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Planeación Didáctica

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO


Folio docente: DL14GOOC00072

Nombre del/ de la docente en línea: Cristina Guadalupe Gonzalez Ochoa


Correo institucional: cristina.ch@nube.unadmexico.mx

Datos de la asignatura
Programa educativo: Gestión y Administración Asignatura: Fundamentos de mercadotecnia Semestre: Bloque:
de PyME Segundo B2

Ciclo escolar: 2021-1 B2


Unidad Competencias Logros
General
Información general de la Identificar la evolución de la
asignatura. Analiza los fundamentos de mercadotecnia, para diferenciar las estrategias mercadotecnia.
mercadológicas, acordes al producto o servicio que se requiere posicionar en Identificar los conceptos básicos
diferentes entornos comerciales. de mercadotecnia.
Reconocer el impacto de los
Unidad 1. Especifica tipos de mercadotecnia en
Conceptos básicos de la diversos entornos.
mercadotecnia Identifica el marco conceptual de la mercadotecnia, su evolución y sus tipos, a través de Identificar el proceso de la
reconocer el proceso mercadológico y su impacto en las organizaciones. mercadotecnia y su impacto en
las organizaciones.

Duración del bloque-Asignatura


12 de abril al 20 de junio (cierre de plataforma para estudiantes 16 de junio a las 23:55 h. tiempo de la CDMX)

1
Actividades de aprendizaje
Unidad 1
Nombre de la Propósito de la actividad Herramienta Indicaciones para la actividad Evaluación Recursos Fecha
(Foro, tarea,
actividad base de (Mencionar los didácticos y límite de
datos, etc.) criterios de material de entrega
evaluación)
apoyo
(Proporcionados
por el docente)

Actividad 1. Identificar los conceptos Cuestiona Instrucciones. Autoevaluabl Contenido 18 abril


Antecedentes de básicos de la rio 1.Revisa detenidamente el e. nuclear de la 2021
la mercadotecnia. mercadotecnia. contenido nuclear de la asignatura.
asignatura Unidad 1.
2. Una vez leído el contenido de
la Unidad 1, procede a contestar
el cuestionario presentado en la
plataforma, en el apartado de la
actividad.

3.Lee detenidamente cada uno de
los cuestionamientos planteados
y conforme a lo que aprendiste,
responde a lo que se te solicita.
4.El cuestionario es
autoevaluable. Es importante
recordar que sólo tienes un
intento para responder y 30
minutos para realizarlo.

2
Identificar la evolución de la Tarea 1. Revisa el contenido nuclear de Linea de Contenido 21 de abril
mercadotecnia en los la asignatura. Unidad 1. tiempo 50% general de la 2021
Actividad 2. entornos nacional e 2. Lee el problema prototípico que asignatura.
Evolución de la internacional que te permita se encuentra en el documento Preguntas
mercadotecnia recopilar evidencias de FME_IGA (página 4-5). planteadas Video
dicha evolución y el impacto 3. Con base en el contenido 20% mercadeo
que ha tenido en la nuclear, el problema prototípico https://
sociedad. y los videos compartido en la Conclusione www.youtube.c
parte de recursos didácticos en s 20% om/watch?
esta planeación, realiza una v=UbosL71xN
linea de tiempo en un Ortografía, RY
documento de word que formato y
muestre la evolución de la redacción Origen y
mercadotecnia en la historia de 10% evolución del
la humanidad. marketing
4. La linea de tiempo empezará https://
desde la época antigua hasta www.youtube.c
nuestros días. Analizarás los om/watch?
puntos importantes del v=jNjhxRqztX4
comercio y el cómo ha
intervenido la mercadotecnia en
cada etapa importante de la
sociedad. Incluye imágenes
para exponer de manera
creativa tu linea del tiempo.
5. Después de haber realizado tu
linea del tiempo, responde a las
siguientes preguntas: a)
¿cuáles son las etapas por las
cuales ha pasado la
mercadotecnia según el video
“mercadeo”? b) Comparte un
ejemplo de cada una de las
etapas de la mercadotecnia
que no sean las expuestas en
el video. c) Según el video
“origen y evolución del
marketing” ¿quién es uno de
los padres de la mercadotecnia
y por qué?

3
6. Por último, desarrolla las
conclusiones en donde expliques
con tus palabras. Cuál para ti es
la importancia de que las Pymes
hagan uso de la mercadotecnia.
7.Al concluir, sube tu actividad al
apartado correspondiente de la
unidad 1, actividad 2 con la
siguiente nomenclatura:
GFME_U1_A2_XXYZ donde XX
son las primeras 2 letras de tu
nombre, Y la inicial de tu apellido
paterno y Z la inicial de tu apellido
materno.

4
Actividad 3. Identificar e interpretar Tarea 1. Revisa el contenido nuclear de Desarrolló Contenido 26 abril
Glosario de algunos conceptos la U1. los 5 general de la 2021
mercadotecnia. mercadológicos que se 2. Se te asignarán 5 conceptos de conceptos asignatura.
usan en las organizaciones. mercadotecnia los cuales están de acuerdo a
en esta misma planeación en la inicial de Anexo,
un anexo al final de este su apellido planeación
documento. Dependiendo de la paterno 60% didáctica.
inicial de tu apellido paterno,
son los conceptos que te tocará Dio ejemplo
desarrollar. de cada
3. Una vez identificados los concepto
conceptos, los desarrollarás en que
un documento de word y desarrolló
además darás un ejemplo de enfocado en
cada uno. Recordando siempre el área de la
que cada concepto y ejemplo mercadotecn
irán enfocados a nuestra ia 30%
materia: Mercadotecnia.
4. Al concluir, sube tu actividad al Formato,
apartado correspondiente de la ortografía y
unidad 1, actividad 3 con la redacción
siguiente nomenclatura: 10%
GFME_U1_A3_XXYZ donde XX
son las primeras 2 letras de tu
nombre, Y la inicial de tu
apellido paterno y Z la inicial de
tu apellido materno.

5
Evidencia de Asociar los conocimientos Evidencia. 1. Seleccionarás una pequeña o Desarrolló la Contenido 30 abril
aprendizaje adquiridos, con su entorno y mediana empresa de tu información general de la 2021
Unidad 1. poder reconocer cómo las localidad. de la asignatura.
La influencia de la organizaciones usan las 2. En un documento de word empresa que
mercadotecnia. herramientas darás una reseña de ella. investigó
mercadológicas. Dentro de esta reseña, también 20%
indicarás a qué tipo de
mercado corresponde la Indicó a qué
empresa que elegiste. tipo de
3. Al acabar tu reseña, mercado
compartirás las etapas del corresponde
proceso mercadológico que 25%
aplican en la empresa que
estás investigando. Compartió
4. Por último, deberás de elaborar las etapas
una propuesta de valores que del proceso
apoyen a la empresa para mercadológi
mejorar sus ventas y atraigan co que
más clientes. aplican en la
5. Al concluir, sube tu actividad al empresa
apartado correspondiente de la 25%
unidad 1, evidencia de
aprendizaje 1 con la siguiente Elaboró una
nomenclatura: propuesta de
GFME_U1_EA_XXYZ donde valores 25%
XX son las primeras 2 letras de
tu nombre, Y la inicial de tu Formato,
apellido paterno y Z la inicial de ortografía y
tu apellido materno. redacción
5%

6
Fuentes de referencia (en formato APA):

- American Marketing Association. Disponible en: https://www.ama.org/AboutAMA/Pages/Definition-of-Marketing.aspx


- Best,R. (2007). Marketing estratégico. España: Prentice Hall.
- Cobra,M (2001). Marketing de servicios. Colombia: Mc Graw Hill.
- Fisher, L y Espejo, J (2004). Mercadotecnia (3a edición). México: Mc Graw Hill.
- Guskey, (2007) The definition of marketing, new and improved. Recuperado de www.bizjournals.com/pittsburfh/stories/2007/08/13/
editorial1.html
- Kotler y Armstrong (2008). Fundamentos de mercadotecnia octava edición. México: Prentice Hall.
- Kotler, P. y A. H.D. (1994). Mercadotecnia de localidades. Mexico: Diana.
- Lamb,H. y Daniels, M. (2002). Marketin. México: Thompson.
- Matthews, B.N. (1983). Mercadotecnia: un análisis contemporáneo CIA. Continental S.A de C.V. (CECSA)
- Staton, J. (2013) Fundamentos de marketing (14ª edición). México: Mc Graw Hill.

Calendario
sesión de
videoconferencias

Núm. Objetivo de la sesión Fecha y hora


Sesión
1 Bienvenida y puntos esenciales para el curso. Importancia de la 18 abril 12pm hora Ciudad de México.
mercadotecnia en

7
Anexo.
Actividad 2.

Les comparto la lista de conceptos a desarrollar. Recuerden, dependiendo de la inicial de su apellido paterno, son los conceptos que
tienen que desarrollar.

Si tu apellido paterno empieza con: Desarrolla estos 5 conceptos:

A,B,C Necesidad, motivo, mercadotecnia, producto, cliente.


D,E,F Deseo, consumidor, mercado, segmentación de mercado,
promoción.
G,H,I Intercambio, transacción, branding, target, canal de
comunicación.
J,K,L Valor de la marca, administración, publicidad,
almacenamiento, relaciones publicas.
M,N,Ñ Proveedores, insight, FODA, ventaja competitiva,
innovación.
O,P,Q Investigación de mercados, distribuidor, canal de
distribución, líder de opinión, slogan.
R,S,T Logistica, marca, certificación de calidad, mix de
mercadotecnia, oferta.
U,V,W Monopolio, oligopolio, organigrama empresarial,
patrocinador, planeación estrategia
X,Y,Z Precio, bienes de consumo, brief, campaña comercial,
vendedor.

Recuerda que después de desarrollar el concepto, tienes que dar un ejemplo de cada uno y juntar todo en un documento de word,
tal como se describe en las indicaciones.

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