Está en la página 1de 4

REFORZAMIENTO

ÁREA: Comunicación
FECHA: 05-10-21
GRADO: CUARTO “B”
Tema: ¿Cómo podemos presentar la información a la gente del pueblo? Hagamos un
afiche (PARTE 1)
Se pide a los estudiantes que observen el siguiente afiche:

Se pregunta a los estudiantes: ¿Recuerdan dónde vieron este afiche?


Se presenta la siguiente información:
Definición de afiche
Es un texto que combina imágenes y palabras para proporcionar información breve y
atractiva con el propósito de difundirla y persuadir a gran cantidad de gente.
El afiche es uno d ellos textos más utilizados para comunicar información a una gran
cantidad de personas, con el fin de dar a conocer o persuadir respecto al uso de un servicio,
producto o a participar de una actividad.
Origen de la palabra “afiche”
El término afiche viene de la palabra francesa affiche. Que proviene del verbo afficher, que
significa “pegar, fijar”, porque en un principio los afiches se pegaban en las paredes. Ahora
los podemos encontrar también en formato virtual en internet.
¿Dónde podemos encontrar un afiche?
En los hostales del estado, en las postas médicas, también en las escuelas, suelen poner
afiches que informan sobre temas importantes. También, en centros comerciales y de
abarrotes, en las que informan sobre un producto o promociones, en las calles afiches que
informan sobre un evento, campañas, promociones, entre otras cosas.
¿Qué significa persuadir?
Tiene que ver con convencer a otro con una idea.
¿Para qué sirve un afiche?
Los afiches son textos que sirven para informar sobre un acontecimiento, motivar, invitar y
promover la reflexión. Generalmente se colocan en ligares públicos para que todos puedan
leerlos.
¿Cuáles son las partes de un afiche?

Título o eslogan.

Desarrollo de la información que es breve y puntual, los textos van acompañados de


imágenes o ilustraciones.

Autores, es decir, quién o quienes lo hicieron.


Elementos principales
1. Imágenes o gráficos relacionados al tema.
2. Frase o eslogan corta, atractiva y creativa, que contiene y permite recordar el tema.
3. Texto o mensajes que son breves que informan detalles de lo que quiere transmitir el
afiche.
Se presentan algunos ejemplos de afiche y se analiza a través de preguntas:
- ¿De qué tratará el afiche?
- ¿Qué es el bullying?
- ¿Cuáles son las partes que tiene?
- ¿Para qué se elaboró este afiche?

- ¿De qué se trata el afiche?

- ¿De qué se trata el afiche?


Se pregunta a los estudiantes: ¿Por qué es importante revisar varios afiches?
Se indica a los estudiantes que, haremos un afiche de lo aprendido, para ello deben planificar a
partir de las siguientes preguntas:

También podría gustarte