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FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:
PERÍODO ACADÉMICO: Segundo semestre del 2021
1. IDENTIFICACIÓN
PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería mecánica
ASIGNATURA: Ingenierìa de procesos
CORREO
DOCENTE: José Humberto Arévalo Ruedas jharevalor@ufpso.edu.co
ELECTRÓNICO:
ÁREA DE FORMACIÓN ACADÉMICA: Ingeniería mecánica aplicada
SEMESTRE: VII
TOTAL
HTI (Horas de trabajo
CÓDIGO CREDITOS PRE- REQUISITO(S) CO-REQUISITO HTP (Horas de trabajo presencial) HORAS
independiente)
(HTP + HTI)
Teórica Práctica Teórico - Práctica
180711 4 180611 Ninguno 7 12
3 2
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVO GENERAL:
Fundamentar en el estudiante la capacidad de comprender y aplicar los principios y el funcionamiento de las maquinas herramienta teniendo en cuenta los procesos de
desprendimiento de viruta.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Orientar al estudiante para que maneje con habilidad, destreza y precisión las herramientas empleadas en las operaciones de mecanizado.
• Adquirir conocimientos sobre los procesos y controladores CNC de las máquinas herramientas.
• Conocer el principio de funcionamiento de las máquinas herramientas y los casos que se pueden presentar al operar dichas máquinas.
• Adquirir destreza en el manejo de software cad-cam y aplicarlo en máquinas CNC.
3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Genéricas:
SABER-SER
1. Habilidad y adaptación para trabajar en equipo y planificar el tiempo.
2. Dedica esfuerzo necesario en la ejecución de una tarea hasta terminarla satisfactoriamente
3. Comprende la responsabilidad y el compromiso ético en su formación profesional.
4. Responsable y se compromete con la calidad de todas sus actividades.
SABER-CONOCER
1. Aprende y se actualiza permanentemente.
2. Conoce nuevos procedimientos para hacer mejor las cosas.
SABER-HACER
1. Aplica los conocimientos a situaciones laborales concretas utilizando los procedimientos adecuados
2. Toma decisiones mediante una elección de un criterio para seleccionar la óptima alternativa
3. Demuestra capacidad para socializar la información.
Específicas:
SABER-SER
1. Capacidad de explicar lo que significa el concepto de manufactura y cuáles son los escenarios y las variables que los caracterizan.
2. Capacidad de reconocer el impacto de los conceptos de efectividad, eficiencia y productividad en los procesos de manufactura.
3. Capacidad de poder demostrar como los procesos de manufactura abordan temas relacionados con cadenas de abastecimiento, distribución de planta, diseño de producto y el
cliente final.
4. Capacidad de explicar y sugerir la selección de determinados procesos de manufactura para la transformación de los materiales seleccionados para un producto.
SABER-CONOCER
1. Determinar el procedimiento que se debe seguir, la materia prima que se debe utilizar y el equipo requerido para producir piezas metálicas por fundición y moldeo en
condiciones técnicas y económicas favorables.
2. Comprender y explicar los términos usuales de los procesos de manufactura.
3. Seleccionar el procedimiento y los equipos necesarios para la fabricación de elementos poliméricos.
4. Determinar el proceso más adecuado para la producción industrial de una pieza a partir de sus condiciones de diseño.
5. Seleccionar el sistema, equipos y los elementos necesarios, así como las condiciones de operación, para realizar uniones soldadas, de acuerdo con los requerimientos de
diseño.
SABER-HACER
1. Aplicar el proceso de fundición a la fabricación de piezas.
2. Aplicar los procesos que se utilizan en la manufactura de polímeros.
3. Aplicar el proceso de conformado y recubrimiento adecuado para la fabricación de piezas.
4. Aplicar los procesos que se utilizan en la limpieza de superficies.
4. CONTENIDOS TEMÁTICOS
TRABAJO PRESENCIAL ESTRATEGIAS DE
TRABAJO INDEPENDIENTE (HTI)
(HTP) INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Relacione la(s) metodología(s) Relacione las actividades de
No. DE HORAS que utilizará durante cada una trabajo independiente que el
FECHA
SESIÓN # DEDICADAS AL UNIDAD TEMÁTICA SUBTEMAS de las sesiones para tratar los estudiante debe realizar por fuera
(dd/mm/aaa)
TEMA temas establecidos del aula de clase para garantizar el
cumplimiento de los objetivos de
formación.
Presentación de la asignatura-
plataformas de apoyo a la Clase Magistral
1 8/25/2021 2 presenciabilidad
15 10/13/2021 2 Barrido
Clase Magistral
16 10/19/2021 3 Mecanica de corte (Exposición de
contenidos mediante
presentación o Proyecto semestral,
17 10/20/2021 2 Primer previo
explicación por parte del donde se evidencie la
docente) aplicación de los
Trabajo de investigación conceptos adquiridos
Asignación de lectura
crítica de artículos de
18 10/26/2021 3 Fresadora avances tecnológicos en
procesos de manufactura
en páginas de búsqueda
reconocidas.
Clase Magistral
3. Mecánica y Diseño y simulación en (Exposición de
19 10/27/2021 2 controles de las MASTERCAM (Centro de contenidos mediante
máquinas mecanizado) presentación o
herramientas explicación por parte del
docente)
Trabajo de investigación
Asignación de lectura
crítica de artículos de
avances tecnológicos en
procesos de manufactura
Clase Magistral
3. Mecánica y (Exposición de
controles de las contenidos mediante
máquinas presentación o
herramientas explicación por parte del
20 11/2/2021 3 docente)
Clasificación de las máquinas CNC
Análisis y ventajas del control Trabajo de investigación
21 11/3/2021 2 Asignación de lectura
numérico crítica de artículos de
avances tecnológicos en
procesos de manufactura
22 11/9/2021 3 La necesidad del control en páginas de búsqueda
numérico-Caracteristicas básicas reconocidas.
de una máquina herramienta
23 11/10/2021 2 Segundo previo
Clase Magistral
24 11/16/2021 3 Husillos (Exposición de
3. Mecánica y contenidos mediante
25 11/17/2021 2 controles de las Cojinetes presentación o
máquinas explicación por parte del
herramientas docente)
26 11/23/2021 3 Trabajo de investigación
Asignación de lectura
Rodamientos crítica de artículos de
avances tecnológicos en
27 11/24/2021 2 4. Máquinas de Limadora-Mortajadora procesos de manufactura
movimiento en páginas de búsqueda
28 11/30/2021 3
alternativo Brochadora-Aserrado reconocidas.
5. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA
Signatura Topográfica: 669 G.11
Groover M.P. (2007). Fundamentos de Manufactura Moderna. John Wiley & Sons.
Signatura Topográfica: 669 H.78 C
Kalpakjian. S y Schmid. S. R. (2002). MANUFACTURA Ingenieria y Tecnologia. Pearson Prentice Hall.
Signatura Topográfica: 670 S25 C
Schey J. A. (2002). Procesos de manufactura. McGraw – Hill.
Signatura Topográfica: 620.1 A327
Pedro Ramón Albarracín Aguilón (2015) Tribologia y Lubricacion.
Signatura Topográfica: 629.8 P415
Manuel pineda Sanchez, Juan Perez Cruz (2015) Automatizacion de maniobras Industriales.
Signatura Topográfica: 621.8 k85
Krar, Steve Tecnologia de las Maquinas Herramientas.
Signatura Topográfica: 621.8 k533
Kibbe, Richard R Manual de Máquinas Herramientas.
Signatura Topográfica: 333,7 G643
González, Carlos. Metrología.
Signatura Topográfica: 621.8 P771
6. PLAN DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
FECHA DE
PORCENTAJ
N° ACTIVIDAD COMPETENCIAS A EVALUAR EVIDENCIA EJECUCIÓN
E (%)
(dd/mm/aaa)
Exposición con documentación que ayude en la retroalimentación y valorar la
1 competencia (Virtual). Rubrica de evaluación
TOTAL 0%
7. EVIDENCIA DE PRESENTACIÓN DE LA GUÍA Y CONCERTACIÓN DE EVALUACIÓN AL GRUPO DE ESTUDIANTES
Se deja constancia de socialización de la Guía Didáctica de Asignatura y aprobación de la concertación de evaluación
Firma
(Para el caso de las clases virtuales, se debe adjuntar a este
Nombre de los estudiantes Código
formato el listado de asistencia de los estudiantes donde se
socializo el planeador de asignatura)