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Semana del 14 al 18 de Septiembre

Programación televisiva de educación para madres,


padres y tutores con aprendizajes esperados
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
NIVEL 14 de septiembre 15 de septiembre 16 de septiembre 17 de septiembre 18 de septiembre

Opción 1 Opción 2 Opción 3 Opción 4 CDMX


Horarios: 11.2 + 5.2 7.3 3.2 10.2
Educación para madres, padres y

7:30 a 8:00 22:00 a 22:30 13:30 a 14:00 23:00 a 23:30

Educación Inicial. Educación Inicial. Juego Educación Especial Crianza compartida Exploración, curiosidad
Sostenimiento afectivo y aprendizaje y creatividad

¡Jugando con materiales Libertad de


tutores

¿Cómo hacerlo más ¿Por qué mi hijo no


La transición I reciclados! fácil? movimiento
quiere comer?

Aprendizaje esperado: Aprendizaje esperado: Aprendizaje esperado: Aprendizaje esperado: En Aprendizaje esperado:
Establecer vínculos Desarrollar autonomía y Aptitudes sobresalientes. la crianza compartida se Desarrollar la curiosidad, la
afectivos y apegos seguros. autorregulación crecientes. Estrategias para apoyar a trabajan y se hace énfasis exploración, la imaginación
estudiantes con aptitudes en todos los aprendizajes y la creatividad.
Énfasis: Separarse es un Énfasis: Experiencias de sobresalientes en la clave.
juego exploratorio que educación a distancia. Énfasis: Ideas sobre cómo
ejercicio subjetivo, el
enriquecen los procesos generar espacios de
proceso depende de lo Énfasis: Proteger la salud
mentales y de investigación Énfasis: La atención a aprendizaje utilizando
unidos que estén las psíquica de los niños de 0
en los niños. distancia de los alumnos material reciclado como
madres y los niños, la a 3 años.
con aptitudes cajas, botellas... para
estabilidad de los
sobresalientes. fomentar el interés, la
cuidadores.
curiosidad y las ganas de
explorar en las niñas y
niños.
Semana del 14 al 18 de septiembre
Programación televisiva de Preescolar
con aprendizajes esperados
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
NIVEL 14 de septiembre 15 de septiembre 16 de septiembre 17 de septiembre 18 de septiembre

Horarios: Opción 1 11.2 + 5.2 8:00 a 8:30 Opción 2 3.2 15:00 a 15:30

Educación socioemocional Exploración y comprensión del Lenguaje y Comunicación Pensamiento matemático Exploración y Comprensión del
mundo natural y social Mundo Natural y Social

Yo soy así, mi familia es así Celebración de la Independencia ¿Cuántos hay? Bichos y más
Te digo lo que veo
de México

Aprendizaje esperado: Reconoce y Aprendizaje esperado: Cuenta Aprendizaje esperado: Describe y


Aprendizajes esperados: Reconoce Aprendizaje esperado: Menciona
valora costumbres y tradiciones que colecciones no mayores a 20 explica las características comunes
y expresa características características de objetos
se manifiestan en los grupos sociales elementos. que identifica entre seres vivos y
personales: su nombre, ¿cómo es y personas que observa.
a los que pertenece. Énfasis: Cuenta colecciones. elementos que observa en la
físicamente?, ¿qué le gusta?, ¿qué Énfasis: Describir características
Preescolar

Énfasis: Celebración de la naturaleza.


no le gusta?, ¿qué se le facilita y que observa.
Independencia. Énfasis: Insectos y más.
qué se le dificulta?.
Énfasis: Describe características
que observa.

Horarios: Opción 1 11.2 + 5.2 8:30 a 9:00 Opción 2 3.2 15:30 a 16:00
Artes Pensamiento matemático Educación Física Lenguaje y Comunicación Inglés (Ciclo I)

Apreciamos el arte Cuenta del 1 al 10 Mi cuerpo en la jungla Adivina adivinador I´m hungry

Aprendizajes esperados: Conoce y Aprendizaje esperado: Comunica de Aprendizaje esperado: Realiza Aprendizaje esperado: Dice rimas, Aprendizaje esperado: Reconoce
describe obras artísticas y manera oral y escrita los números movimientos de locomoción, canciones, trabalenguas, palabras y expresiones.
manifiesta opiniones sobre ellas. del 1 al 10 en diversas situaciones y manipulación y estabilidad, por adivinanzas y otros juegos del Énfasis: Reconoce palabras
Énfasis: Artes plásticas. de diferentes maneras, incluida la medio de juegos individuales y lenguaje. simples en inglés.
convencional. colectivos. Énfasis: Adivinanzas y más.
Énfasis: Comunica cantidades Énfasis: Movimientos de
oralmente. locomoción.

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