1.

       Consignar datos de su presentación personal y profesional. Una de las

técnicas para desarrollar habilidades gerenciales es el networking. Permita que los
demás compañeros de aula virtual le conozcan y, a su vez, conózcalos a ellos.
Los intereses comunes pueden servir para conformar el equipo de trabajo. Puede
darse la oportunidad de conocer profesionales de diversas disciplinas que
contribuyan a su desarrollo e interés sociales y hasta económicos.
        Asegúrese que su presentación contenga:
·         Foto personal
·         Nombre completo
·         Información de su formación profesional
·         Información de su experiencia laboral
·         Datos de contacto (correo electrónico, red profesional)
·         Gustos e interés personales
·         Expectativas sobre el módulo
Soy Melba Salcedo González, ingeniera de sistemas de profesión, vivo en la
ciudad de Cartagena de Indias, me he desempeñad como Coordinadora de
Soporte Tecnológico, Coordinadora de proyectos educativos, actualmente asumo
el rol de Analista de Negocios de Tecnologías de la Información para la EPS
Mutual Ser.
Mi correo electrónico personal es melbacecilia@gmail.com y el corporativo
mesalcedo@mutualser.org y mi perfil en LinkedIn se encuentra en la dirección
https://www.linkedin.com/in/melba-salcedo-gonzalez-267355146 .
Me gusta leer, escuchar música relajante, estar en constante aprendizaje. Disfruto
mucho el tiempo en familia. El presente módulo superó mis expectativas ya que
pude hacer un ejercicio de introspección que me permitió analizar y priorizar mis
metas profesionales, personales y familiares, espacio que en el quehacer diario no
había sacado por el afán que trae día a día la jornada.
Ladrones de tiempo identificados:
Después de las lecturas desarrolladas y de realizar un análisis interior y personal
se pudieron identificar los siguientes ladrones de tiempo:
 Desorganización personal,
 Improvisación
 Objetivos confusos
 No tomar decisiones,
 Aplazar tareas.
El ejercicio de priorización y organización de las actividades únicamente lo hago
dentro del ámbito laboral por el seguimiento que se le hace a los resultados que
debemos mostrar, sin embargo, en el ámbito personal y familiar suelo recurrir más
a la improvisación pues no tengo una herramienta de seguimiento y control de
estas actividades ya que no le doy la importancia suficiente a espacios diferentes
que sean diferentes al trabajo.
No me había tomado un espacio para definir un objetivo puntual dentro de mi
proyecto vida, precisamente por la falta de importancia que le doy a las
actividades personales y familiares, esto me ha conllevado a no tomar decisiones
firmes a corto plazo y a dejar en un segundo plano acciones que aportan a mejorar
y optimizar el tiempo dedicado a estos aspectos.
Para mejorar mi calidad de vida comenzaría por definir cuatro objetivos claros que
impacten positivamente mi vida personal, laboral, social y familiar, lo que me
ayudará a precisar, organizar y priorizar actividades que me ayuden a alcanzarlos
y a las cuales se les asigne un tiempo prudente en horas por semana. Estos
objetivos y actividades con sus tiempos ordenados se colgarán en un tablero que
sea visible y donde estarán definidos tres estados POR HACER, EN CURSO,
HECHO. Este ejercicio permitirá minimizar el impacto que los ladrones del tiempo
generan en el alcance de mis objetivos propuestos

DIMENSION PROPÓSITOS
ES

Disminuir 2 kilos este mes

Personal
Terminar postgrado en Gerencia de Proyectos en Inteligencia
de Negocios en un año

Familiar y Mejorar tiempos de calidad en familia

social

Laboral Generar valor en la organización en 6 meses

 Hora Hora Horas por semana
DIMENSIÓN OBJETIVO ACTIVIDAD
Inicia Final 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Ha cer ejerci cio 4,00 5,00
Dis mi nui r 2 ki los de peso a l mes
Desa yuno y a seo pers ona l 5,00 6,00

Personal Termi na r postgra do en Lectura s de ma teri al 6,00 7,00

Gerenci a de Proyectos Desa rroll o de a cti vidades
en Inteli genci a de propuesta s 7,00 8,00
Negoci os
Pla nea r a cti vida des del día 7,00 8,00
Orga ni za r a cti vida des del día 8,00 9,00
Ejecución de ta reas del día 9,00 11,00
Segui miento a la cal ida d del
Genera r val or en la
Labora l a va nce de ta reas desa rroll a da s 11,00 12,00
orga niza ción
Almuerzo y des ca nso 12,00 14,00
Reuniones comi té de seguimiento
a l equipo 14,00 16,00
Comparti r acti vi da des en Famil i a 16,00 18,00
Mejorar ti empos de
Fa mi l ia r y s oci al Real iza r una ta rea de recreaci ón (pa sea18,00
r, i r a ci ne,20,00
ba il a r, etc.)
cal ida d en fa mil i a
Desca nsar 20,00 4,00

2.       Liste los ladrones de tiempo. Después de realizar la autoevaluación de la

gestión actual del tiempo, usted identificó algunas actividades que pueden ir en
contra de su productividad. Liste estas actividades para identificar qué puede
eliminar de su gestión del tiempo.
3.       Mejoramiento de la calidad de vida. Redacte un párrafo que permita
evidenciar los cambios que debe hacer en la gestión actual de su tiempo para
eliminar los ladrones de tiempo y aumentar las actividades que contribuyan al
mejoramiento de su calidad de vida. Argumente con propiedad.
4.       Propósitos personales y profesionales. Mencione nuevos o reafirme los
actuales propósitos en cuatro dimensiones: personal, profesional, social y familia.
Amplíe su explicación en máximo un párrafo.
5.       Cronograma propuesto. Construya un cronograma que evidencie la gestión
óptima de los propósitos laborales, personales, familiares y sociales teniendo en
cuenta la generación de valor y la productividad.
6.       Comente mínimo 2 participaciones de sus compañeros para que
complemente sus respuestas. Según su experiencia y conocimientos, proponga
cambios a la gestión del tiempo de sus compañeros, para que sean más
productivos. Sea asertivo en la comunicación.