflictos laborales. Medios
alternativos de solución de
conflictos.
Presenciales:
La Organización Internacional Distingue la naturaleza, la
del Trabajo (OIT). estructura y las funciones de la
Antecedentes, fines y OIT diseñando un cuadro
objetivos. Su naturaleza y comparativo.
estructura de la OIT. Sus
funciones.
15ª Convenios y Analiza los convenios y 5
recomendaciones de la recomendaciones de la OIT
Organización Internacional mediante casos tipo y emite
del Trabajo, OIT. Convenios conclusiones y sugerencias.
Nº 87, Nº 98, Nº 54, Nº 151.
Otros convenios que
amparan los derechos
colectivos de trabajo.
Presenciales:
Derecho de sindicalización: Analiza el derecho de sindicación
Aspectos generales y mediante la resolución de
doctrinarios. preguntas en grupo yemitiéndo
Organizaciones sindicales en conclusiones y sugerencias.
la legislación peruana. Sector 5
16ª privado. Evalúa la constitución de
Constitución de sindicatos, sindicatos y sus obligaciones
registro, fines, funciones, fines mediante la exposición de
obligaciones, prohibiciones, casos.
estatutos, administración.

EXAMEN FINAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Adopta responsabilidad social al valorarel procedimiento de la negociación colectiva en el

sector público y privado y el carácter instrumental del Derecho Colectivo del Trabajo que se materializa a través de la
convención colectiva de trabajo.

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VI. METODOLOGIA

Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza – aprendizaje se basa en el

enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción
del conocimiento del estudiante.Comprende:

Método didáctico:
- Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.
- Confrontación permanente de ideas y opiniones.
Formas de participación de los educandos:
- Dialogo. Debate.
- Exposición individual y grupal.
- Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
- Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
- durante y después de la clase.
- Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.

VII. EVALUACIÓN

El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las

normas establecidas en el reglamento de la Universidad.

a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes

previos del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y
presencial según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas
semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los rubros:
conceptual, procedimental y actitudinal.
Considerando los siguientes aspectos:
- Logro de conocimientos y muestra de desempeño
- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y
capacidades y competencias.
- Adquisición de actitudes.
c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevalución e
interevaluación.
d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la
evaluación continua que constituye el trabajo académico (40%), el examen
parcial (30%) y el examen final (30%).
Examen Parcial (E1) : 30%
Examen Final (E2) : 30%
Trabajo Académico (TP) : 40%
Nota Final: E1*30% + E2*30% + {[(P1+P2+P3+P4)/4]}*40%

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 e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no
presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado con
cero (0).
f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las
siguientes:
 Perceptivos o de apreciación.
- Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango.
- Listas de cotejo por criterios.
- Registro de ocurrencias – anecdotarios.
- Escalas valorativas y de estimación.
 Orales
- Intervenciones.
- Exposiciones.
g) La exigencia de la asignatura será la presentación de un portafolio que
comprenda la elaboración contratos de trabajo en sus diferentes
modalidades.
h) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo
a la escala vigesimal donde:
Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado : De 0 a 10

i) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio

final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del
Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes
anteriormente indicados.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Alonso Olea, M. (1980) El estado y los trabajadores. España: Editorial civitas.

Barassi l. (19839) Tratado de derecho del trabajo. Tomo II. Buenos aires-
Argentina: Editorial alfa.

Cabanellas, G. (1964) Contrato de trabajo. Parte general. Volumen II. Buenos

aires-Argentina: Bibliográfica omeba editores.

Cabanellas, G. (1984) Diccionario enciclopédico de derecho usual. Tomo III y

VIII 18° edición. Buenos aires-Argentina:Editorial heliasta.

Toyama Miyagusuku, J; Vinatea Recoba, L (2005), Guía Laboral, guía legal de

problemas y soluciones laborales. Lima. Editorial Gaceta Jurídica. *

De Buen Lozano, N. (1979) Derecho del trabajo. México: Editorial porrúa.

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 De Ferrary, F. (1974) Derecho del trabajo. Buenos aires: Editorial De palma.

De la Cueva, M. (1977) El nuevo derecho mexicano del trabajo. México:

Editorial porrúa.

Diaz Aroco, T. (1997) Derecho individual del trabajo. Parte general. Lima-Perú:
Editorial gráfica horizonte.*

Diaz Aroco, T. (2007) Derecho individual del trabajo. Segunda parte. Lima-
Perú: Editorial Impresiones Vega Rabines S.A.C.*i

Diaz Aroco, T. (2007) Problemática de la estabilidad laboral. La estabilidad

laboral en el Perú. Legislación comparada. Lima-Perú: Auspicia: consejo
nacional de ciencia y tecnología. CONCYTEC.

Diaz Aroco, T. (2013) Derecho colectivo del trabajo. Lima-Perú: 4ta. Edición.
Editora jurídica grijley.

Elias Mantero, F. (1995) Derecho laboral: relaciones colectivas de trabajo.

Lima-Perú: ed. Jus editores.

Gomez Valdez, F. (2001) Derecho del trabajo. Relaciones colectivas de

trabajo. Lima-Perú: editorial San Marcos.

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*Material bibliográfico disponible en la biblioteca.