Colegio Nueva Inglaterra Código: F-07-01

New England School ACTA DE REUNIÓN Versión: 06

Vigencia: 2017-01-24

REUNIÓN DE: Seguimiento Kids 3 ACTA Nº:

FECHA: Septiembre -7 -2021 HORA: 1:45 pm

REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA ESTUDIANTE:CURSO:

ASISTENTES:
Thais, Linda Ramirez, Carito, Diana Gutierrez, Allison Gómez, carolina

AGENDA:
1) Se habla del proceso llevado y las estrategias abordadas en pro de mejora del curso k3
2) Se dan observaciones generales
3) Cierre de la reunión

DESARROLLO: Se inicia la reunión dan amplias observaciones del curso y se dialoga frente
a estrategias abordas con niños en semaforización naranja.
 Emilio Carreño: Se reconoce grandes avances en el proceso de aprendizaje, es comentan
Estrategias como el trabajo bocabajo y sobre el piso, permitiendo así el desarrollo completo de una
Actividad, sin embargo, se continúa trabajando en la conciencia corporal y espacial.

 Juan José: es un niño que demuestra grandes avances en la participación coherente durante
las clases, es consiente que su corporalidad debe ser conforme a la de un niño y no a un animal,
Permitiendo una interacción con sus pares; es un niño que resalta en clase de ingles por el uso
del vocabulario y desarrollo de la clase. Se continúa trabajando en la corporalidad y autonomía en
Sus actividades básicas cotidianas.

 Victoria: Se sigue trabajando en el manejo y respeto por los tiempos de desarrollo en

diferentes actividades, es importante hablar con la mamá para continuar con el apoyo en casa en el
Manejo de tiempo y respeto de normas y autoridades.

 Mia: Se destaca el fortalecimiento en habilidades sociales, es una niña que busca

Herramientas para comunicarse, es importante seguir fortaleciendo su comunicación frente a lo que
Le gusta y a lo que no le gusta y la asertividad en la respuesta en diferentes situaciones.
 Lupita: Se ha trabajado como líder para apoyar sus habilidades sociales y la ejecución en
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New England School ACTA DE REUNIÓN Versión: 06
Vigencia: 2017-01-24

Las activades diarias, se ha visto más propositiva en clase ya que la motivación aporta en proceso
de participación en clase y un desenvolvimiento positivo en cada una de las actividades ejecutadas.

Se agradece los comentarios brindados, se recomienda a Juan Jacobo en el área de matemáticas

debido a que el niño evidencia poca participación en actividades que requieran la identificación de
Los números.

Se da por terminada la reunión.

HORA DE CIERRE 2:30 EN CONSTANCIA FIRMAN