INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO III
PROGRAMA ACADEMICO DE FISICA
CAMPOS ELECTRICOS
Velandia Jhonatan, Ramos Ángel, Peralta Sebastian, y Pineda Andres
{jfvelandiap, maramosh, jsperaltad, y capinedaq}@udistrital.edu.co
Profesor: Olarte Javier
Resumen—El campo es una propiedad del espacio y las cargas
puntuales ya sean positivas o negativas son las encargadas de
generar el campo electrico, haciendo que se extiendan de forma
radial ya sea hacia afuera de la carga o hacia adentro de la
carga. En el presente laboratorio se evidencio como a partir
de una diferencia de potencial producida por una fuente de
voltaje se puede llegar a generar un campo electrico en diferentes
electrodos, para asi poder observar a simple vista como se
distribuyen las lineas de campo en los diferentes casos a los
cuales se les sometia un voltaje, para asi de esta forma poder
resolver y concluir lo que se esperaba de esta practica.
Palabras clave—Campo eléctrico, electrodos, lı́neas de campo
eléctrico, distribuciones de carga.
I. I NTRODUCCI ÓN
L A interaccion entre dos objetos cargados se puede en-
tender en términos del efecto que produce una carga en
el espacio, tal que otra carga en cualquier punto que rodea
a la primera experimentará una fuerza y se dice que existe
un campo eléctrico creado por la primera carga. El propósito
principal de este laboratorio es analizar la formación de lı́neas
de campo eléctrico, y el arreglo que pueden llegar a tomar
estas en diversas situaciones, en este caso el campo eléctrico
a analizar se inducirá por medio de una fuente en placas
diferentes. Adicionalmente se entenderá la importancia del
material usado en donde se creó el campo eléctrico y el porqué
de su uso.
II. M ARCO T EORICO
En la primera mitad del siglo XX el fı́sico británico Michael
Faraday introdujo por primera vez en la fı́sica moderna el
término de campo eléctrico. Es una determinada extensión
del espacio en la cual bajo la influencia de una partı́cula
puntual (carga fuente) actúa una fuerza eléctrica alrededor de
su entorno interactuando con otras cargas o campos eléctricos
de partı́culas que estén cerca.
Para representar y entender la forma en que las cargas
interactúan y las fuerzas aparecen en este escenario existen
dos maneras comunes para hacerlo, en primera instancia el
vector campo relaciona el sentido, dirección y magnitud del
campo eléctrico que se manifiesta en cualquier punto del
⃗ La segunda manera un tanto
espacio; se denota con la letra E.
cualitativa y visual, implica una serie de lı́neas continuas que
son dibujadas de manera que sean tangentes a la dirección
del campo eléctrico en cada punto. El modelo tiene lı́neas de
forma radial y para su correcta realización es importante tener
en cuenta las siguientes condiciones:
Las lı́neas de campo eléctrico siempre se originan en
cargas positivas y terminan en cargas negativas.
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Periodo 2023-3
En un punto dado, la dirección de una lı́nea de campo
eléctrico es la dirección en la que una carga de prueba
positiva se moverı́a si se colocara en ese punto.
La densidad de lı́neas de campo eléctrico en una región
puede dar una idea de la intensidad del campo eléctrico.
Cuantas más lı́neas haya en un área, más intenso será el
campo eléctrico en esa región.
La separación entre las lı́neas de campo eléctrico también
puede dar una indicación de la intensidad del campo.
Cuanto más cercanas estén las lı́neas, mayor será la
intensidad del campo eléctrico.
Las lı́neas de campo eléctrico son siempre perpendicula-
res a las lı́neas equipotenciales. Una lı́nea equipotencial
es una trayectoria imaginaria en un campo eléctrico
donde la energı́a potencial siempre es constante en cada
punto de la trayectoria.
Las lı́neas de campo eléctrico nunca se cruzan entre sı́.
Esto se debe a que la dirección del campo en un punto es
única y determinada por la carga que genera el campo.
Las lı́neas de campo eléctrico se distribuyen de manera
uniforme y continua en el espacio alrededor de las
cargas eléctricas, siguiendo patrones especı́ficos según la
configuración de las cargas.
Las lı́neas de campo eléctrico son una representación
cualitativa del campo eléctrico en una región. No propor-
cionan información cuantitativa precisa sobre la magnitud
del campo, pero ayudan a comprender su dirección y
patrón general.
Para el montaje del experimento la polaridad de las placas
jugará un rol importante, en este contexto se refiere a la pro-
piedad de tener dos polos opuestos que demarcan la diferencia
de potencial entre dos puntos cuando estan conectados a una
fuente de poder. El voltaje es una cantidad escalar que indica
cuánto trabajo se debe realizar para mover una carga eléctrica
desde un punto a otro en contra de las fuerzas eléctricas
presentes en el campo.
III. M ATERIALES
Fuente: Es la parte encargada de suministrar corriente
eléctrica a un circuito o dispositivo. Es la fuente de
alimentación que proporciona la energı́a necesaria para
que los componentes eléctricos funcionen correctamente.
Proporcionando una diferencia de potencial eléctrico
(voltaje) entre dos puntos en un circuito eléctrico. Esta
diferencia de potencial impulsa el flujo de corriente
eléctrica a través del circuito y es esencial para alimentar
componentes electrónicos.
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Figura 1. Fuente electrica
Cables de conexión: Son conductores eléctricos que
se utilizan para establecer una conexión eléctrica
entre diferentes componentes de un circuito o sistema
eléctrico. Estos cables permiten que la corriente eléctrica
fluya de un punto a otro.
Figura 2. Cable duplex
Electrodos: Un electrodo es un conductor eléctrico a
través del cual la electricidad entra o sale de un medio
conductor, como un lı́quido, un gas, un electrolito o un
semiconductor, en este caso los electrodos son placas
metálicas o conductores que se utilizan para aplicar un
campo eléctrico en el medio (aceite) donde se encuentran
las semillas.
Figura 3. Electrodos
Soporte de acrilico: Es una estructura o plataforma
fabricada con acrı́lico, que es un tipo de plástico
transparente y resistente.
Semillas: Se utilizan como indicadores visuales de las
lı́neas de campo eléctrico. Las semillas desplazadas en
el aceite bajo la influencia del campo eléctrico permiten
observar cómo se distribuyen las lı́neas de campo
eléctrico en la región entre los electrodos.
Aceite: Sustancia grasa de origen mineral, vegetal
o animal, lı́quida, insoluble en agua cuyo proposito
es actuar como un medio dieléctrico o aislante para
suspender las semillas y permitirles moverse en respuesta
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al campo eléctrico aplicado entre los electrodos.
Todos los anteriores materiales se utilizaran con el fin de
realizar el siguiente montaje mostrado en la figura 4
Figura 4. Montaje del experimento
IV. M ETODOLOG ÍA
1. Se coloca la placa en el soporte de acrı́lico. Se coloca un
poco de aceite, suficiente para cubrir la placa. El aceite
tiene una diferencia de densidad con las semillas, es
viscoso y tiene una distribución uniforme, lo que permite
que la semillas se muevan libremente. Además, siendo un
aislante eléctrico, impide que las semillas sean alteradas
por otras corrientes eléctricas.
2. Colocamos los electrodos en los soportes del acrı́lico,
bien puestos en el centro marcado de las placas. Esto para
asegurarnos de que la carga se distribuya uniformemente
en las placas y se produzca un campo uniforme entre
ellas.
3. Esparcimos un poco de semillas sobre el aceite de la
placa. Pues estas serán las que responderán a las fuerzas
eléctricas producidas por el campo inducido.
4. Conectamos los electrodos a la fuente con ayuda de los
cables de conexión. Esto permitirá cargar eléctricamente
las placas, provocar una diferencia de potencial y un
campo eléctrico.
5. Cambiar las placas. Esto implica cambiar la polaridad
de las placas o cambiarlas de sitio para ver cómo se
comporta el campo eléctrico en distintas circunstancias.
6. Realizamos un diagrama para cada placa en los que
se muestre cómo están ubicadas las lı́neas de campo
eléctrico. Cada semilla indicará la dirección que tiene el
campo eléctrico en un punto, Con ello se pueden trazar
las lı́neas.
V. D ISCUCI ÓN DE RESULTADOS
Reportar en tercera persona las diferentes conclusiones
producto de la práctica de laboratorio desarrollada.
1. Explicar el funcionamiento de la fuente
Cuando conectamos un electrodo a una fuente de voltaje,
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se puede cargar eléctricamente mediante la transferencia - Cinta transportadora: Es un aislante eléctrico que se
de electrones entre el electrodo y la fuente de voltaje. utiliza para transportar la carga acumulada desde la parte
Lo mencionado anteriormente implica que, cuando co- inferior del generador hasta la superior.
nectamos el electrodo a la fuente de voltaje, se crea una - Electrodos: Suelen estar hechos de finos hilos de cobre,
diferencia de potencial (voltaje) entre el electrodo y la el peine inferior está conectado a tierra para evitar la
fuente. Esto significa que hay una mayor concentración acumulación excesiva de carga y el peine superior está
de energı́a potencial eléctrica en un extremo (el electrodo conecta a la esfera en uno de sus extremos; el otro está
conectado al terminal positivo) en comparación con el rozando la cinta transportadora.
otro extremo. En respuesta a la diferencia de potencial, -Esfera hueca: Se encuentra en la parte superior y está
los electrones (que son portadores de carga negativa) hecha de metal, lo que permite que la carga se pueda
pueden comenzar a moverse desde el extremo de mayor retener, transportar y distribuir de forma uniforme en su
potencial eléctrico (terminal negativo de la fuente) hacia superficie.
el extremo de menor potencial eléctrico (el electrodo -Soporte: Es un aislante que sirve de apoyo estructural
conectado al terminal positivo). Esta transferencia de en el sistema.
electrones se debe al campo eléctrico establecido por la
fuente de voltaje.
En consecuencia, los electrodos adquirieron una carga
eléctrica gracias a la fuente de voltaje. Estos electrodos,
ahora cargados eléctricamente debido a la acumulación
de carga en su superficie, generaron un campo eléctrico
en su entorno. Este campo eléctrico fue observado y vi-
sualizado con la ayuda de los materiales complementarios
empleados en el desarollo de este experimento.
2. Describa detalladamente que el llamado viento eléctri-
co. Use ideas fisicas para desarrollar el tema
El viento eléctrico es un efecto causado por la interac-
ción entre una corriente eléctrica (flujo de electrones)
y partı́culas cargadas cercanas. Cuando una corriente
eléctrica fluye a través de un conductor, crea un campo
magnético alrededor. Si hay partı́culas cargadas cerca
(como iones o electrones), estas experimentarán una
fuerza debido al campo magnético. Si las partı́culas tienen
carga opuesta a la de los electrones en movimiento,
serán atraı́das hacia el conductor (viento eléctrico hacia el
conductor). Si tienen carga igual, serán repelidas (viento
eléctrico lejos del conductor). Este fenómeno se usa en
tecnologı́as de ionización y manipulación de partı́culas Figura 5. Generador de Van der Graff
cargadas.
3. .Explique el funcionamiento de un generador de Van El funcionamiento del generador está rı́gido por el
der Graff. ¿Qué tipo de simetrı́a tiene el campo efecto triboeléctrico. Para explicar su funcionamiento lo
eléctrico producido por este generador en el casco? haremos paso a paso:
Explique
Robert J. van de Graff a inicios de la década de los -1) Al prender el motor, la polea inferior se mueve
30’ desarrollo este dispositivo con el fin de acumular provocando que la cinta transportadora también lo haga.
grandes cantidades de carga y ası́ producir una diferencia -2) Debido al movimiento, el electrodo inferior queda
potencial muy alta alrededor de miles o hasta millones polarizado y sus puntas quedan con carga (+).
de voltios. Su aplicación a destacado en la fı́sica nuclear -3) La cinta y polea inferior entran en contacto por
en la aceleración de partı́culas a grandes velocidades en fricción y esto hace que adquieran la misma carga pero
blancos fijos. de signo contrario. Normalmente, la cinta queda con
En general como se observa en la figura 5, los generado- carga (+) y la polea con carga (-). Esto se debe a que los
res de Van der Graff están compuestos de: electrones de las moléculas del aire cercano se dirigen
- Motor: Regula la velocidad y el movimiento de la cinta a las puntas del electrodo con carga (+) y deja las
transportadora. moléculas con carga (+) que son atraı́das por la polea
- Poleas o rodillos: Son aislantes eléctricos que están con carga (-).
conectados a la cinta transportadora y permiten que -4) Los iones del aire no pueden llegar a la polea, ya
se mueva de manera continua. La polea inferior está que de por medio está la cinta que actúa como aislante
conectada al motor. eléctrico que se los lleva acumulando carga en su
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superficie hasta la polea superior. -5) El peine superior
tiende a perder electrones al rozar la cinta, lo que crea
una carga positiva (+) en la cinta y una carga negativa
(-) en el peine.
-6) La carga positiva de la cinta se transfiere a la polea,
lo que la carga positivamente atrayendo los electrones
del electrodo superior a sus puntas.
-7) En la parte superior se crea otro campo eléctrico.
La carga positiva de la polea atrae electrones de las
moléculas del aire, y las puntas del peine atraen protones,
creando un campo eléctrico intenso entre la polea y el
peine.
-8) El electrodo, al estar unido a la esfera, la carga (+)
que atrajo las puntas del peine se desplazan hasta ella y
se extienden por toda su superficie generando un campo
eléctrico estático.
*Tipo de simetria*
El campo eléctrico generado por un generador de Van
de Graaff en la superficie externa de su esfera superior,
comúnmente denominada çasco”, exhibe una simetrı́a
esférica. Esta propiedad implica que la intensidad del
campo eléctrico es uniforme en todas las direcciones
que se irradian desde el centro de la esfera hacia el
exterior. La mencionada simetrı́a esférica constituye una
caracterı́stica distintiva de sistemas eléctricos que poseen
una carga puntual o que exhiben una distribución de
carga esférica.
4. ¿Cuál es la función del aceite? Explique
El aceite se utiliza en el experimento de las lı́neas
de campo eléctrico con semillas y aceite debido a su
propiedad de ser un aislante eléctrico, lo que permite
que las partı́culas floten y se muevan libremente sin
verse afectadas por la electricidad aplicada al campo
eléctrico. Además, el aceite da una estabilidad y
durabilidad, permitiendo que las partı́culas mantengan
su posición durante perı́odos más largos, facilitando
ası́ la observación y el estudio de las lı́neas de
campo eléctrico. Su transparencia también sirve para
que las partı́culas y las lı́neas de campo eléctrico se vean.
5. Explicar qué sucede con las lı́neas de campo eléctrico
en las cercanı́as de los electrodos Ver anexos los cuales
esta los d
Los electrodos al estar conectados a una fuente genera el
campo eléctrico en el espacio, las lı́neas que se forman a
partir de las semillas son más densas en las cercanı́as de
los electrodos, sin importar el tipo de placa que estemos
usando, por lo tanto, al haber más lı́neas juntas el campo
eléctrico generado será más intenso; por teorı́a parte de la
carga positiva generada por el cable amarillo conectado
al electrodo y termina en la carga negativa generada por
el cable azul conectado al electrodo del otro extremo.
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VI. C ONCLUSIONES
1. El campo se considera una propiedad intrı́nseca del
espacio y se define como una función vectorial que asigna
un valor distinto en cada punto del espacio.
En el escenario en el cual el diodo se carga nega-
tivamente, se puede deducir que las lı́neas de campo
se expanden de manera radial hacia el exterior. Por el
contrario, cuando el diodo se carga positivamente, las
lı́neas de campo se expanden radialmente hacia la carga,
tal como se ilustra en los dibujos realizados de las lineas
de campo.
2. En el generador de Van der Graff los materiales involu-
crados en la polea y en la cinta transportadora son fichas
clave para la polarización que se presenta en la carga
neta del electrodo inferior y la carga con la cual estará
funcionando el sistema.
3. Se pudo observar un campo electrico a simple vista
debido a un material sencillo en este caso el aceite. Se
genero un campo que se puede definir en cada punto del
espacio tomando un valor determinado, para asi mediante
cualquier material libiano (semillas) se puedan definir
las lineas de campo electrico y ver como se comportan
sometiendolas a diferentes voltajes y formas en las cuales
siempre las lineas van a salir de una carga positiva y
dirigiendose hacia una negativa.
4. La intensidad de un campo eléctrico disminuye a medida
que se aleja de los electrodos.
R EFERENCIAS
[1] Fı́sica universitaria con fı́sica moderna, Young, Hugh D and others,
@articleyoung2009fisica, año 2009, Publicado Biblioteca Hernán Malo
González
[2] Richard P. Feynman, Robert. B Leighton y Matthew Sands, Lecciones
de Fisica de Feynman Vol II Electromagnetismo y materia, 1ra Edición
FCE, Ediciones Cientificas Universitarias (2020).
[3] A. R, Serway, J. W. Jewett. Fı́sica para ciencias e ingenierı́a. Editorial
Thomson. (Junio 2005). Volumen II
[4] Freedman, Y., & Zemansky, S. (2009). Fı́sica universitaria. Editorial.
Prentice Hall. México. Decimosegunda edición.
[5] R. J. Van de Graaff, J. G. Trump, and W. W. Buechner: Electrostatic
generators for the acceleration of charged particles; Reports on Progress
in Physics, 11, no. 1, 1946-1947, pp. 1-18
[6] William J. Beaty: Van de Graaff Generator Hints and Demos; 1994.
http://amasci.com/emotor/vdgdemo.html