NOMBRE DE LA ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

EN LAS CIENCIAS SOCIALES I

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

SEXTO MÓDULO 01020637

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Diseñará y elaborará el anteproyecto de investigación con base a la elección de
una problemática del campo educativo
Interpretará a la investigación como área fundamental de Pedagogía
Enunciará los lineamientos básicos para la construcción de un protocolo de
investigación
Utilizará a los elementos desarrollados en el curso en el proyecto de investigación
educativa

TEMAS Y SUBTEMAS
1. La investigación educativa
1.1 Problemática de la investigación educativa
1.2 Línea de investigación
1.3 Lineamientos del protocolo
2. El inicio de una investigación educativa
2.1 Delimitación de una problemática educativa
2.1.1. Marco conceptual. Introducción, Antecedentes del problema, Justificación,
Planteamiento del problema, Alcances y Limitaciones, Definición de
términos a utilizar
2.1.2. Marco teórico. Historia de las variables, estudios actuales sobre las variables
elección de una teoría
3. Operacionalización de la investigación
3.1. Marco metodológico
3.1.1. Determinación de objetivos generales y específicos
3.1.2. Determinación de la hipótesis y variables
3.1.3 . Especificación de indicadores
3.1.4. Descripción de instrumentos
3.1.5. Estrategia principal a emplear en la investigación
3.1.6. Determinación del procedimiento de muestreo
3.2. Marco operativo
3.2.1. Descripción del sujeto a emplear
3.2.2. Procedimiento para la recolección de datos
3.2.3. Desarrollo de la prueba de datos
3.2.4. Cronograma
3.2.5. Recursos
3.2.6. Bibliografía
4. Marco de referencia
4.1 Búsqueda de información
4.2 Elaboración de fichas de trabajo
4.3 Organización de la información
4.4 Estructuración del marco teórico
5 Recolección de la información
5.1 Descripción de la población de estudio
5.2 Selección y descripción de la muestra
5.3 Diseño de los instrumentos
5.4 Prueba piloto de los instrumentos
5.5 Ajustes a los instrumentos
5.6 Aplicación de los instrumentos y estrategias de recolección

6 Organización de la información
6.1 Obtención de los datos
6.2 Descripción del proceso de obtención de datos
6.3 Organización y análisis de los datos
6.4 Presentación de la información obtenida
6.5 Elaboración del informe parcial del proceso de investigación

7. Procedimientos y análisis datos

7.1 Técnicas estadísticas descriptivas
7.1.1 Técnicas estadísticas descriptivas.
7.1.2 Técnicas estadísticas inferenciales
7.2 Razonamiento inductivo
7.2.1 Análisis descriptivos de marcos contextuales
7.2.2 Análisis preliminar de entrevistas
7.2.3 Análisis preliminar de observaciones
7.2.4 Establecimiento de categorías para un segundo nivel de análisis.
7.2.5 Análisis integrador de las diferentes categorías establecidas.
7.3 Contratación de la hipótesis de trabajo y el marco de referencia

8. Elaboración del informe de investigación

8.1 Finalidad
8.2 Importancia
8.3 Estructura
BIBLIOGRAFIA
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
ALLENDE, Carlos Ma
Libro "La investigación Científica en México" ANUIES 2000
de
GARCIA, Fernández
Libro "Metodología del trabajo de investigación" México 2001
Dora
Libro "Como investigar en Ciencias Sociales" PICK, Susana L Trillas 2000
Plaza y Valdés
Libro "Guía para realizar Investigación sociales" ROJAS, Soriano Raúl 1999
Editores
RODRIGUEZ, Cruz M;
Libro "Evaluación en el aula" trillas 1996
García González

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
 Realizar actividades en equipos
 Discutir alguna problemática situada en la realidad educativa
 Elaborar un diario de campo
 Técnica expositiva
 Interrogatorio
 Discusión dirigida
 Corrillos

EVALUACIÓN Y ACREDITACION
Participación en clase. 10%
Reporte de investigación 20%
Examen. 70%