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  • Ideas Mapa Mental Capítulo 4

    Cargado por

    Fernanda Velásquez
    18 vistas1 página
    El documento resume tres ideas clave sobre el aprendizaje. La primera define el aprendizaje como un cambio permanente en el conocimiento o conducta derivado de la práctica o experiencia. La segunda señala que el reforzamiento continuo, donde el comportamiento es reforzado cada vez que ocurre, es el programa de reforzamiento más simple. La tercera es que la teoría del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden nuevos comportamientos observando y imitando a otros.

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    El documento resume tres ideas clave sobre el aprendizaje. La primera define el aprendizaje como un cambio permanente en el conocimiento o conducta derivado de la práctica o experiencia. La segunda señala que el reforzamiento continuo, donde el comportamiento es reforzado cada vez que ocurre, es el programa de reforzamiento más simple. La tercera es que la teoría del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden nuevos comportamientos observando y imitando a otros.

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    Ideas Mapa Mental Capítulo 4

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    El documento resume tres ideas clave sobre el aprendizaje. La primera define el aprendizaje como un cambio permanente en el conocimiento o conducta derivado de la práctica o experiencia. La segunda señala que el reforzamiento continuo, donde el comportamiento es reforzado cada vez que ocurre, es el programa de reforzamiento más simple. La tercera es que la teoría del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden nuevos comportamientos observando y imitando a otros.

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    de 1

    IDEAS

    1. “El aprendizaje es un cambio más o menos permanente en el conocimiento o en una


    conducta observable que se deriva de una práctica o experiencia.". (Pág. 98)

    2. “Un reforzamiento continuo significa que el comportamiento es reforzado cada vez que
    se presenta y es el programa de reforzamiento más sencillo". (Pág. 113)

    3. “La teoría del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden nuevos
    comportamientos al observar a otras y a continuación imitar sus comportamientos con
    base en los que han observado.”. (Pág. 121)

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