UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Facultad de Ingeniería

Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 003 Semestre: I-2021

LINEAS POTENCIALES
Sebastian Francisco Belmonte Cerveró
Mauricio Horacio Aliaga Villacorta
Paralelo 2 12:45-14:15
Fecha de entrega del informe: 2/03/2021

Resumen. - En el siguiente laboratorio se estudian las líneas equipotenciales determinando los tipos de líneas
equipotenciales que existen, tales como; Campo constante, Carga Puntual Y Dipolo eléctrico. En el
laboratorio se experimenta con las cargas y los campos que estas forman. Además, se consigue respaldar los
conceptos teóricos con el marco practico. Además de lograr trazar dichas líneas con cuatro y una carga.
Cuando se experimenta con una carga la dirección está orientada hacia el exterior.

Índice de Términos-- Cargas, Campo eléctrico, electrón, líneas, protón.

2.2 Diferencia potencial

1. Objetivo La diferencial de potencial es el impulso que
necesita una carga eléctrica para que pueda fluir
1.1 Objetivo General por el conductor de un circuito eléctrico, esta
corriente cesara cuando ambos puntos igualen su
 Determinar experimentalmente las
potencia eléctrica. [1]
líneas equipotenciales.
2.3 Líneas equipotenciales
1.2 Objetivos Específicos
 Analizar la relación entre campo Las líneas equipotenciales son líneas que tienen un
eléctrico y diferencial potencial. mismo voltaje o potencial eléctrico [2]. Estas
 Trazar líneas equipotenciales. líneas son siempre perpendiculares al campo
eléctrico. Estas no tienen una dirección definida y
son continuas. Debido a que el movimiento es
2. Fundamento Teórico siempre perpendicular, no se realiza trabajo (W).

Las líneas equipotenciales ayudan a representar un

2.1 Campo eléctrico
Es un campo creado por las propiedades de las
cargas. Esta es medida en Voltios. Dependiendo de
la distancia, esta decrece. En pocas palabras se
puede decir que un campo eléctrico es el espacio
donde cargas interactúan entre sí.
𝐸= (2)
Donde:
campo eléctrico gráficamente. Existen distintivos
tipos de líneas equipotenciales, tales como; Campo
Constante, Carga Puntual y Dipolo eléctrico.
2.3.1 Campo eléctrico constante
En este, las líneas del campo eléctrico son
Perpendiculares a las placas y las líneas
equipotenciales son paralelas a las placas.

E: es el campo eléctrico (N/C)

F: Es la fuerza eléctrica (N)
q: Es la carga (C ).
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Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 003
FIGURA 1 . EN LA IMAGEN SE OBSERVA EL
CAMPO ELECTRICO CONSTANTE.
2.3.2 Carga puntual
Las líneas equipotenciales son circunferencias y
poseen un radio r que determina el potencial.
Además, con incrementos lineales en el radio, las
líneas equipotenciales se van separando cada vez
más. Este potencial está definido por:
𝑉= (2)
Donde:
K: es la constante k de Coulomb
Q: Es el producto de las cargas
r: Es el radio de la circunferencia.
FIGURA 2 . EN LA IMAGEN SE OBSERVA EL
CAMPO ELECTRICO DE UNA CARGA PUTUAL
Facultad de Ingeniería
Semestre: I-2021
2.3.3 Dipolo eléctrico
En un dipolo eléctrico se puede observar una
simetría perfecta. En el centro del dipolo se puede
observar esto con mayor exactitud.
FIGURA 3. EN LA IMAGEN SE OBSERVA EL CAMPO
ELECTRICO DE UNA CARGA PUTUAL
2.4 Electrón y protón
El electrón y el protón son partículas subatómicas
que forma parte de un átomo. Estos poseen cargas
positivas o negativas, dependiendo del tipo. Un
electrón posee una carga negativa y en contraste, el
electrón posee una carga positiva. Debido a las
propiedades de las cargas estas se atraen entre si,
solo cuando sean cargas distintas. Es decir, que una
de las cargas debe ser positiva y la otra negativa.
En cambio, si se tienen dos cargas eléctricas
iguales, estas se repelerán entre sí.
Un átomo está conformado por un núcleo donde se
encuentran los protones y neutrones. Y alrededor
de este núcleo giran electrones [3].
FIGURA 4. EN LA IMAGEN SE OBSERVA UN
ELECTRON Y PROTON.
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3. Procedimiento
c) El estudiante escoge dos protones y electrones y
3.1 Materiales coloca en el lugar de su preferencia. Seleccionando
en las preferencias el voltaje y el campo eléctrico.
 Simulador PHET Colorado

 LAPTOP

 Interfaz Java

3.2 Cargas y campos

FIGURA 7 . EN LA FIGURA SE LAS CARGAS EN UN
a) Primero se ingrese a CAMPO ELECTRICO.
https://phet.colorado.edu/es/simulation/charges-
and-fields . Se entra al laboratorio d) Se utiliza el medidor equipotencial y se presiona
en el icono del lápiz para trazar la circunferencia.

FIGURA 8 . SE OBSERVAN LOS CAMPOS

ELECTRICOS DE LAS CARGAS.

e) El estudiante pone una carga positiva en el

centro tomado cinco veces las líneas
equipotenciales.

FIGURA 5 . IMAGEN DE INCIO AL LABORATORIO

DE LINEAS POTENCIALES

b) Luego se ve el espacio inicial de trabajo.

FIGURA 7 . EN LA IMAGEN SE VE UNA CARGA

PUNTUAL Y SUS LINEAS EQUIPOTENCIALES.

FIGURA 6 . EN LA IMAGEN SE VEN LOS

PARAMETROS INICIALES DEL LABORATORIO.
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4. Datos y resultados 7. Referencia Bibliográfica

En el laboratorio se experimentó con cuatro cargas, [1] Serway, R. (2014). Fisica Para Ciencias e
donde al graficar se observaron las líneas Ingeniería. Vol. 2 (9.a ed., Vol. 2).
equipotenciales las cuales son observadas de color Cengage Learning
verde.
Además, a medida que se mueve el sensor en la [2] Jose Carlos, S. J. (2014, 23 diciembre).
pantalla campo eléctrico disminuye el voltaje y Electrostática. Potencial eléctrico.
campo eléctrico. Esto debido a la distancia en la Superficies equipotenciales. Cultura
que se encuentra la carga. Cientifica.
http://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cf
Al poner al centro una carga positiva, la dirección isica/electro/potencial.html
que se marca en el sensor, siempre va dirigida [3] Educativo, P. (2015, 1 octubre). Ã tomos:
hacia el exterior. Esto puede observarse con protÃ3n, neutrÃ3n, electrÃ3n. Portal
claridad en la figura número 7. educativo.
5. Análisis https://www.portaleducativo.net/octavo-
basico/814/atomos-proton-neutron-
La orientación de las líneas equipotenciales y
electron
líneas de campo se distribuyen de manera
simétrica. Esto es explicado con la teoría ya
pintada anteriormente.
La relación entre la dirección del campo eléctrico
y aumento o disminución de potencial se debe a la
intensidad y el acercamiento.
La relación entre la magnitud del campo eléctrico
y la distancia entre los pares de líneas con la misma
diferencia de potencial sucede debido a la carga y
el lugar donde se encuentra la misma.

6. Conclusiones y Recomendaciones
En conclusión, un campo eléctrico es donde
cargas interactúan entre sí. Además, las líneas
equipotenciales ayudan a representar el campo
eléctrico gráficamente.
En el laboratorio se pudo experimentar con
cagas observando así el campo eléctrico,
dirección y además logrando trazar sus
respectivas líneas equipotenciales.
Para el laboratorio se recomienda tener cuidado
al manejar los sensores, puesto que, si se mueve
cualquier objeto en la pantalla, se borraran las
líneas equipotenciales y el campo eléctrico.
Debido a que el laboratorio es realizado
virtualmente, se debe tener una conexión a
internet estable.
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Resumen 5pts 5

Objetivo 5pts 5

Fundamento teórico 5
5pts

Procedimiento 5pts 5

Datos y resultados 8
10pts

Análisis 15pts 10

Cuestionario 15pts 13

Conclusiones y 10
recomendaciones
10pts

Total 61
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LEY FORMULA SIGNIFICADO/EXPLICA UNIDADES CONSTANTES DESCUBRIDO CUIRIOSIDAD APLICACIÓN

CIÓN DE LA LEY R

Coulomb 𝑞1 ∗ 𝑞2 Proporciona una descripción N: Newton K: Constante de Coulomb Coulomb fue un Primeramente me da Es simplemente
𝐹=𝑘
𝑟 de la fuerza entre las cargas K = 8.9876 𝑥 10 Físico Frances, mucha curiosidad la para calcular la
F = Fuerza de Coulomb puntuales. donde aporto en determinación de la fuerza de las cargas.
1
Q1 y Q2 = Cargas (En Coulomb) 𝐾= los campos de la constante y la forma Es decir que se
r = Distancia entre las cargas (En 4𝜋 𝜀 electroestática y de pensar de utiliza en la física y
metros) 𝜀
el magnetismo. Coulomb en esa electroestática.
= 𝑃𝑒𝑟𝑚𝑖𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜
Determino las época.
𝜀
fuerzas que Como segunda
𝐶
= 8.8542 𝑥 10 afectan a los curiosidad, es
𝑁 𝑚 objetos sobre las interesante el hecho
vigas. de que dos personas
descubrieron esta ley
antes que Coulmb.
Sin embargo no
tenían forma de
probarla.
CAMPO Proporciona la relación de la N/C: Newton Michael Faraday, Una curiosidad sobre Es utilizada para
ELECTRIC fuerza eléctrica y la carga. sobre Culomb FRS, fue un los campos calcular el campo
O 𝐹 físico británico eléctricos, es que son eléctrico que genera
𝐸= que estudió el utilizados para una carga.
𝑞 electromagnetis realizar los trenes
E: es el campo eléctrico (N/C) mo y la levitados..
F: Es la fuerza eléctrica (N) electroquímica.
q: Es la carga (C ) Sus principales
descubrimientos
incluyen la
inducción
electromagnétic,
el
diamagnetismo y
la electrólisis